SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Descargar para leer sin conexión
PERSPECTIVA DE LA
“TEORIA DE LA REPRODUCCIÓN”

Realidad Social

¿Que es la realidad?
Karel Kosík
(Praga, 1926 – 2003)
fue un filósofo checo marxista.

¿Cómo es creada la
realidad social?
“ La concepción dialéctica de la totalidad no solo significa que
las partes se hallan en interacción y conexión internas con el
todo, sino también que el todo no puede ser petrificado en una
abstracción situada por encima de las partes , ya que el todo se
crea a si mismo en la interacción de éstas… ”
Émile Durkheim
(Francia, 1858 –1917)
Un sociólogo francés..

Talcott Parsons
(Colorado 1902 - Múnich, 1979)
Sociólogo estadounidense
Ciencia

Religión

Tecnología

Creencias
¡¡ No existe un tipo
único de educación !!

Émile Durkheim
(Francia, 1858 –1917)
Un sociólogo francés.

Formación de
fuerza de trabajo

PROLETARIADO

Esto es abstracto

Inculcación de la
ideología burguesa

BURGUESÍA

No es conforme a vocación u orientaciones
Sino conforme a “la división social de trabajo”… … lo que ocasiona reproducción
del sistema capitalista
Louis Althusser
(1918 - 1990)
un filósofo marxista.

Y la ESCUELA

¿Donde entra?
Louis Althusser
(1918 - 1990)
un filósofo marxista.

Teoría marxista

PODER DEL ESTADO
Lucha de clases
(dominio)
Aparatos Represivos
Violencia (no necesariamente)

El gobierno, la administración, el
ejercito, la policía, los tribunales, etc.

APARATOS DEL ESTADO
Instituciones
(cumplen función que concierne al poder)
¿cómo funcionan?

Aparatos Ideológicos
Base ideológica

El sistema religioso, familiar, escolar,
jurídico, político, cultural, informativo, etc.
Louis Althusser
(1918 - 1990)
un filósofo marxista.

La escuela… la acción educativa…
renueva las relaciones de
producción existentes, a través de
la introyección del discurso
ideológico de la clase dominante

¿¿ A través de qué ??
CONTENIDOS
PRACTICAS
TEORIA & PRACTICA
Christian Baudelot
(nacido en 1938 París)
es un sociólogo francés.

Roger Establet
(nacido en 1938)
sociólogo francés
especialista en temas
de sociología de la
educación y sociología
del trabajo.

Louis Althusser
(1918 - 1990)
un filósofo marxista.
Pierre-Félix Bourdieu
Paris (1930 – 2002) es uno
de los más destacados
representantes de
la sociología de nuestro
tiempo.

El sistema educativo se reproduce así:

De modo perfectísimo en la estructura de la distribución del capital
cultural entre las clases (y fracciones de clases), ya que la cultura que
transmite está más próxima a la cultura dominante, y el sistema de
inculcación a que recurre esta menos alejado del sistema de
inculcación practicado por la familia, como actúa en y a través de una
relación de comunicación, la acción pedagógica dirigida a inculcar la
cultura dominante solo puede escapar a las leyes generales de
transmisión cultural, dependiendo de la previa posesión de los
instrumentos que son indispensables para el éxito de la comunicación.
Henry Giroux nace en Providence, capital del estado de Rhode
Island, en la costa nort-oriental de Estados Unidos, el 18 de
septiembre de 1943. Luego de estudiar en escuelas publicas, jugar
baloncesto, convivir con las diferentes colonias extranjeras que
habitaban en Providence, conocer las penurias de la
clase obrera, estudia historia en Barrington entre los años 1968 y
1974, acrecentando su conciencia social.
En el año 1977 se doctora en la Carnegie Mellon University de
Pittsburgh. En ese mismo año comienza su trabajo como docente en la
Universidad de Boston, donde, 1983, pasa a la Universidad de Miami
en Oxford, Ohio, donde es contratado como profesor de educación y
renombrado “Scholar in Residence”, hasta 1992, donde también ocupó
el puesto de director del Center for Education and Cultural Studies
(Centro para la Educación y Estudios Culturales). Se trasladó a la
Universidad Estatal de Pensilvania donde asumió la cátedra de
profesorado Waterbury desde 1992 a mayo de 2004.
También sirvió como director del Waterbury
Forum in Education and Cultural Studies (Foro
Waterbury en Educación y Estudios Culturales). Se
mudó a la Universidad McMaster, Ontario, Canada,
en mayo de 2004, donde actualmente ostenta la
cátedra de Cadenas globales de televisión en la
carrera de ciencias de la comunicación.
Sociología

