El documento habla sobre la sociedad de Las Vegas y cómo ha cambiado en los últimos 10 años. Describe que antes las calles eran seguras incluso de madrugada, pero ahora la violencia y la descomposición social son graves problemas. Ocho personas murieron por violencia solo en 2012, y la tasa de VIH/SIDA y embarazos de adolescentes es alta. El documento sugiere que el abandono del control social ha llevado a este caos.

1. AÑO:1 Nº:4 EL ESPINAL, ENERO DE 2013 Edición Mensual
AÑORANZAS
El acelerado proceso de evolución de
nuestra sociedad ha conducido quizás a
que la estructura social se resienta y re-
accione a mayor velocidad en su actua-
ción que la adecuación de las legislacio-
nes que regulan la vida en sociedad
requieren en estos momentos de crisis.
Pero una crisis que no es producto de un
choque de paradigmas o modelos, pues
ha sido más bien producto de un: ”dejar
hacer, dejar pasar” para que así se ge-
neren esos caos y descomposición so-
cial, producto de una anarquía galopante
que quizás esta soportada en un aban-
dono acomodaticio del control social.
Porque tan drástico señalamiento, hay
que partir de un estudio de una realidad
conocida como Las Vegas, intentando
extrapolar la misma hacia el marco ma-
cro geográfico nacional; el entorno cono-
cido dice por sí mismo la crisis creada,
pues hace apenas diez años que se
cumplen este veintitrés de enero se pod- Pág.. 3/4
ía aún caminar por las vías de esta tierra
querida de Las Vegas a altas horas de la
noche y tempranas horas de la madruga-
da. Se habla de fecha y año pues en
recorrido a las cuatro de la mañana via-
jando de Caño Hondo hacia Las Vegas
(trabajaba con sonido), cerca de la
Hacienda de los Puccini venían a pie dos
mujeres bien conocidas en estas tierras
de Dios y veladieras como ellas únicas:
recuerdo a la señora Flor ya fallecida y Pág. 3 Pág. 7
de María Páez, la Chinga aun viva, con
todos los respetos que se merecen pues
venían con dos de sus hijos de una fiesta
que con motivo de celebrar el 23 de ene-
ro pero solo para recoger fondos para
una promoción de bachilleres. Eran tan
populares que se decía donde ellas dos
y Petra Luisa no están es porque la ve-
lada no sirve.
Y porque la anécdota? Debido a que en
diez años, diez miserables años la Pág. 2 Pág. 5
descomposición social y la violencia
ha llegado a Las Vegas, dicen las es-
tadísticas que ocho muertos por violen-
cia ocurrieron en 2012, que es el munici-
pio con un alto índice de casos de Sida!!
Mayor índice en embarazos a temprana
edad!!! Y hoy ¿Quién se arriesga a andar
después de las diez en las calles de Las
Vegas? Dejo al lector la conclusión… Pág. 5 Pág. 5

2. Página 2 Ciencias
En el ALFEB la lombricultura también es importante Preparando la tierra para las semillas
El Espinal, 22/01/2013
El Espinal, 18 de enero de 2013 Fernando Gómez 5to B
TSU. Iliana Mena
El Liceo Bolivariano Alejandro
Los estudiantes de nuestra institu- Febres especialmente la cátedra de
ción en compañía de la Docente es- Agricultura dictada por el Lcdo.
pecialista en Lombricultura desarro- Rafael García al comenzar el se-
llan un proyecto agrícola de suma gundo lapso inició con la prepara-
importancia para nuestra sociedad ción y acondicionamiento del se-
como es aprender a criar y manipular millero, se espera sembrar
lombrices californianas, de las cuales allí las semillas con la finalidad de
se extrae el Humus liquido y sólido, se produzca una germinación con
en el Liceo Bolivariano Alejandro las mejores condiciones y cuida-
Febres está ubicado en el espacio dos, a objeto de que puedan crecer
agrícola en Lombricario, éste esta sin dificultad hasta que la plántula
bajo la supervisión de la Lcda. Cori- esté lista para el trasplante. Este
na Linares, que con sus avanzados trabajo arduo será realizado por
conocimientos de la materia enseña a los estudiantes de 1er año quie-
nuestros jóvenes lo importante que nes tendrán la responsabilidad de
es desarrollar este tipo de proyectos, llevar a cabo todo este proceso.
