Este documento presenta el plan general del área de matemáticas, física y estadística de una institución educativa para los años 2006. Incluye la misión, visión y metodología del área, así como criterios de evaluación y planes de estudio detallados para las asignaturas de aritmética II, álgebra I y álgebra II de los grados séptimo, octavo y noveno respectivamente.
Nicolás von Graevenitz, Rodrigo Guajardo, Fabián Müller, Alberto Banano Pardo...
Plan Matemáticas IE José Miguel López Calle
1. PLAN GENERAL DEL AREA DE MATEMATICAS, FISICA Y ESTADISTICA
AÑO 2006
CARLOS DAVID ROA GOMEZ
Licenciado en Matemáticas y Física
Correo: carlosdavidroa@gmail.com
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MIGUEL LOPEZ CALLE
INSPECCION EL CAPRICHO, GUAVIARE
2. INTRODUCCION
En cumplimiento de la Ley 115 de 1994 y considerando que los currículos de las diferentes
instituciones educativas deben ceñirse al contexto colombiano, sin descuidar los avances
científicos y tecnológicos internacionales, se han concebido los estándares como guías para
el diseño del Proyecto Educativo Institucional PEI, y como referentes fundamentales para
las evaluaciones que realice la propia institución y las que lleve a cabo el Instituto
Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ICFES, entidad que efectúa las
evaluaciones de Educación Básica y Media.
Para el área de Matemáticas se debe tener en cuenta el desarrollo de los cinco pensamientos
que establece los estándares:
1. Pensamiento numérico y sistemas numéricos
2. Pensamiento espacial y sistemas geométricos
3. Pensamiento métrico y sistemas de medidas
4. Pensamiento aleatorio y sistemas de datos
5. Pensamiento variacional y sistemas algebraicos y analíticos
3. MISION
El plan general del área de matemáticas busca formar personal altamente calificado en la
planeación, ejecución y solución de problemas de orden comunitario, social, económico,
científico y estadístico, siempre enfocado al contexto regional, nacional e internacional,
buscado formarlo competente tanto en la interpretación de situaciones, argumentación de
hipótesis y proposición de soluciones, con mirar a resolver problemas de su entorno,
ayudado por estrategias eficientes, investigación, uso de tecnología orientados por los
parámetros y lineamientos legales como la ley 115, Decreto 1860 y Decreto 230 y los
estándares curriculares establecidas para tal fin por el Ministerio de Educación Nacional.
Siendo guiados constructivamente por el docente con un enfoque ético en la sociedad,
capaz de premeditar las consecuencias de sus acciones.
4. VISION
El personal formado en la Institución Educativa José Miguel López Calle en el área de
matemáticas, física y estadística tendrá la capacidad de desenvolverse en un entorno
regional, nacional e internacional con la habilidad de enfrentar competentemente la
planeación, ejecución y solución de problemas. Con miras a ser una persona que pueda
ingresar a la educación técnica, tecnológica y profesional en cualquier institución de
educación superior, en aras de ser reconocido por su habilidad en el uso de los
conocimientos numéricos, habilidades espaciales, de eventos y sucesos aleatorios y
variación.
5. METODOLOGIA
El área de matemáticas, física y estadística se fundamentará en el constructivismo y método
inductivo del conocimiento.
El docente actuará como guía y orientador del conocimiento brindando al estudiante los
conceptos y herramientas fundamentales desde los cuales él podrá construir nuevos
conocimientos y resolver problemas más complejos utilizando las nuevas tendencias y
ayudas educativas con que cuente la institución.
El proceso de apoyo a dificultades académicas se desarrollara en forma continuada y con
evaluaciones a final de período y final del año lectivo buscando la facilidad en el
afianzamiento del conocimiento y a la vez evitando la acumulación de dificultades para
tiempos posteriores.
El estudiante deber ser activo académicamente, innovador en los procesos, competente y
hábil en aptitudes matemáticas, físicas y estadísticas, partícipe de su desarrollo académico e
interesado en superar las dificultades que en el proceso se pudiera presentar.
6. CRITERIOS DE EVALUACION
El área de matemáticas se rige bajo los parámetros de los estándares emanados por el
Ministerio de Educación Nacional formando personas competentes en tres aspectos
principales como la interpretación, la argumentación y la proposición de soluciones de
problemas de ámbito cotidiano.