Psicología

Pensando en e l humano
y el contexto en el que
se desenvuelve
The
“QUESTION”

¿Cómo producimos una
educación significativa, y a
la vez, hacerla crítica, para
luego transformarla en
emancipatoria?
(Giroux, 1992).
Reflexión

Racionalidad

Transformación… … de una ¡¡¡ REALIDAD EDUCATIVA !!!
MAESTRO

CRITICO

REFLEXIVO
DISEÑADOR
Y ahora … … …

¿Cómo vez… TÚ REALIDAD ?
Perspectiva de la teoria de la reproducción

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Bourdieu reproducción cultural
Bourdieu reproducción culturalBourdieu reproducción cultural
Bourdieu reproducción culturalSandra Roberts
 
Las nuevas pedagogías
Las nuevas pedagogíasLas nuevas pedagogías
Las nuevas pedagogíasraquelbva
 
Historia de la educación en américa latina ok
Historia de la educación en américa latina okHistoria de la educación en américa latina ok
Historia de la educación en américa latina okErneztho Javiier
 
Louis Althusser ideología y aparatos ideológicos del estado
Louis Althusser ideología y aparatos ideológicos del estadoLouis Althusser ideología y aparatos ideológicos del estado
Louis Althusser ideología y aparatos ideológicos del estadoAlvaroUgalde4
 
Teoría de la Reproducción
Teoría de la ReproducciónTeoría de la Reproducción
Teoría de la ReproducciónJazmin Vasquez
 
ExposicióN Final Freire 2
ExposicióN Final Freire 2ExposicióN Final Freire 2
ExposicióN Final Freire 2jjjv
 
Las teorías del conflicto
Las teorías del conflictoLas teorías del conflicto
Las teorías del conflictoraquelbva
 
MARX Y LA EDUCACION POR ANGEL.R.GALLARDO
MARX  Y LA EDUCACION POR ANGEL.R.GALLARDOMARX  Y LA EDUCACION POR ANGEL.R.GALLARDO
MARX Y LA EDUCACION POR ANGEL.R.GALLARDOANGEL.R. GALLARDO
 
Pensamiento pedagógico crítico
Pensamiento pedagógico críticoPensamiento pedagógico crítico
Pensamiento pedagógico críticohildemarys
 
Jean jacques Rousseau o la pedagogía de la educacíon
Jean jacques Rousseau o la pedagogía de la educacíonJean jacques Rousseau o la pedagogía de la educacíon
Jean jacques Rousseau o la pedagogía de la educacíonFernanda Nùñez
 
Modelo Pedagógico Crítico – Radical o Espontaneísta.pptx
Modelo Pedagógico Crítico – Radical o Espontaneísta.pptxModelo Pedagógico Crítico – Radical o Espontaneísta.pptx
Modelo Pedagógico Crítico – Radical o Espontaneísta.pptxGrupoLiterarioEscrib
 
Cuadro analítico Escuela de frankfurt y sus exponentes
Cuadro analítico Escuela de frankfurt y sus exponentes Cuadro analítico Escuela de frankfurt y sus exponentes
Cuadro analítico Escuela de frankfurt y sus exponentes ClaudiaMVargas
 

La actualidad más candente (20)

Gramsci
GramsciGramsci
Gramsci
 
Bourdieu reproducción cultural
Bourdieu reproducción culturalBourdieu reproducción cultural
Bourdieu reproducción cultural
 
Las nuevas pedagogías
Las nuevas pedagogíasLas nuevas pedagogías
Las nuevas pedagogías
 
Historia de la educación en américa latina ok
Historia de la educación en américa latina okHistoria de la educación en américa latina ok
Historia de la educación en américa latina ok
 
