Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura de Presupuestos de la Facultad de Ciencias Empresariales. El curso aborda los principales aspectos de presupuestación que deben conocer los gerentes y tiene como objetivo principal que los estudiantes aprendan a elaborar un presupuesto completo. A lo largo de siete unidades se explicarán temas como la formulación, uso y control del presupuesto aplicando herramientas como Excel.

1. FUNDACION UNIVERSITARIA CATOLICA LUMEN GENTIUM
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
PROGRAMA DE ADMINISTRACION EMPRESARIAL
PLAN DE AULA
ASIGNATURA: PRESUPUESTOS
HORAS 3 CREDITOS: 3 SEMESTRE:
SEMANALES: V
AREA DE PROFESIONAL COMPONENTE DE ECONOMIA Y FINANZAS
FORMACIÓN: FORMACIÓN:
CICLO DE FORMACIÓN: FUNDAMENTACIÓN
PERIODO ACADEMICO: 2012-01
DOCENTE: ISABEL CRISTINA CASTILLO
1. PRESENTACIÓN DEL CURSO
Estos contenidos abordan los principales aspectos que en materia de presupuestos deben tener en cuenta
los gerentes al momento de hacer la planeación en la organización.
Las organizaciones hacen parte de un medio en el que predomina la incertidumbre del entorno económico.
Por esta razón, se requiere de una buena planeación de actividades a realizar en pro de conseguir los
objetivos trazados por la dirección. Dicha planeación de actividades implica necesariamente previsión de
ingresos y egresos durante el período fijado para alcanzar las metas.

2. El presupuesto es la herramienta que permite verificar de manera constante si los objetivos trazados se están
cumpliendo o no, y de acuerdo con lo ocurrido tomar las acciones necesarias para su consecución.
2. PROPÓSITO DEL CURSO
Esta asignatura tiene el propósito de Conducir a los estudiantes a que generen alternativas de planeación,
ejecución y evaluación de los planes futuros en la organización y que adquieran las herramientas necesarias
para construir e interpretar un presupuesto empresarial, para usarlo como referencia durante la ejecución del
mismo.
3. OBJETIVO GENERAL
Realizar un presupuesto completo desde la obtención de datos base hasta los estados financieros de uso
general.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Al finalizar el curso, el estudiante estará en capacidad de:
Desarrollar un plan presupuestal.
Comprender la relación del presupuesto con la contabilidad, los costos y la administración.
Aplicar el presupuesto a cada una de las fases del proceso administrativo.
Analizar el presupuesto como herramienta de planeación y control.
5. EJE PROBLÉMICO COMÚN DEL CURSO:
Frente a los constantes cambios en la economía del país y del mundo, y siendo conscientes de que esos
cambios afectan positiva o negativamente a las organizaciones, cada administración debe estar preparada
para convertir las amenzas en oportunidades lo cual solo se consigue a través de una planeación efectiva en
las ventas, en los gastos, en el flujo de caja, entre otros. La presupuestación es necesaria para la
superviviencia y desarrollo de las organizaciones le ayuda a la empresa a prepararse para epocas de cambio

3. en superávit o deficit financieros, tomando las decisiones de inversión o solicitud de préstamos
oportunamente evitando condiciones de iliquidez o insolvencia financiera.
6. Contenido temático
Estrategias Estrategias Estrategias
Unidad Eje Problémico Fecha Eje Temático Pedagógicas Pedagógicas Pedagógicas
Ver Juzgar Actuar
Plan de Presentación Feb/7/2012 Introducción y presentación micro Lectura de Emisión de críticas Elaboración
Curso inicial currículo y del plan de curso. Se los por parte de los de acuerdos
propone escoger entre trabajar documentos estudiantes con sobre los
desde la teoría o en la idea de respecto a los instrumentos
negocio, de manera práctica. instrumentos de evaluación
Definiciones, objetivos. Repaso de evaluativos y los
temas de costos porcentajes
internos.
Importancia del Feb/14/2012 Importancia del presupuesto. Clase Consulta de Asignación de
Presupuesto Etapas del presupuesto magistral información sobre lecturas y
el tema y ejercicios de
comparación con la comprensión
información previa de lectura.
1 para establecer Prueba
paralelos diagnóstica
Control y Feb/21/2012 Importancia de la planeación Clase Debate sobre el Realización
Planeación financiera y el control presupuestal magistral tema de ejercicio
Financiera de
2
presupuesto
personal para
el mes.
Uso efectivo del Feb/28/2012 Desarrollo y uso del presupuesto. Clase Revisión de datos Ejercicios de
3 presupuesto Período presupuestario magistral preliminares de aplicación.
trabajo Taller