Se evaluará tres aspectos importantes durante los cuatro períodos académicos en que se
divide el año lectivo:
1. Responsabilidad en el desarrollo de las clases con toma de apuntes y elaboración de
trabajos de afianzamiento dentro y fuera del aula.
2. Actitud frente al proceso de aprendizaje donde se tendrá en cuenta su predisposición al
trabajo con el docente, el comportamiento y respeto frente a bienes ajenos, recursos de
la institución, compañeros, docentes, directivas, administrativos y demás miembros de
la comunidad y acatamiento de las normas con el porte adecuado del uniforme y demás
deberes que como alumnos contrae al matricularse en la institución.
3. Aptitudes y conocimientos específicos en el área teniéndose en cuenta la habilidad de
resolver problemas y el desarrollo de talleres, trabajos, evaluaciones, exposiciones y
procesos de recuperación de dificultades a que hubiere lugar.
Los decretos se colocarán de acuerdo al Decreto 230 en su orden:
EXCELENTE cuando se ha alcanzado desde el 90% al 100% de lo requerido por el
indicador y/o el área.
7. SOBRESALIENTE cuando se ha alcanzado desde el 80% al 89% de lo requerido por el
indicador y/o el área.
ACEPTABLE cuando se ha alcanzado desde el 70% al 79% de lo requerido por el
indicador y/o el área.
INSUFICIENTE cuando se ha alcanzado desde el 20% al 69% de lo requerido por el
indicador y/o el área.
DEFICIENTE cuando se ha alcanzado desde el 0% al 19% de lo requerido por el indicador
y/o el área.
En los procesos de recuperación la nota corresponde a Sobresaliente en la primera
oportunidad y Aceptable en las siguientes.
8. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MIGUEL LOPEZ CALLE
INSPECCION EL CAPRICHO
ASIGNATURA: ARITMETICA II . GRADO: SEPTIMO .
PROFESOR: CARLOS DAVID ROA GOMEZ . INTENSIDAD HORARIA: 5 HORAS SEMANALES
ESTANDAR LOGRO COD INDICADOR CONTENIDO TIEMPO
Actitudinal y
Responsabilidad
Mantengo una actitud y una
responsabilidad adecuada
7.1.1. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Primer
Período
7.1.2. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Segundo
Período
7.1.3. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Tercer
Período
7.1.4. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Cuarto
Período
Pensamiento y
sistemas
numéricos
Utilizo los números enteros
7.1.5. Reconoce y aplica los enteros
- Números enteros
- Suma y resta
- Multiplicación y División
- 1 semana
- 2 semanas
- 1 semana
Utilizo los números racionales
7.1.6. Reconoce y aplica los racionales
- Gráfica y orden de los
racionales
- Suma y Resta
- Multiplicación y División
- 1 semanas
- 2 semanas
- 1 semanas
Utilizo el tanto por ciento
7.1.7. Soluciona problemas de interés simple y compuesto
- Interés Simple
- Interés Compuesto
- 1 semana
- 2 semana
Pensamiento
Variacional
Analizo variaciones en la
proporcionalidad
7.1.8. Grafica magnitudes directas e inversas
- Magnitudes directas
- Magnitudes inversas
- 2 semanas
- 2 semanas
7.1.9. Soluciona problemas de regla de tres simple y compuesta
- Regla de tres simple
- Regla de tres compuesta
- 2 semanas
- 2 semanas
7.1.10. Soluciona problemas de repartos proporcionales
- Repartos directos
- Repartos inversos
- Repartos compuestos
- Regla de la compañía
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 2 semanas
Represento objetos 7.1.11. Representa objetos con perspectiva
- Perspectiva
- Dibujos de perspectiva
- 2 semanas
- 3 semanas
9. Pensamiento
Espacial y
Métrico
Mido y comparo objetos 7.1.12. Mide y convierte unidades de medida
- Longitud, superficie,
volumen, masa y tiempo.
- 5 semanas
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MIGUEL LOPEZ CALLE
INSPECCION EL CAPRICHO
ASIGNATURA: ALGEBRA I . GRADO: OCTAVO .
