El documento describe un programa dirigido a mejorar el desarrollo integral de niños en riesgo a través de la formación de madres comunitarias, docentes y familias, y la creación de espacios educativos. El programa se enfoca en el desarrollo humano, la formación pedagógica, y el desarrollo personal, identidad cultural, lenguajes múltiples, competencias emocionales y los derechos de los niños. Usa estrategias como nichos de lectura, juego, formación itinerante y visibilización social