El documento resume el Plan CEIBAL, una estrategia nacional de Uruguay para brindar acceso a computadoras portátiles y conexión a Internet a estudiantes y maestros. El plan tiene componentes educativos, sociales y tecnológicos, con el objetivo de promover la igualdad de oportunidades y la justicia social. Actualmente, el plan ha proporcionado acceso a 380.000 estudiantes y 18.000 maestros. Algunos desafíos futuros son expandir el plan a la educación secundaria y continuar desarrollando contenidos educat
La influencia de las Tic en la educacionLupitArteaga
Esta presentación nos explica como influyen las TIC en la educación, cuales son la herramientas que nos ofrece la red, así como la relación alumno-maestro en la practica docente en modalidad virtual.
A la vanguardia con las TIC...avanza no te quedes atràs conoce y aprende el manejo de estas herramientas muy importantes en el tratamiento de la informaciòn..ya las conoces ahora aplicalas en tu contexto.
Congenia 1 - Costa Atlántica - SíntesisAlvaro Galvis
Esta presentación sintetiza lo que fue el corazón del proyecto en cada una de las regiones: las comunidades de práctica y los proyectos colaborativos. También comparte las lecciones aprendidas y su impacto en la nueva versión del proyecto
La influencia de las Tic en la educacionLupitArteaga
Esta presentación nos explica como influyen las TIC en la educación, cuales son la herramientas que nos ofrece la red, así como la relación alumno-maestro en la practica docente en modalidad virtual.
A la vanguardia con las TIC...avanza no te quedes atràs conoce y aprende el manejo de estas herramientas muy importantes en el tratamiento de la informaciòn..ya las conoces ahora aplicalas en tu contexto.
Congenia 1 - Costa Atlántica - SíntesisAlvaro Galvis
Esta presentación sintetiza lo que fue el corazón del proyecto en cada una de las regiones: las comunidades de práctica y los proyectos colaborativos. También comparte las lecciones aprendidas y su impacto en la nueva versión del proyecto
El Portal Educativo de las Américas es un programa del Departamento de Desarrollo Humano y Educación (DHDE) de la OEA que está comprometido con la promoción de una educación de calidad y accesible a los ciudadanos de las Américas a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
La informacíon que se presenta esta relacionada con la evalución que ha tenido el uso de las TIC´S y las herramientas virtuales y su aplicacíon en la educación.
Las innovaciones educativas y las pedagogías informáticasClaudio Rama
Conferencia realizada en el congreso de Virtual Educa Las Américas 2013, Virtual Educa; OEA; Secretaria General Iberoamericana. San Juan, Puerto Rico, diciembre 2013
Tecnologia de lainformacion y comunicaciònMartha Narvaez
Diapositivas creadas en Power Point, por el estudiante Manuel Ignacio Castro, en clase de Informàtica dirigida por la docente Martha Narvàez Cepeda.Tecnico comercial de Sabanalarga Atlàntico.
El Portal Educativo de las Américas es un programa del Departamento de Desarrollo Humano y Educación (DHDE) de la OEA que está comprometido con la promoción de una educación de calidad y accesible a los ciudadanos de las Américas a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
La informacíon que se presenta esta relacionada con la evalución que ha tenido el uso de las TIC´S y las herramientas virtuales y su aplicacíon en la educación.
Las innovaciones educativas y las pedagogías informáticasClaudio Rama
Conferencia realizada en el congreso de Virtual Educa Las Américas 2013, Virtual Educa; OEA; Secretaria General Iberoamericana. San Juan, Puerto Rico, diciembre 2013
Tecnologia de lainformacion y comunicaciònMartha Narvaez
Diapositivas creadas en Power Point, por el estudiante Manuel Ignacio Castro, en clase de Informàtica dirigida por la docente Martha Narvàez Cepeda.Tecnico comercial de Sabanalarga Atlàntico.
Descripción del desarrollo del proyecto tecnológico denominado TIT@ como un resultado del convenio suscrito entre la SEM Y LA UNIVERSIDAD DEL VALLE en el marco de la implementación de Tecnología emanado del Ministerio de las TIC.
Similar a Plan CEIBAL Una estrategia nacional de desarrollo basada en la Educación por Mónica Báez (20)
Power point realizado por un grupo de docentes en el Taller de Geografía durante las jornadas de talleres presenciales en Trelew, provincia de Chubut el 4 de julio 2012.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Plan CEIBAL Una estrategia nacional de desarrollo basada en la Educación por Mónica Báez
1. Plan CEIBAL Una estrategia nacional de desarrollo basada en la Educación :: Buenos Aires, Marzo de 2011 :: Prof. Mónica Báez Sus Directora de Educación - Centro CEIBAL
5. las líneas de acción… Formación docente Acciones con la Comunidad Evaluación y seguimiento Comunicación y Difusión Apoyo a las experiencias innovadoras PLAN CEIBAL Componente socio-educativo Apoyo a la Investigación Coordinación Intra e Interinstitucional
El 71% de los niños del interior del país que integran el quintil más desfavorecido de acuerdo al nivel socio-económico del hogar, sólo tiene acceso al mundo digital a través de la XO
3 – Se pueden ver impactos desde el principio. Pero de nuevo, es importante tener claro que este es un proyecto de equidad porque los primeros impactos que se ven son sociales y tendencias en la educación que suponen grandes cambios en algunos años. Porque no se le puede pedir a este proyecto que en 3 años genere cambios educativos de raiz. CUALES?? Pero sí se le puede pedir que los niños empiecen a editar videos y música, y que comiencen a acceder a un mundo del que antes estaban excluidos. En el cuadro de puede ver.. que aumente la motivación, autoestima
Ceibal es presentado en el marco del lanzamiento del Programa de Equidad en el Acceso a la Información Digital, el cual forma parte del Plan de equidad
Los desafíos al 2011, abordar aquí la noción de educación extendida como rasgo característicos del Modelo que lo diferencia de otras implementaciones en la modalidad 1:1