PROFESOR: CARLOS DAVID ROA GOMEZ . INTENSIDAD HORARIA: 5 HORAS SEMANALES
ESTANDAR LOGRO COD INDICADOR CONTENIDO TIEMPO
Actitudinal y
Responsabilidad
Mantengo una actitud y una
responsabilidad adecuada
8.1.1. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Primer
Período
8.1.2. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Segundo
Período
8.1.3. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Tercer
Período
8.1.4. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Cuarto
Período
Pensamiento
Espacial y
Métrico
Represento objetos 8.1.5. Represento objetos tridimensionales con perspectiva
- Perspectiva
- Dibujo con perspectiva
- 2 semana
- 3 semanas
Mido y comparo objetos 8.1.6. Mide y convierte unidades de medida
- Convierte unidades de
medida: longitud,
superficie, volumen, masa,
tiempo
- 4 semanas
Pensamiento
aleatorio y
organización de
datos
Organizo datos estadísticos
8.1.7 Halla medidas de tendencia central
- Media aritmética
- Mediana
- Moda
- 2 semanas
8.1.8. Realiza análisis de posibles resultados de un experimento
- Distribuciones de
frecuencias
- Tablas y gráficas
- 2 semanas
10. Pensamientos y
sistemas
numéricos
Utilizo números reales 8.1.9. Reconoce y aplica números reales
- Suma, resta,
multiplicación y división.
- Potenciación
- Radicación
- Racionalización
- 3 semanas
- 3 semanas
Pensamiento
variacional y
algebraico
Describo diagramas de
variación
8.1.10. Describe y representa variaciones por diagramas
- Variaciones y
razonamiento abstracto
- 2 semanas
8.1.11. Utiliza lenguaje algebraico correctamente
- Expresiones algebraicas
- Operaciones algebraicas
- 1 semana
- 3 semanas
Utilizo las expresiones
algebraicas
8.1.12. Realiza productos notables
- Triángulo de Pascal
- Binomio de Newton
- 2 semanas
- 2 semanas
8.1.13. Utiliza los casos de factorización
- Caso I
- Caso II
- Caso III
- Caso IV
- Caso V
- Caso VI
- Caso VII
- Caso VIII
- Caso IX
- Caso X
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
11. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MIGUEL LOPEZ CALLE
INSPECCION EL CAPRICHO
ASIGNATURA: ALGEBRA I I . GRADO: NOVENO .
PROFESOR: CARLOS DAVID ROA GOMEZ . INTENSIDAD HORARIA: 5 HORAS SEMANALES
ESTANDAR LOGRO COD INDICADOR CONTENIDO TIEMPO
Actitudinal y
Responsabilidad
Mantengo una actitud y una
responsabilidad adecuada
9.1.1. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Primer
Período
9.1.2. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Segundo
Período
9.1.3. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Tercer
Período
9.1.4. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Cuarto
Período
Pensamiento
Variacional y
algebraico
Utilizo las expresiones
algebraicas
9.1.5. Utiliza los casos de factorización - Caso I
- Caso II
- Caso III
- Caso IV
- Caso V
- Caso VI
- Caso VII
- Caso VIII
- Caso IX
- Caso X
- 2 semanas
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
12. Realizo gráficas de funciones
9.1.6. Grafica funciones lineales
- Distancia entre puntos
- Gráficas de Rectas
- Pendiente
- Clases de rectas
- 1 semana
- 2 semanas
- 1 semana
- 1 semana
9.1.7. Grafica funciones cuadráticas
- Función cuadrática
- Vértice y Raíces
- 1 semana
- 1 semana
Soluciono ecuaciones
9.1.8 Soluciona ecuaciones de primer grado con dos variables
- Método Gráfico
- Método de Sustitución
- Método de Igualación
- Método de Reducción
- Método de Sarrus
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
9.1.9 Soluciona ecuaciones de primer grado con tres variables
- Método de Sustitución
- Método de Igualación
- Método de Reducción
- Método de Sarrus
- Método de Kramer
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
9.1.10. Soluciona ecuaciones de primer grado con cuatro o más variables
- Matrices
- Solución de matrices
- 1 semana
- 2 semanas
9.1.11. Soluciona ecuaciones de segundo grado con una variable - Fórmula cuadrática - 2 semanas
9.1.12. Soluciona ecuaciones exponenciales y logarítmicas
- Ecuaciones Exponenciales
- Ecuaciones Logarítmicas
- 2 semanas
- 2 semanas
13. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MIGUEL LOPEZ CALLE
INSPECCION EL CAPRICHO
ASIGNATURA: TRIGONOMETRIA . GRADO: DECIMO .
