La escuela juega un papel importante en la socialización y formación de ciudadanos. Una de las principales funciones de la escuela es preparar a los estudiantes para la vida adulta y transmitir ideas a la comunidad. La socialización en la escuela se produce a través de las interacciones entre estudiantes, maestros, padres de familia y la sociedad.
El Centro Educativo como agente de socialización betsyrojasmieres
La escuela como centro de socialización, donde se imparten conocimientos, se comparten talentos, experiencias y valores en un clima fraterno, de apoyo mutuo y de crecimiento colectivo.
El Centro Educativo como agente de socialización betsyrojasmieres
La escuela como centro de socialización, donde se imparten conocimientos, se comparten talentos, experiencias y valores en un clima fraterno, de apoyo mutuo y de crecimiento colectivo.
“El Curriculum es el proyecto que determina los objetivos de la educación escolar, es decir, los aspectos del desarrollo y de la incorporación a la cultura que la escuela trata de promover y proponer un plan de acción adecuado para la consecución de esos objetivos.”
“El Curriculum es el proyecto que determina los objetivos de la educación escolar, es decir, los aspectos del desarrollo y de la incorporación a la cultura que la escuela trata de promover y proponer un plan de acción adecuado para la consecución de esos objetivos.”
Espeleta, J. y Furlán, A. (Comps.)(2004). La gestión pedagógica de la escuela. México: Ediciones UNESCO. La gestión en la escuela en las nuevas perspectivas de la política educativa. Pp. 44-63 y Problemas y teoría a propósito de la gestión pedagógica.
Concepto de conciencia social en alumnos de bachillerato en el marco de la Reforma Educativa del Bachillerato en la Educación Media Superior en México.
1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO
DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE
DOCENTES
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES
ESC. NORMAL PARITUCLAR
“PROFR. RAUL ISIDRO BURGOS”
CONTRASTE DE IDEAS
INICIACION AL TRABAJO
DOCENTE
PROFR. DIEGO TREJO CONTRERAS
CRYSTAL MENDEZ CASTAÑEDA
2. COMPRENDER Y TRANSFORMAR LA ENSEÑANZA
Funciones Sociales de la Escuela
La socialización juega un papel muy importante en las funciones sociales de la
escuela. Como bien sabemos la escuela se apoya de los padres de familia
Es de gran importancia saber que una de las principales funciones de la escuela es
la formación de ciudadanos, los incorpora a la vida adulta y los prepara para la
vida.
La función de la escuela es transmitir ideas a la comunidad social, ya que es la
encargada de fortalecer los conocimientos y habilidades de los ciudadanos del
futuro.
La socialización en la escuela se establece por medio de prácticas sociales e
interacciones con la sociedad.
Los mecanismos de socialización son fundamentales en el desarrollo de relaciones
entre la escuela y la sociedad.
Lo que el alumno aprende y asimila de modo consciente y que condiciona su
pensamiento y su conducta a medio y largo plazo se encuentra mas allá y mas acá
de los contenidos explícitos en ese curriculum.
Los mecanismos de socialización en la escuela. Se encuentran en el tipo de
estructura de tareas académicas que se trabaje en el aula.
La socialización es un proceso de formación del alumno para el trabajo cotidiano y
su actividad ciudadana.
La vida en el aula es un escenario de interacciones donde se intercambian ideas,
pensamientos, valores e intereses, del maestro, el alumno, los padres de familia y
la sociedad.
El aula tiene lugar a un proceso claro de enseñanza y aprendizaje, ya que es donde
el niño se desenvuelve y muestra actitudes y valores.
El maestro no profundiza los problemas que presentan los alumnos, solo lo hace
de manera superficial y no se involucra mas allá para conocer y resolver esos
problemas que disminuyen el aprendizaje en sus alumnos.
El alumno demuestra lo que siente en el aula y a menudo cae en engaños que
provocan problemas de aprendizaje.
En ocasiones el alumno demuestra ser independiente del maestro ya que resuelve
por su propia cuenta situaciones que se le presenten en su vida diaria tanto en la
escuela como en la sociedad, muestra autonomía.
3. La práctica docente se encuentra adentrada en una esfera política y social, ya que
ambas son de gran importancia para el buen funcionamiento de la escuela.