Antonio Gramsci
Antonio GramsciAntonio Gramsci
Antonio Gramsci
 
Louis Althusser ideología y aparatos ideológicos del estado
Louis Althusser ideología y aparatos ideológicos del estadoLouis Althusser ideología y aparatos ideológicos del estado
Louis Althusser ideología y aparatos ideológicos del estado
 
Teorias pedagógicas2
Teorias pedagógicas2Teorias pedagógicas2
Teorias pedagógicas2
 
Bourdieu y Passeron: Reproducción educativa
Bourdieu y Passeron: Reproducción educativaBourdieu y Passeron: Reproducción educativa
Bourdieu y Passeron: Reproducción educativa
 
Teoría de la Reproducción
Teoría de la ReproducciónTeoría de la Reproducción
Teoría de la Reproducción
 
ExposicióN Final Freire 2
ExposicióN Final Freire 2ExposicióN Final Freire 2
ExposicióN Final Freire 2
 
Las teorías del conflicto
Las teorías del conflictoLas teorías del conflicto
Las teorías del conflicto
 
MARX Y LA EDUCACION POR ANGEL.R.GALLARDO
MARX  Y LA EDUCACION POR ANGEL.R.GALLARDOMARX  Y LA EDUCACION POR ANGEL.R.GALLARDO
MARX Y LA EDUCACION POR ANGEL.R.GALLARDO
 
Pensamiento pedagógico crítico
Pensamiento pedagógico críticoPensamiento pedagógico crítico
Pensamiento pedagógico crítico
 
Durkheim y Weber
Durkheim y WeberDurkheim y Weber
Durkheim y Weber
 
Jean jacques Rousseau o la pedagogía de la educacíon
Jean jacques Rousseau o la pedagogía de la educacíonJean jacques Rousseau o la pedagogía de la educacíon
Jean jacques Rousseau o la pedagogía de la educacíon
 
Henry giroux
Henry girouxHenry giroux
Henry giroux
 
Modelo Pedagógico Crítico – Radical o Espontaneísta.pptx
Modelo Pedagógico Crítico – Radical o Espontaneísta.pptxModelo Pedagógico Crítico – Radical o Espontaneísta.pptx
Modelo Pedagógico Crítico – Radical o Espontaneísta.pptx
 
Cap3sgwirtz presentacion
Cap3sgwirtz presentacionCap3sgwirtz presentacion
Cap3sgwirtz presentacion
 
Althusser
AlthusserAlthusser
Althusser
 
Cuadro analítico Escuela de frankfurt y sus exponentes
Cuadro analítico Escuela de frankfurt y sus exponentes Cuadro analítico Escuela de frankfurt y sus exponentes
Cuadro analítico Escuela de frankfurt y sus exponentes
 

Destacado

Las funciones sociales de la escuela
Las funciones sociales de la escuelaLas funciones sociales de la escuela
Las funciones sociales de la escuelaAlvaro Rojo
 
Funciones de la educacion
Funciones de la educacion Funciones de la educacion
Funciones de la educacion Romina Marquez
 
La educación, proceso social general
La educación, proceso social generalLa educación, proceso social general
La educación, proceso social generalLina Velasquez
 
Funciones sociales de la escuela
Funciones sociales de la escuelaFunciones sociales de la escuela
Funciones sociales de la escuelaAc Hela
 
Presentación capital cultural y reproducción social
Presentación capital cultural y reproducción socialPresentación capital cultural y reproducción social
Presentación capital cultural y reproducción socialTeo_Perea
 
Por una educacion mejor curso asesoria para el uso de la tlc en la formacion
Por una educacion mejor curso asesoria para el uso de la tlc en la formacionPor una educacion mejor curso asesoria para el uso de la tlc en la formacion
Por una educacion mejor curso asesoria para el uso de la tlc en la formacionmilitoacosta39
 
La educación como proceso individual, social y conceptos del currículo
La educación como proceso individual, social y conceptos del currículo La educación como proceso individual, social y conceptos del currículo
La educación como proceso individual, social y conceptos del currículo luis Jaén
 
Función de la escuela hoy anto
Función de la escuela hoy antoFunción de la escuela hoy anto
Función de la escuela hoy antoPatricia Gagliardi
 