PROFESOR: CARLOS DAVID ROA GOMEZ . INTENSIDAD HORARIA: 3 HORAS SEMANALES
ESTANDAR LOGRO COD INDICADOR CONTENIDO TIEMPO
Actitudinal y
Responsabilidad
Mantengo una actitud y una
responsabilidad adecuada
10.1.1. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Primer
Período
10.1.2. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Segundo
Período
10.1.3. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Tercer
Período
10.1.4. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Cuarto
Período
Pensamiento
Variacional y
algebraico
Soluciono ecuaciones
10.1.5 Soluciona ecuaciones de primer grado con dos variables
- Método Gráfico
- Método de Sustitución
- Método de Igualación
- Método de Reducción
- Método de Sarrus
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
10.1.6 Soluciona ecuaciones de primer grado con cuatro o más variables - Matrices
- Solución de matrices
- 1 semana
- 2 semanas
14. Aplico conceptos
trigonométricos
10.1.7. La calculadora científica - Teclas científicas y uso - 2 semanas
10.1.8. Reconoce las relaciones trigonométricas - Problemas con Relaciones
trigonométricas
- 3 semanas
10.1.9. Descubre las relaciones trigonométricas de ángulos notables - Angulos notables - 3 semanas
10.1.10 Soluciona problemas utilizando teoremas
- Teorema del Seno
- Teorema del Coseno
- 2 semanas
- 2 semanas
10.1.11. Grafica las funciones trigonométricas
- Función Seno
- Función Coseno
- Función Tangente
- Función Cotangente
- Función Secante
- Función Cosecante
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
10.1.12. Demuestra utilizando las identidades trigonométricas
- Identidades
Trigonométricas
- Demostración de
identidades
trigonométricas
- 1 semana
- 2 semanas
Reconoce las cónicas
10.1.13 Grafica la función circunferencia - Circunferencia - 2 semanas
10.1.14. Grafica la función elipse - Elipse - 2 semanas
10.1.15. Grafica la función hipérbola - Hipérbola - 2 semanas
15. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MIGUEL LOPEZ CALLE
INSPECCION EL CAPRICHO
ASIGNATURA: FISICA I . GRADO: DECIMO .
PROFESOR: CARLOS DAVID ROA GOMEZ . INTENSIDAD HORARIA: 3 HORAS SEMANALES
ESTANDAR LOGRO COD INDICADOR CONTENIDO TIEMPO
Actitudinal y
Responsabilidad
Mantengo una actitud y una
responsabilidad adecuada
10.12.1. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Primer
Período
10.12.2. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Segundo
Período
10.12.3. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Tercer
Período
10.12.4. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Cuarto
Período
Pensamiento
Científico
Conozco la física como
ciencia 10.12.5. Reconoce conceptos fundamentales en la física
- Historia de la Física
- División de la física
- 2 semanas
10.12.6. Conoce y aplica los pasos del método científico - El método Científico y sus
pasos
- Aplicación del Método
Científico
- 2 semanas
16. 10.12.7. La medición en la física
- Unidades patrón
- Conversión de unidades
- 2 semanas
10.12.8. Diferencia y utiliza escalares y vectores - Escalares
- Uso de Vectores
- 2 semanas
Pensamiento
Mecánico
Aplico la cinemática y
resuelvo problemas
10.12.9. Aplica movimientos rectilíneos uniformes
- Gráficas de distancia
contra tiempo
- Distancia, tiempo y
velocidad constante
- 2 semanas
- 1 semana
10.12.10 Aplica movimientos uniformemente variados
- Gráficas de velocidad
contra tiempo
- Movimiento
Uniformemente
Acelerados
- Movimientos
Uniformemente Variados
- Caída libre
- Lanzamiento Vertical
Hacia Arriba
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
10. 12.11 Aplica movimientos en el plano
- Movimiento
Semiparabólico
- Movimiento Parabólico
- Movimiento Circular
Uniforme
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
Aplico la dinámica y resuelvo
problemas
10.12.12. Reconoce las leyes de Newton - Leyes de Newton - 2 semanas
10.12.13. Aplica los diagramas de fuerzas - Planos Inclinados - 2 semanas
10.12.14. Aplica las condiciones de equilibrio
- Leyes de Equilibrio
- Torque
- 2 semanas
10.12.15. Aplica los conceptos de trabajo, potencia y energía
- Trabajo
- Potencia
- Energía
- 2 semanas
- 1 semana
- 2 semanas
17. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MIGUEL LOPEZ CALLE
INSPECCION EL CAPRICHO
ASIGNATURA: ESTADISTICA I . GRADO: DECIMO .