4. Formulación del Mar/06/2012 Formulación del presupuesto. Clase Revisión de datos Ejercicios de
4 presupuesto Clases de presupuesto: unidades, magistral preliminares de aplicación.
ventas, costos, gastos e inversión. trabajo Taller
Mar/13/2012 Presentación Manifestación de Desarrollo del
5 Parcial 1 Retroalimentación y lectura del inquietudes y examen
parcial aclaraciones
Mar/20/2012 Elaboración del Presupuesto de Clase Confirmación de Uso del Excel
unidades y ventas. Datos iniciales. magistral datos preliminares en la
Proyección y Definición de en la idea de presentación
políticas. negocios. de datos
Verificación de
6 datos de trabajo.
Realización de
cotizaciones y
actualización de
datos
Mar/27/2012 Presupuesto del costo de
Clase Planteamiento de la Uso del Excel
producción en las ideas de negocio
magistral idea de negocio en la
de manufactura. Presupuesto de para explicar desde el punto de presentación
costos de producción: materia teoría. vista presupuestal de datos
Elaboración del
prima, mano de obra y cif Explicación
7 presupuesto
del uso del
Excel en la
elaboración
de un
presupuesto.
ABRIL/10/2012 Presupuesto de costos de ventas y Clase Planteamiento de la Uso del Excel
servicios magistral idea de negocio en la
para explicar desde el punto de presentación
teoría. vista presupuestal de datos
Explicación
8
del uso del
Excel en la
elaboración
de un
presupuesto.

5. ABRIL/17/2012 Presupuesto de gastos de Clase Planteamiento de la Uso del Excel
administración y ventas magistral idea de negocio en la
para explicar desde el punto de presentación
teoría. vista presupuestal de datos
Explicación
9
del uso del
Excel en la
elaboración
de un
presupuesto.
ABRIL/24/2012 Presentación Manifestación de Desarrollo del
10 Parcial 2 Retroalimentación y lectura del inquietudes y examen
parcial aclaraciones
MAY/01/2012 Presupuesto de efectivo eClase Planteamiento de la Uso del Excel
inversiones. Inversión inicial,
magistral idea de negocio en la
Balance inicial. Compra de Activos para explicar desde el punto de presentación
Fijos. Depreciación. teoría. vista presupuestal de datos
Explicación
11
del uso del
Excel en la
elaboración
de un
presupuesto.
MAY/15/2012 Estado de resultados Clase Planteamiento de la Uso del Excel
presupuestado magistral idea de negocio en la
para explicar desde el punto de presentación
teoría. vista presupuestal de datos
Estados
Explicación
12 Financieros
del uso del
Presupuestados
Excel en la
elaboración
de un
presupuesto.

6. MAY/22/2012 Balance General Presupuestado. Clase Planteamiento de la Uso del Excel
Flujo de Efectivo Presupuestado magistral idea de negocio en la
para explicar desde el punto de presentación
teoría. vista presupuestal de datos
Explicación
13
del uso del
Excel en la
elaboración
de un
presupuesto.
MAY/29/2012 Punto de equilibrio. Tasa Clase Planteamiento de la Uso del Excel
Predeterminada. Evaluación del magistral idea de negocio en la
presupuesto. Revisión y control de para explicar desde el punto de presentación
datos. teoría. vista presupuestal de datos
Evaluación y
Explicación
14 análisis del
del uso del
presupuesto
Excel en la
elaboración
de un
presupuesto.
Control JUN/05/2012
15 FINAL
presupuestal
Nota: Es necesario describir las estrategias para el desarrollo del trabajo presencial y autónomo del estudiante en la
ficha de créditos anexa.
7. METODOLOGÍA
La metodología a utilizar tendrá como base el análisis sustancial de casos reales, que permitan trabajar situaciones
cotidianas en el ámbito empresarial y así dar total aplicabilidad al proyecto de grado.
Todo esto se desarrollara bajo clases magistrales del profesor, talleres en clase y exposiciones.

7. 8. EVALUACIÓN
Además de los exámenes escritos, orales, individuales o grupales, se evaluará la participación de los estudiantes
en las actividades académicas con acompañamiento directo del profesor y se evaluarán la totalidad de las
actividades de trabajo independiente del estudiante según las metodologías y estrategias adoptadas para el
Programa.
La evaluación será de carácter cualitativo y cuantitativo de tal manera que refleje los logros alcanzados. Los criterios
de evaluación deberán ser conocidos por los estudiantes al inicio del curso y concertados con los mismos.
La evaluación se realizará teniendo en cuenta los tres momentos establecidos en el reglamento estudiantil así:
Primera Examen parcial 15 % 30%
nota Revision de talleres (ejercicios) 15 %
Segunda Examen parcial 20 % 35%
nota Revision de talleres (ejercicios) 15 %
Tercera Examen Final 20 % 35%
nota Revision de talleres (ejercicios) 15 %
De acuerdo al reglamento estudiantil las calificaciones superiores o iguales a 3.0 se consideran aprobatorias, las
notas desde 2.0 hasta menos de 3.0 son habilitables y las inferiores a 2.0 reprobatorias.
BIBLIOGRAFÍA
BURBANO, Jorge y ORTIZ, Alberto. Presupuestos, Enfoque Moderno de Planeación y Control de los Recursos.
Editorial Mc Graw Hill.
WELSCH, Glenn. Presupuesto, Planeación y Control de Unidades. México. Editorial Hispanoamericana.1999.
GARRISON , RAY , NOREEN Eric, BREWER Peter . Contabilidad Adminstrativa. Editorial Mc Graw Hill.