La educación como Proceso Individual/Social y Concepción del Currículo
La educación como Proceso Individual/Social y Concepción del CurrículoLa educación como Proceso Individual/Social y Concepción del Currículo
La educación como Proceso Individual/Social y Concepción del CurrículoDeici Guainora
 
Pierre boudieu.ppt corregido
Pierre boudieu.ppt corregidoPierre boudieu.ppt corregido
Pierre boudieu.ppt corregidosoyinti
 
Mapa conceptual: Conceptos principales de la teoría sociológica de Pierre Bou...
Mapa conceptual: Conceptos principales de la teoría sociológica de Pierre Bou...Mapa conceptual: Conceptos principales de la teoría sociológica de Pierre Bou...
Mapa conceptual: Conceptos principales de la teoría sociológica de Pierre Bou...Diego Vaca
 
Pierre Bourdieu - sociología y cultura (completo)
Pierre Bourdieu  - sociología y cultura (completo)Pierre Bourdieu  - sociología y cultura (completo)
Pierre Bourdieu - sociología y cultura (completo)JackDa13
 
Funciones sociales de la educación
Funciones sociales de la educaciónFunciones sociales de la educación
Funciones sociales de la educaciónSmartgames PERU
 
Pierre Bourdieu Y La Cultura
Pierre Bourdieu Y La CulturaPierre Bourdieu Y La Cultura
Pierre Bourdieu Y La CulturaElizabeth Jang
 
La educación y sus funciones ppt
La educación y sus funciones pptLa educación y sus funciones ppt
La educación y sus funciones pptS Lzd
 
Las funciones sociales de la escuela
Las funciones sociales de la escuelaLas funciones sociales de la escuela
Las funciones sociales de la escuelaestrelladominguera
 

Destacado (20)

Las funciones sociales de la escuela
Las funciones sociales de la escuelaLas funciones sociales de la escuela
Las funciones sociales de la escuela
 
Teoría de la reproducción
Teoría de la reproducciónTeoría de la reproducción
Teoría de la reproducción
 
Funciones de la educacion
Funciones de la educacion Funciones de la educacion
Funciones de la educacion
 
La educación, proceso social general
La educación, proceso social generalLa educación, proceso social general
La educación, proceso social general
 
Proceso educativo
Proceso educativoProceso educativo
Proceso educativo
 
Funciones sociales de la escuela
Funciones sociales de la escuelaFunciones sociales de la escuela
Funciones sociales de la escuela
 
Presentación capital cultural y reproducción social
Presentación capital cultural y reproducción socialPresentación capital cultural y reproducción social
Presentación capital cultural y reproducción social
 
Reproduccionsocialycultura
ReproduccionsocialyculturaReproduccionsocialycultura
Reproduccionsocialycultura
 
Por una educacion mejor curso asesoria para el uso de la tlc en la formacion
Por una educacion mejor curso asesoria para el uso de la tlc en la formacionPor una educacion mejor curso asesoria para el uso de la tlc en la formacion
Por una educacion mejor curso asesoria para el uso de la tlc en la formacion
 
La educación como proceso individual, social y conceptos del currículo
La educación como proceso individual, social y conceptos del currículo La educación como proceso individual, social y conceptos del currículo
La educación como proceso individual, social y conceptos del currículo
 
Función de la escuela hoy anto
Función de la escuela hoy antoFunción de la escuela hoy anto
Función de la escuela hoy anto
 
La educación como Proceso Individual/Social y Concepción del Currículo
La educación como Proceso Individual/Social y Concepción del CurrículoLa educación como Proceso Individual/Social y Concepción del Currículo
La educación como Proceso Individual/Social y Concepción del Currículo
 
Pierre boudieu.ppt corregido
Pierre boudieu.ppt corregidoPierre boudieu.ppt corregido
Pierre boudieu.ppt corregido
 
Mapa conceptual: Conceptos principales de la teoría sociológica de Pierre Bou...
Mapa conceptual: Conceptos principales de la teoría sociológica de Pierre Bou...Mapa conceptual: Conceptos principales de la teoría sociológica de Pierre Bou...
Mapa conceptual: Conceptos principales de la teoría sociológica de Pierre Bou...
 
