El documento describe los objetivos, avances y lecciones aprendidas del Plan Ceibal de Uruguay. Los objetivos incluyen la inclusión social, igualdad de oportunidades y acceso equitativo a la información. Se han distribuido 450,000 laptops a estudiantes y capacitado a 26,000 docentes. Se han observado impactos positivos como mayor motivación de los estudiantes y uso de las laptops por las familias. Los desafíos futuros incluyen la personalización de la educación y el uso de libros y plataformas inteligentes adaptativas.

1. PLAN CEIBAL:
AVANCES
Y
LECCIONES
APRENDIDAS
Mtra. Insp. Yolanda Delgado
R. O del URUGUAY
16 DE NOVIEMBRE DE 2011

2. OBJETIVOS: ¿Para qué nace
este proyecto?
 inclusión social
 igualdad de oportunidades
 equidad en el acceso a la información y el
conocimiento
 aprendizaje y educación – Nuevas herramientas
para el aprendizaje, nuevos contenidos, nuevas
formas de enseñar,”nuevas formas de hacer
escuela”. Cambio en los formatos escolares y en
los itinerarios de aprendizaje de los estudiantes.
 Tecnología – Conexión inalámbrica en las
escuelas, plazas públicas y muchos hogares

3.  PENSAR LA EDUCACIÓN PÚBLICA
DESDE EL DESAFÍO DE LA CALIDAD.
 Acuerdos institucionales
 Equipos docentes sólidos
 Apoyo de las familias y la comunidad
 Aceptación de la diversidad en el
grupo de alumnos
 La integración de las tecnologías a la
educación se fundamenta en criterios
pedagógicos

4. Es necesario …
 Disponer de laptops en condiciones de uso:
implementación de variadas estrategias de
reparación, Ceibal Móvil, Centros de
reparación,…
 Conectividad
 Formación docente: formación voluntaria de
los docentes a través de diversas
modalidades, presencial, virtual, semipresenci
al, con propuestas diversas acorde a sus
intereses y necesidades. Uso de las tecnologías
con sentido educativo.
 Contenidos educativos digitales: Portal
Ceibal, plataforma y contenidos
educativos, especialmente en matemática y
lengua

5. ESTADO DE SITUACIÓN ACTUAL:
DESPLIEGUE 2007-2011
 450.000 laptops – 99% con Internet
 2.450 escuelas y liceos con Internet
 2.200 servidores
 5.200 AP internos y externos
 190.000 estudiantes con Internet
 26.000 docentes capacitados (Primaria y Media)
 900 MAC
 1.500 voluntarios
 130 lugares públicos y 150 barrios de Atención
Prioritaria con conectividad
 Portal educativo
 Señal Cable Ceibal
 Fibra óptica en escuelas y liceos

7. ORGANIZACIÓN DE REDES
A NIVEL DE ED.PRIMARIA
 Departamento Ceibal-Tecnología Educativa en el CEIP
 Inspector Departamental
 Inspector Referente Ceibal
 Maestros Dinamizadores. Atienden no sólo la escuela sede del cargo
elegido sino escuelas de la zona de influencia que se establecerán en
relación con su proximidad geográfica y conforme a la cantidad de
maestros de aula y por lo tanto grupos de alumnos involucrados en el
proyecto.
 Maestros de Tecnología Educativa. Desarrollan acciones de formación en
los CTE de las Inspecciones Departamentales y asistencia en terreno.
 Maestros de Apoyo Ceibal.

8. IMPACTOS
 Aspectos socioculturales
 Equidad
 Mayor motivación para los alumnos
 Identidad de los niños como derecho
fundamental
 Autoestima
 Uso de las laptops por parte de la
familia
 Aumento del uso de Internet en los
hogares

9. IMPACTOS EDUCATIVOS
 Cambios en el rol docente: de Maestro
wikipedia a dinamizador de aprendizajes
 Evaluación de aprendizajes en línea para
matemática, lengua y ciencias
 2010 - 2º. y 6º. Grado - 90.000 alumnos
 2011 - 3º. a 6º. Grado - 170.000
 2012 - Test adaptativos
 Laboratorios digitales: robótica y sensores

10. ASPECTOS TECNOLÓGICOS
 Red Ceibal segura y gratuita en todo el
país – Democratización del conocimiento
 Extensión de fibra óptica
 Formación en línea desde el C.Ceibal en
articulación con el Sistema Educativo
Nacional

11. LECCIONES APRENDIDAS
TIC EN EDUCACIÓN:
 facilitar la tarea docente
 la tecnología se debe adaptar a los
requerimientos de los docentes
 involucramiento y participación activa de los
docentes en el proceso

12. DESAFÍOS
 personalización de la educación
 consideración del alumno como ser
diverso y único
 libros inteligentes
 plataformas adaptativas en matemática
y lengua