PROFESOR: CARLOS DAVID ROA GOMEZ . INTENSIDAD HORARIA: 1 HORA SEMANAL
ESTANDAR LOGRO COD INDICADOR CONTENIDO TIEMPO
Actitudinal y
Responsabilidad
Mantengo una actitud y una
responsabilidad adecuada
10.13.1. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Primer
Período
10.13.2. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Segundo
Período
10.13.3. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Tercer
Período
10.13.4. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Cuarto
Período
Recolección y
Organización de
Datos
Recolecto información
estadística
10.13.5.
Reconoce los procesos preliminares de una investigación
estadística
- Conceptos Estadístico
- Encuestas, entrevistas y
censos
- 2 semanas
- 2 semanas
10.13.6. Utiliza procesos para recolectar información
- Elaboración de Encuestas
- Tabulación y distribución
de frecuencias
- 2 semanas
- 2 semanas
18. Presenta información
Estadística
10.13.7. Utiliza diferentes formas de presentar información
- Polígonos de frecuencias
- Ojivas
- Diagramas de líneas
- Diagramas de barras
- Diagramas circulares
- Pictogramas
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
Agrupación y
caracterización de
datos
Encuentro datos
característicos
10.13.8. Halla medidas de tendencia central
- Media aritmética
- Mediana
- Moda
- 2 semanas
- 2 semanas
10.13.9. Halla medidas de dispersión
- Varianza
- Desviación típica
- 3 semanas
Realizo predicciones 10.13.10. Encuentra regresiones lineales para predecir - Regresión lineal - 4 semanas
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MIGUEL LOPEZ CALLE
INSPECCION EL CAPRICHO
ASIGNATURA: CALCULO . GRADO: UNDECIMO .
PROFESOR: CARLOS DAVID ROA GOMEZ . INTENSIDAD HORARIA: 3 HORAS SEMANALES
ESTANDAR LOGRO COD INDICADOR CONTENIDO TIEMPO
Actitudinal y
Responsabilidad
Mantengo una actitud y una
responsabilidad adecuada
11.1.1. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Primer
Período
11.1.2. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Segundo
Período
11.1.3. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Tercer
Período
11.1.4. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Cuarto
Período
19. Pensamiento
Variacional y
Algebraico
Analizo funciones
11.1.5. Reconoce el concepto de función
- Funciones y
representaciones
- Elementos de una función
- Clasificación de las
funciones
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
11.1.6. Grafica funciones con variable real
- Funciones lineales
- Funciones cuadráticas
- Funciones polinómicas
- Funciones Racionales
- Funciones Raíces
- 2 semanas
- 2 semanas
- 1 semana
- 1 semana
- 1 semana
Realizo aproximaciones a un
límite
11.1.7. Aproxima a límites
- Aproximaciones a límites
- Propiedades para límites
- Límites indeterminados
- Límites de funciones
trigonométricas
- 1 semana
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
Utilizo el cálculo diferencial 11.1.8. Utiliza el cálculo diferencial
- Incrementos
- Derivadas y propiedades
- Problemas con derivadas
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
Utilizo el calculo integral
11.1.9. Utiliza el cálculo integral
- Antiderivación
- Integral indefinida
- Integración por sustitución
- Integración por partes
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
11.1.10. Utiliza la integral definida
- Integral definida
- Area bajo una curva
- Area entre dos curvas
- Volúmenes de sólidos de
revolución
- 1 semana
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
20. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MIGUEL LOPEZ CALLE
INSPECCION EL CAPRICHO
ASIGNATURA: FISICA II . GRADO: UNDECIMO .