la prof. Corina nos explica que la En otro orden García explicó que
Lombricultura es el arte de criar "Los semilleros son importantes
lombrices, es de suma importancia porque permiten un mejor aprove-
ya que su desechos tienen la capaci- chamiento y rendimiento por me-
dad de recuperar suelos degradados a tro cuadrado; garantizan una me-
demás de preparar el terreno para jor selección de la semilla y con
futuras siembras potenciándolo para esto aumenta considerablemente
un mejor cultivo. las posibilidades de tener una me-
Por otro lado los estudiantes se capa- jor productividad en las cosechas;
citan en este arte, desarrollan- facilita la actividad agrícola estu-
do conciencia ecológica con abonos diantil, ya que tanto el docente
FOTO: Lcda. Corina Linares (estudiantes y
orgánicos no contaminantes que cui- como los niños pueden participar
docente trabajando en el lombricario) dan nuestro planeta. en la siembra. Los semilleros son
muy importantes porque permiten
que ciertas hortalizas de semillas
muy pequeñas, como la lechuga,
la cebolla o el tomate, puedan lo-
grar un buen desarrollo en su pri-
⇒ Los relámpagos pueden llegar a mer periodo de vegetación.
medir 30 millas (48 Km) de
largo, y su espesor es menor que
una pulgada (2,54 cm) .
⇒ Un rayo alcanza una temperatu-
ra mayor que la de la superficie
del sol.
⇒ En cualquier momento del día,
caen sobre la Tierra casi dos mil
rayos a causa de las tormentas
eléctricas.
⇒ Los rayos se mueven a un tercio
de la velocidad de la luz.
Foto: TSU. Iliana Mena (Prof. Garcìa y estudiantes)

3. Institución Página 3
Los Estudiantes de 5to Año En pro de los Proyectos de Aprendizaje
Homenajean a los
Profesores en su día
FOTO: TSU. Iliana Mena (Lcda. Yamilet Salazar ponente de la Charla)
FOTO: (Fatima Armadas y Prof. El Espinal, 08 de enero 2013 tas en diversas disciplinas,
Santos Tejeda)
Lcda. Yamilet Salazar quienes utilizando un instru-
mento de observación regis-
Tsu. Iliana Mena En reunión con los integrantes
El Espinal, 14/01/2013 tran informaciones que per-
de nuestra institución se des-
miten valorar los alcances,
arrolló como punto principal la
Los alumnos de 5to año de limitaciones y experiencias
nuestra institución nos die- Evaluación de los Proyectos de
vividas de la actuación de los
ron una gran sorpresa, Aprendizajes del primer lapso
docentes en los ambientes de
al agasajarnos en el día de que se están llevando a cabo en
aprendizaje. Además de esta
hoy en conmemoración del nuestro plantel. En esta activi-
Día Nacional del Maestro, estrategia, mensualmente en
dad participaron Docentes de
este día los muchachos con- las Coordinaciones de Sec-
Aula, estudiantes, Coordinado-
juntamente con la Coordi- cional se elaboran informes
nación Nº 5 dirigida por la res de Seccional, Coordinadora
de avance de los propósitos
profesora Zara Navas nos de Evaluación, Coordinadora de
planificados, basándose en lo
dedicaron con mucho amor Defensoría Estudiantil, Coordi-
esta actividad, en la misma que cada docente durante su
nadora de Escuela para Padres,
hubo competencias, entrega clase registra en los diarios
Madres, representantes y/o Res-
de reconocimientos a la de clase en cada Sección/