Pierre Bourdieu - sociología y cultura (completo)
Pierre Bourdieu  - sociología y cultura (completo)Pierre Bourdieu  - sociología y cultura (completo)
Pierre Bourdieu - sociología y cultura (completo)
 
Funciones sociales de la educación
Funciones sociales de la educaciónFunciones sociales de la educación
Funciones sociales de la educación
 
Pierre Bourdieu
Pierre      BourdieuPierre      Bourdieu
Pierre Bourdieu
 
Pierre Bourdieu Y La Cultura
Pierre Bourdieu Y La CulturaPierre Bourdieu Y La Cultura
Pierre Bourdieu Y La Cultura
 
La educación y sus funciones ppt
La educación y sus funciones pptLa educación y sus funciones ppt
La educación y sus funciones ppt
 
Las funciones sociales de la escuela
Las funciones sociales de la escuelaLas funciones sociales de la escuela
Las funciones sociales de la escuela
 

Similar a Perspectiva de la teoria de la reproducción

Escuela capitalista de francia 3 [autoguardado]
Escuela capitalista de francia 3 [autoguardado]Escuela capitalista de francia 3 [autoguardado]
Escuela capitalista de francia 3 [autoguardado]NoemiSilvaCastillo1
 
Autores de la Pedagogia critica por Lourdes Lanchimba
Autores  de la Pedagogia critica por Lourdes LanchimbaAutores  de la Pedagogia critica por Lourdes Lanchimba
Autores de la Pedagogia critica por Lourdes LanchimbaLourdesMarisolLanchi
 
diccionario biografico pedagçogico.pdf
diccionario biografico pedagçogico.pdfdiccionario biografico pedagçogico.pdf
diccionario biografico pedagçogico.pdfFabianaGalarzaTribeo1
 
Fundamento Sociológico Grupo 6
Fundamento Sociológico Grupo 6 Fundamento Sociológico Grupo 6
Fundamento Sociológico Grupo 6 LeslyMcruz
 
Informe grupo 7
Informe grupo 7Informe grupo 7
Informe grupo 7CaroCaiza
 
Fundamentos Sociológicos (Grupo 6)
Fundamentos Sociológicos (Grupo 6) Fundamentos Sociológicos (Grupo 6)
Fundamentos Sociológicos (Grupo 6) JoelRamos83
 
Fundamento Sociológico Educativo
 Fundamento Sociológico Educativo  Fundamento Sociológico Educativo
Fundamento Sociológico Educativo CatherineAdriano97
 
Informe Fundamentos Sociologicos Educativos
Informe Fundamentos Sociologicos EducativosInforme Fundamentos Sociologicos Educativos
Informe Fundamentos Sociologicos EducativosJSaenz3
 
Fundamento sociológico
Fundamento sociológicoFundamento sociológico
Fundamento sociológicolizbeth1294
 
Expopatricio (2)
Expopatricio (2)Expopatricio (2)
Expopatricio (2)Marilin1998
 
Fundamento sociológico
Fundamento sociológicoFundamento sociológico
Fundamento sociológicolizbeth1294
 
Diapositivas de teoricos de la educacion.
Diapositivas de teoricos de la educacion.Diapositivas de teoricos de la educacion.
Diapositivas de teoricos de la educacion.silvia
 

Similar a Perspectiva de la teoria de la reproducción (20)

Escuela capitalista de francia 3 [autoguardado]
Escuela capitalista de francia 3 [autoguardado]Escuela capitalista de francia 3 [autoguardado]
Escuela capitalista de francia 3 [autoguardado]
 
Autores de la Pedagogia critica por Lourdes Lanchimba
Autores  de la Pedagogia critica por Lourdes LanchimbaAutores  de la Pedagogia critica por Lourdes Lanchimba
Autores de la Pedagogia critica por Lourdes Lanchimba
 
Alixita[1]
Alixita[1]Alixita[1]
Alixita[1]
 
diccionario biografico pedagçogico.pdf
diccionario biografico pedagçogico.pdfdiccionario biografico pedagçogico.pdf
diccionario biografico pedagçogico.pdf
 
Fundamento Sociológico Grupo 6
Fundamento Sociológico Grupo 6 Fundamento Sociológico Grupo 6
Fundamento Sociológico Grupo 6
 