PROFESOR: CARLOS DAVID ROA GOMEZ . INTENSIDAD HORARIA: 3 HORAS SEMANALES
ESTANDAR LOGRO COD INDICADOR CONTENIDO TIEMPO
Actitudinal y
Responsabilidad
Mantengo una actitud y una
responsabilidad adecuada 11.12.1. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Primer
Período
11.12.2. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Segundo
Período
11.12.3. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores. - Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Tercer
Período
21. 11.12.4. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Cuarto
Período
Pensamiento
Mecánico
Aplico la dinámica y resuelvo
problemas
11.12.5. Reconoce las leyes de Newton - Leyes de Newton - 2 semanas
11.12.6. Aplica los diagramas de fuerzas - Planos Inclinados
- 2 semanas
11.12.7. Aplica las condiciones de equilibrio
- Leyes de Equilibrio
- Torque
- 2 semanas
11.12.8. Aplica los conceptos de trabajo, potencia y energía
- Trabajo
- Potencia
- Energía
- 2 semanas
- 1 semana
- 2 semanas
Pensamiento
Hidrodinámico
Aplico los movimientos de
fluidos 11.12.9. Aplica los movimientos de fluidos y soluciona problemas
- Hidrostática
- Hidrodinámica
- 2 semanas
- 1 semana
Pensamiento
térmico
Aplico los conceptos de
termología
11.12.10. Aplica la termología y soluciona problemas
- Calor y Temperatura
- Dilatación térmica
- 2 semanas
Pensamiento
Ondulatorio
Aplico la ondulatoria
11.12.11. Soluciona movimientos armónicos simples
- Movimiento Armónico
Simple
- 2 semanas
11.12.12. Analiza fenómenos ondulatorios
- Ondas
- Fenómenos ondulatorios
- Velocidad de Propagación
- 2 semanas
- 2 semanas
Aplico la acústica 11.12.13. Analiza fenómenos acústicos
- Velocidad del sonido
- Efecto Doopler
- 2 semanas
Soluciono problemas de
Optica
11.12.14. Soluciona problemas de óptica
- Fenómenos ópticos
- Iluminación
- Espejos y lentes
- Formación de imágenes
- Fórmulas ópticas
- 1 semana
- 1 semana
- 2 semanas
- 2 semanas
- 2 semanas
Pensamiento
Eléctrico
Soluciono problemas de
Corrientes eléctricas
11.12.15. Analiza problemas de corrientes eléctricas
- Ley de Coulomb
- Ley de Ohm
- Circuitos
- Ley de Kirchoff
- 1 semana
- 1 semana
- 3 semanas
- 2 semanas
22. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MIGUEL LOPEZ CALLE
INSPECCION EL CAPRICHO
ASIGNATURA: ESTADISTICA II . GRADO: UNDECIMO .
PROFESOR: CARLOS DAVID ROA GOMEZ . INTENSIDAD HORARIA: 1 HORA SEMANAL
ESTANDAR LOGRO COD INDICADOR CONTENIDO TIEMPO
Actitudinal y
Responsabilidad
Mantengo una actitud y una
responsabilidad adecuada 11.13.1. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Primer
Período
11.13.2. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Segundo
Período
11.13.3. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores. - Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Tercer
Período
23. 11.13.4. Manifiesta agrado y trabaja con responsabilidad en sus labores.
- Actitud hacia la clase
- Respeta y cumple pactos
- Es responsable
- Cuarto
Período
Uso de la
información
recolectada
Elaboro modelos de
Predicciones
11.13.5. Utiliza la regresión lineal para predecir información - Regresión lineal
- 3 semanas
Calculo probabilidades 11.13.6. Calcula probabilidades de eventos
- Diagrama del árbol
- Eventos
- Cálculo de probabilidades
- Reglas de probabilidades
- 1 semana
- 2 semanas
- 2 semanas
Calculo valores esperados 11.13.7. Calcula valores esperados
- Valor esperado
- Varianza y desviación
típica
- 2 semanas
- 2 semanas
Analizo varianzas 11.13.8. Realizo análisis de varianzas - Análisis de Varianzas - 3 semanas
Distribución de
Probabilidades
Calculo de Probabilidades
utilizando distribuciones
11.13.9. Calcula probabilidades utilizando la distribución binomial - Distribución binomial - 4 semanas
11.13.10. Calcula probabilidades utilizando la distribución normal - Distribución Normal - 4 semanas
Comienzo una investigación
estadística
11.13.11. Realiza diseños muestrales para investigaciones - Diseños muestrales - 4 semanas
11.13.12. Encuentra intervalos de confianza para la media - Intervalos de confianza - 4 semanas