Richard E. Mayer es un destacado psicólogo educativo que se ha desempeñado como profesor en varias universidades. Su obra se ha centrado en el aprendizaje multimedia y la solución de problemas a través de la intersección entre la cognición, la instrucción y la tecnología. Ha publicado numerosos libros y artículos sobre sus modelos de aprendizaje multimedia y sus principios de diseño multimedia.