Informe grupo 7
Informe grupo 7Informe grupo 7
Informe grupo 7
 
Grupo 6
Grupo 6Grupo 6
Grupo 6
 
Fundamentos Sociológicos (Grupo 6)
Fundamentos Sociológicos (Grupo 6) Fundamentos Sociológicos (Grupo 6)
Fundamentos Sociológicos (Grupo 6)
 
Grupo 6
Grupo 6Grupo 6
Grupo 6
 
Fundamento Sociológico Educativo
 Fundamento Sociológico Educativo  Fundamento Sociológico Educativo
Fundamento Sociológico Educativo
 
Informe Fundamentos Sociologicos Educativos
Informe Fundamentos Sociologicos EducativosInforme Fundamentos Sociologicos Educativos
Informe Fundamentos Sociologicos Educativos
 
Fundamento sociológico
Fundamento sociológicoFundamento sociológico
Fundamento sociológico
 
Fundamento Sociológico
Fundamento SociológicoFundamento Sociológico
Fundamento Sociológico
 
Informe 6
Informe 6Informe 6
Informe 6
 
Expopatricio (2)
Expopatricio (2)Expopatricio (2)
Expopatricio (2)
 
Expopatricio
ExpopatricioExpopatricio
Expopatricio
 
Fundamento sociológico
Fundamento sociológicoFundamento sociológico
Fundamento sociológico
 
Diapositivas De Silvia Montes
Diapositivas De Silvia MontesDiapositivas De Silvia Montes
Diapositivas De Silvia Montes
 
Diapositivas de teoricos de la educacion.
Diapositivas de teoricos de la educacion.Diapositivas de teoricos de la educacion.
Diapositivas de teoricos de la educacion.
 
Comunicación social
Comunicación socialComunicación social
Comunicación social
 

Más de Rodríguez Saúl

Principios de fisica (n 2)
Principios de fisica (n 2)Principios de fisica (n 2)
Principios de fisica (n 2)Rodríguez Saúl
 
Zeuz circuitos de electroneumatica
Zeuz circuitos de electroneumaticaZeuz circuitos de electroneumatica
Zeuz circuitos de electroneumaticaRodríguez Saúl
 
Tiempos medios para, entre y reparar fallas (mtbf, mttf, mttr)
Tiempos medios para, entre y reparar fallas (mtbf, mttf, mttr)Tiempos medios para, entre y reparar fallas (mtbf, mttf, mttr)
Tiempos medios para, entre y reparar fallas (mtbf, mttf, mttr)Rodríguez Saúl
 
Modelos de aceleración de vida , arrhenius, eyring
Modelos de aceleración de vida , arrhenius, eyringModelos de aceleración de vida , arrhenius, eyring
Modelos de aceleración de vida , arrhenius, eyringRodríguez Saúl
 
Gestión de la calidad producción y prestación del servicio iso 9001_2000
Gestión de la calidad producción y prestación del servicio iso 9001_2000Gestión de la calidad producción y prestación del servicio iso 9001_2000
Gestión de la calidad producción y prestación del servicio iso 9001_2000Rodríguez Saúl
 
Generación de numeros pseudoaleatorios
Generación de numeros pseudoaleatoriosGeneración de numeros pseudoaleatorios
Generación de numeros pseudoaleatoriosRodríguez Saúl
 
Fundamentos de la ing financiera
Fundamentos de la ing financieraFundamentos de la ing financiera
Fundamentos de la ing financieraRodríguez Saúl
 
Evaluación de programas educativos
Evaluación de programas educativosEvaluación de programas educativos
Evaluación de programas educativosRodríguez Saúl
 
El proceso de investigación labor del consultor en desarrollo organizacional
El proceso de investigación labor del consultor en desarrollo organizacionalEl proceso de investigación labor del consultor en desarrollo organizacional
El proceso de investigación labor del consultor en desarrollo organizacionalRodríguez Saúl
 
Ejemplo de una cadena de suministro
Ejemplo de una cadena de suministroEjemplo de una cadena de suministro
Ejemplo de una cadena de suministroRodríguez Saúl
 
Dispositivo elevador con 3 cilindros
Dispositivo elevador con 3 cilindrosDispositivo elevador con 3 cilindros
Dispositivo elevador con 3 cilindrosRodríguez Saúl
 