labor destacada de los do- ponsable, Coordinadora de Sa-
Año/Disciplina y los consig-
centes, el día del maestro lud, Coordinador Pedagógico y
nan en la Subdirección
como es de saber se celebra Subdirectora Académica. Se
Académica. Siendo ésta una
el 15 de enero, fue decreta- pudo conocer que en la elabora-
do por el General Isaías actividad de reflexión en
ción de los Proyectos de Apren-
Medina Angarita en recono- cuanto a la ejecución de los
dizaje se consideran 6 momen-
cimiento a las luchas inicia- proyectos, donde se realizó
das por los Maestros vene- tos, uno de ellos es la Ejecu-
una valoración de la actua-
zolanos en 1932. El Dir. ción, Evaluación y Sistematiza-
ción docente a partir de unas
Lcdo. Juan Noguera en ción. Para la realización de este
preguntas generadoras. Adi-
nombre de la familia Febra- momento, en lo concerniente a
na felicita a todos aquellos cionalmente se revisó lo po-
la evaluación, en nuestra institu-
maestros, maestras, docen- sitivo, negativo e interesante
ción se ha puesto en práctica un
tes, profesores y demás que de los proyectos que se están
llevan en sus hombros esa proceso de control y seguimien-
ejecutando, como también
gran responsabilidad de to de su ejecución durante el
sus impactos y logros, se
enseñar y educar a todas lapso, a través de los Acompa-
nuestras generaciones futu- propuso rectificaciones y se
ñamientos Pedagógicos, estrate-
ras, los niños, niñas y ado- consideraron aspectos que
gia que es efectuada por un Co-
lescentes de esta patria para hay que reimpulsar.
un mejor vivir. lectivo de Docentes especialis-

4. Página 4 Institución
Realizado en el Liceo Bolivariano Alejandro Febres
capacitación de Coordinadores de los CRA
FOTO: Iliana Mena (Docentes de CRA)
TSU. Iliana Mena participar en esta jornada te-
El Espinal, 31 de Enero de niendo como sede el Liceo
2013 Bolivariano Alejandro Febres.
Se desarrollaron lluvias de
Desde el 29 hasta el 31 de ideas, actividades creativas y
enero se estuvo realizando el realización de guiones y sec-
1er Taller de “Manejo de ciones para la realización de
Herramientas y Recursos para la revista Tricolor Municipal,
los Aprendizajes”, esta agrada- la Prof. Carmen Reyes aclaró
ble actividad de capacitación diversas dudas que tenían las
fue realizada por la Coordina- y los docentes del municipio
ción Zonal de Recursos para el con respecto a la diversidad
Aprendizaje y organizado por de actividades que se-
la Lcda. Elizabeth Torres Co- desarrollan en esta coordina-
ordinadora Municipal de Re- ción, la cual es amplia y com-
c u r s o s p a r a pleja, a la que se le dedica
los Aprendizajes (CRA), los tiempo completo debido a su
ponentes de este taller fueron complejo trabajo. Estas activi-
los Profesores Carmen Reyes dades se seguirán realizando
(Coordinadora Zonal), Dilsia para la capacitación docente
Acosta, Cesar Esqueda y Clau- de los coordinadores de CRA
dia Suárez. En esta actividad de nuestro municipio y nues-
se tocaron tópicos como la tro liceo será la sede de los
Radio Escolar, Los medios mismos, la Lcda. Torres Co-
Impresos, la Colección Bicen- ordinadora municipal aseguró
tenario, todas las instituciones que pronto estarán presentado
educativas del Municipio Es- nuevos talleres.