Diseño experimetal enfoque de taguchi
Diseño experimetal enfoque de taguchiDiseño experimetal enfoque de taguchi
Diseño experimetal enfoque de taguchiRodríguez Saúl
 

Más de Rodríguez Saúl (20)

Fisica 2 (n 2)
Fisica 2 (n 2)Fisica 2 (n 2)
Fisica 2 (n 2)
 
Principios de fisica (n 2)
Principios de fisica (n 2)Principios de fisica (n 2)
Principios de fisica (n 2)
 
Principios de fisica (1)
Principios de fisica (1)Principios de fisica (1)
Principios de fisica (1)
 
Quimica (1)
Quimica (1)Quimica (1)
Quimica (1)
 
Fisica 2 (1)
Fisica 2 (1)Fisica 2 (1)
Fisica 2 (1)
 
Zeuz circuitos de electroneumatica
Zeuz circuitos de electroneumaticaZeuz circuitos de electroneumatica
Zeuz circuitos de electroneumatica
 
Tiempos medios para, entre y reparar fallas (mtbf, mttf, mttr)
Tiempos medios para, entre y reparar fallas (mtbf, mttf, mttr)Tiempos medios para, entre y reparar fallas (mtbf, mttf, mttr)
Tiempos medios para, entre y reparar fallas (mtbf, mttf, mttr)
 
Stereolithography
StereolithographyStereolithography
Stereolithography
 
Planeación en admon.
Planeación en admon.Planeación en admon.
Planeación en admon.
 
Modelos de aceleración de vida , arrhenius, eyring
Modelos de aceleración de vida , arrhenius, eyringModelos de aceleración de vida , arrhenius, eyring
Modelos de aceleración de vida , arrhenius, eyring
 
Metodo monte carlo
Metodo monte carloMetodo monte carlo
Metodo monte carlo
 
Jerome seymour bruner
Jerome seymour brunerJerome seymour bruner
Jerome seymour bruner
 
Gestión de la calidad producción y prestación del servicio iso 9001_2000
Gestión de la calidad producción y prestación del servicio iso 9001_2000Gestión de la calidad producción y prestación del servicio iso 9001_2000
Gestión de la calidad producción y prestación del servicio iso 9001_2000
 
Generación de numeros pseudoaleatorios
Generación de numeros pseudoaleatoriosGeneración de numeros pseudoaleatorios
Generación de numeros pseudoaleatorios
 
Fundamentos de la ing financiera
Fundamentos de la ing financieraFundamentos de la ing financiera
Fundamentos de la ing financiera
 
Evaluación de programas educativos
Evaluación de programas educativosEvaluación de programas educativos
Evaluación de programas educativos
 
El proceso de investigación labor del consultor en desarrollo organizacional
El proceso de investigación labor del consultor en desarrollo organizacionalEl proceso de investigación labor del consultor en desarrollo organizacional
El proceso de investigación labor del consultor en desarrollo organizacional
 
Ejemplo de una cadena de suministro
Ejemplo de una cadena de suministroEjemplo de una cadena de suministro
Ejemplo de una cadena de suministro
 
Dispositivo elevador con 3 cilindros
Dispositivo elevador con 3 cilindrosDispositivo elevador con 3 cilindros
Dispositivo elevador con 3 cilindros
 
Diseño experimetal enfoque de taguchi
Diseño experimetal enfoque de taguchiDiseño experimetal enfoque de taguchi
Diseño experimetal enfoque de taguchi
 

Último

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 

Último (20)

La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 

Perspectiva de la teoria de la reproducción

  • 1. PERSPECTIVA DE LA “TEORIA DE LA REPRODUCCIÓN” Realidad Social ¿Que es la realidad? Karel Kosík (Praga, 1926 – 2003) fue un filósofo checo marxista. ¿Cómo es creada la realidad social?
  • 2. “ La concepción dialéctica de la totalidad no solo significa que las partes se hallan en interacción y conexión internas con el todo, sino también que el todo no puede ser petrificado en una abstracción situada por encima de las partes , ya que el todo se crea a si mismo en la interacción de éstas… ”
  • 3. Émile Durkheim (Francia, 1858 –1917) Un sociólogo francés.. Talcott Parsons (Colorado 1902 - Múnich, 1979) Sociólogo estadounidense
  • 5.
  • 6.
  • 7. ¡¡ No existe un tipo único de educación !! Émile Durkheim (Francia, 1858 –1917) Un sociólogo francés. Formación de fuerza de trabajo PROLETARIADO Esto es abstracto Inculcación de la ideología burguesa BURGUESÍA No es conforme a vocación u orientaciones Sino conforme a “la división social de trabajo”… … lo que ocasiona reproducción del sistema capitalista
  • 8. Louis Althusser (1918 - 1990) un filósofo marxista. Y la ESCUELA ¿Donde entra?
  • 9. Louis Althusser (1918 - 1990) un filósofo marxista. Teoría marxista PODER DEL ESTADO Lucha de clases (dominio) Aparatos Represivos Violencia (no necesariamente) El gobierno, la administración, el ejercito, la policía, los tribunales, etc. APARATOS DEL ESTADO Instituciones (cumplen función que concierne al poder) ¿cómo funcionan? Aparatos Ideológicos Base ideológica El sistema religioso, familiar, escolar, jurídico, político, cultural, informativo, etc.
  • 10. Louis Althusser (1918 - 1990) un filósofo marxista. La escuela… la acción educativa… renueva las relaciones de producción existentes, a través de la introyección del discurso ideológico de la clase dominante ¿¿ A través de qué ?? CONTENIDOS PRACTICAS TEORIA & PRACTICA
  • 11. Christian Baudelot (nacido en 1938 París) es un sociólogo francés. Roger Establet (nacido en 1938) sociólogo francés especialista en temas de sociología de la educación y sociología del trabajo. Louis Althusser (1918 - 1990) un filósofo marxista.
  • 12. Pierre-Félix Bourdieu Paris (1930 – 2002) es uno de los más destacados representantes de la sociología de nuestro tiempo. El sistema educativo se reproduce así: De modo perfectísimo en la estructura de la distribución del capital cultural entre las clases (y fracciones de clases), ya que la cultura que transmite está más próxima a la cultura dominante, y el sistema de inculcación a que recurre esta menos alejado del sistema de inculcación practicado por la familia, como actúa en y a través de una relación de comunicación, la acción pedagógica dirigida a inculcar la cultura dominante solo puede escapar a las leyes generales de transmisión cultural, dependiendo de la previa posesión de los instrumentos que son indispensables para el éxito de la comunicación.
  • 13.
  • 14. Henry Giroux nace en Providence, capital del estado de Rhode Island, en la costa nort-oriental de Estados Unidos, el 18 de septiembre de 1943. Luego de estudiar en escuelas publicas, jugar baloncesto, convivir con las diferentes colonias extranjeras que habitaban en Providence, conocer las penurias de la clase obrera, estudia historia en Barrington entre los años 1968 y 1974, acrecentando su conciencia social.
  • 15. En el año 1977 se doctora en la Carnegie Mellon University de Pittsburgh. En ese mismo año comienza su trabajo como docente en la Universidad de Boston, donde, 1983, pasa a la Universidad de Miami en Oxford, Ohio, donde es contratado como profesor de educación y renombrado “Scholar in Residence”, hasta 1992, donde también ocupó el puesto de director del Center for Education and Cultural Studies (Centro para la Educación y Estudios Culturales). Se trasladó a la Universidad Estatal de Pensilvania donde asumió la cátedra de profesorado Waterbury desde 1992 a mayo de 2004.
  • 16. También sirvió como director del Waterbury Forum in Education and Cultural Studies (Foro Waterbury en Educación y Estudios Culturales). Se mudó a la Universidad McMaster, Ontario, Canada, en mayo de 2004, donde actualmente ostenta la cátedra de Cadenas globales de televisión en la carrera de ciencias de la comunicación.
  • 17. Sociología Psicología Pensando en e l humano y el contexto en el que se desenvuelve
  • 18. The “QUESTION” ¿Cómo producimos una educación significativa, y a la vez, hacerla crítica, para luego transformarla en emancipatoria? (Giroux, 1992).
  • 19. Reflexión Racionalidad Transformación… … de una ¡¡¡ REALIDAD EDUCATIVA !!!
  • 22. Y ahora … … … ¿Cómo vez… TÚ REALIDAD ?