colar N° 07 fueron invitadas a

5. Educación Página 5
Nunca debes Olvidar II Jordana de entrega de la colección
Identidad,
Igualdad,
Inocencia
Integración, La justicia consiste
Integridad, en reconocer, respe-
Inteligencia, tar y hacer valer los
Interés, derechos de las per- FOTO: Lcda. Leyda Pereira (Lcda. Elsy Herrera, Yeison Castillo 4to C, Lcda. Pereira)
Intuición. sonas. El que es jus- TSU. Iliana Mena docente Lcda. Leida Pereira
to vela porque no El Espinal, 26/01/2013 Coordinadora de Recursos
se cometan atrope-
para el Aprendizaje de nuestro
llos contra sí mismo El pasado viernes 18 de enero
plantel, quien coordinó su-
ni contra los demás se realizó la 2da Jornada de
búsqueda y traslado desde el
y está dispuesto a entrega de la Colección de Li-
Municipio Escolar N° 07 has-
protestar con energ- bros Bicentenarios, siendo esta
ta la institución. Pereira con-
Justicia. ía cada vez que se esta vez los beneficiados
juntamente con la ayuda de
Lealtad, encuentre frente a un los estudiantes de 4to año de
los docentes guías de
Libertad, abuso o un crimen, nuestra institución, esta enorme
Liderazgo, 4to cumplieron con dicha jor-
vengan de donde responsabilidad de clasificar,
Logro, nada que se hizo en la Biblio-
vengan. ordenar y entregar estuvo por
Lucha. teca Escolar "Dr. José Lemo".
segunda vez en las manos de la
El Espinal, 31/01/2013
Lcda. Elsy Herrera
En conmemoración al Día
Nacional del maestro, que se
celebra el 15 de enero de
cada año) el Municpio Esco-
lar N° 07 celebró dicha fecha
galardonando a nuestros do-
centes que trabajan de mane-
ra integra, los seleccionados
para este año fueron el Lcdo.
Juan Noguera (Director del
Liceo Bolivariano Alejandro
Febres) y la Lcda. Dennys
Ochoa (Docente de Aula).
Esta actividad se realizó en la
sede del municipio escolar,
presidido por la Lcda. Lucía
Delgado (Jefa de Municipio)
y el Lcdo. Jesús Oviedo
FOTO: Elsy Herrera (Lcdo. Juan Noguera y Lcda. Dennys Ochoa) (Alcalde del Municipio).

6. Página 6 Sociales
Conoce la Historia
1 Natalicio de Ezequiel Zamora. 12 Batalla de La Victoria.
2 Día de la Virgen de La Candelaria. 19 Día de la Federación.
3 Natalicio de Antonio José de Sucre. 23 Duelo por la muerte de Vicente Cam-
4 Natalicio de Daniel Florencio O’Leary po Elías.
4 Día de la Revolución Bolivariana. 25 Duelo por la muerte de Jacinto Lara.
10 Natalicio de Cristóbal Colón. 28 Natalicio de Antonio Guzmán Blanco.
7 Duelo por la muerte de Agustín Codazzi. 28 Natalicio de José María España.
11 Duelo por la muerte de Carlos Soublette. 28 Duelo por la muerte de Simón Rodríguez.
12 Día de la Juventud.
su paso, se puso al frente de ellas,
asumió el mando de la ciudad, y
cuando el Libertador entró en Mérida
el 23 de mayo de aquel año, se incor-
poró a las tropas libertadoras con un
Día del Maestro contingente de 500 hombres. Fue en
esta oportunidad cuando, por primera
vez, el pueblo de Mérida designó a
Bolívar con el nombre de Libertador.
Maestros los encargados Al principio de 1814 aparece nueva-
de darnos buena educación, mente Boves con más de 7,000 solda-
ellos nos han enseñado, dos llaneros que formaban la "Legión
con paciencia y con amor. Infernal". Ocupa a Calabozo, divide
sus fuerzas en dos bandos: uno, al
Hijo de Don José del Campo Elías y mando de Francisco Rósete, que se
de Doña María Elías González . dirige a Ocumare, lo ocupa y comete
Aunque nació en España, a los 9 años toda clase de crímenes; y el otro, al
Predicando con su ejemplo, ya viajó hacia América con uno de mando del propio Boves, que llega
sus tíos, Don Hipólito Elías, que fue a Villa de Cura. Campo Elías, ya Co-
trasmitiendo sabiduría, nombrado canónigo de la Catedral de ronel, le sale al encuentro en La Puer-
nos enseñaron valores, Mérida , sin embargo, Vicente Cam- ta el 3 de febrero, pero inferior en
nos formaron en la vida. po Elías se radicó en Trujillo, donde número, recibe la derrota. Boves, vic-
se dedicó al comercio, despertando torioso y arrollador, avanza y llega
gran simpatía entre sus pobladores, y a La Victoria, donde José Félix Ri-
siendo elegido Síndico Procurador del bas hizo la cruenta defensa de la ciu-
Ayuntamiento de la misma. Por exi- dad el 12 de febrero con estudiantes
Y aunque pasen los años gencias de su negocio, tuvo que esta- bisoños de Caracas. Y en medio de
conservamos sus enseñanzas blecerse en Mérida, y en el mis- aquel desigual combate, llega Campo
los consejos que han dado mo 1800 se casó con la hija de una de Elías con 220 hombres y hace retroce-
en el corazón guardamos. las personas más distinguidas de esta der a Boves, infligiéndole una nueva
localidad. En virtud de las anteriores derrota. Este se retira a Pantanero, de
consideraciones, Campo Elías desem- donde es desalojado en la mañana del
peñó la alcaldía de Mérida en 1805, y 13 por Campo Elías y sus combatien-
al año siguiente fue Diputado de la tes. Repuesto Boves en Villa de Cura,
Junta de Consolidación. Perdida la avanza nuevamente hacia Caracas.
Primera República en 1812 y entrega- Bolívar se apresta hacerle resistencia
da la provincia a las autoridades espa- en San Mateo. Se entabla la terrible
ñolas, Campo Elías tuvo que internar- batalla que comienza el 27 de febrero
se en las montañas de la región hasta y no habrá de terminar hasta el 30 de
abril de 1813, fecha en que regresó a marzo con el triunfo de los republica-
la ciudad, ya abandonada por las tro- nos. Campo Elías, herido gravemente,
pas realistas ante el avance de Simón muere en el hospital de combate de
Bolívar en su famosa "Campaña Ad- San Mateo el 17 de marzo de 1814.
Información en la Biblioteca Escolar
“Dr. José Lemo” mirable". Campo Elías reunió tropas a

7. Cultura Página 7
Estudiantes desarrollan su creatividad
Foto: Lcda. Jeomair Franco
El Espinal, Enero 2013 y semillas para realizar
TSU. Iliana Mena mosaicos hermo-
sos colores y texturas,
El principal Objetivo de Franco nos cuenta que
la cátedra de educa- "los adolescentes se inte-
Francisco Arturo Michelena Castillo (n. Valencia ción Artística dirigida por gran de manera rápida al
(Estado Carabobo) Venezuela, 16 de junio de la Lcda. Jeomair Franco, es trabajo manual pues les
1863 - Caracas, Venezuela, 29 de julio de 1898) despertar la creatividad que atrae hacer arte", se pue-
fue un pintor venezolano, que desde niño de- el estudiante lleva en su de decir entonces que el
mostró excepcionales dotes para el dibujo y la interior, las técnicas que la Liceo Bolivariano Ale-
docente emplea para sus jandro Febres de manera
pintura, tanto así que a los catorce años de edad se
proyectos prácticos son con forma de manera integral
le encomendó realizar todas las ilustraciones de un materiales económicos y
libro sobre costumbres venezolanas. Junto a al muchacho, enseñando
de fáciles acceso, en es- actividades pedagógicas
Cristóbal Rojas y Martín Tovar y Tovar se le con- ta ocasión logró que sus y de enriquecimiento
sidera uno de los más grandes pintores venezola- alumnos emplearan granos cultural.
nos del siglo XIX.
Interesados comunicares con la Profesora
Ladys Montenegro

8. Página 8
Entretenimiento
Director del Plantel
Lcdo. Juan Noguera Busca las Diferencias
Coord. De Recursos para el Aprendizaje
Lcda. Leida Pereira
Diagramación
TSU Iliana Mena
Fotografía
Lcda. Leida Pereira
Adolfo Higuera
Dennys Ochoa y Deysi Martínez
Redacción
TSU. Iliana Mena
Colaboradores
Lcda. Cristy Ruiz
Lcdo. Corina Linares
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