Este documento presenta un plan de lecciones de 5 días para enseñar figuras geométricas a estudiantes. Las lecciones usarán canciones, juegos interactivos en tabletas, memoramas y actividades prácticas para ayudar a los estudiantes a identificar y describir cuadrados, círculos, triángulos y otras figuras. El objetivo es que los estudiantes reconozcan figuras geométricas en su entorno y aprendan sus características.

1. Jardín de práctica: Plan de Iguala Grupo de practica: 2do “A” Fecha: 19 de junio de 2017
Título de la situación de aprendizaje: La Tablet mágica de las figuras geométricas .
Campo (s) Formativo (s): Pensamiento matemático Aspecto: Forma espacio y medida
.
Tiempo de aplicación: 30 minutos cada día Espacio: Aula de aprendizaje Organización
del grupo: 5 días en el salón .
COMPETENCIA
(S)
APRENDIZAJES
ESPERADOS
DESARROLLO DE LASITUACIÓN DE APRENDIZAJE PREVISION DE
RECURSOS
Construye objetos
y figuras
geométricas
tomando en
cuenta sus
características
Hace
referencia a
diversas
formas que
observa en su
entorno y dice
que otros
objetos se ven
en esa misma
forma
ACTIVIDAD PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA: Que la educadora explique mediante una canción
“las formas de las cosas” las figuras geométricas
INICIO: Que el alumno mediante la canción de las figuras geométricas explique qué fue lo que
aprendió y de las cosas que hay en el salón de clases identifique cuales se parecen a las figuras
geométricas.
En una Tablet enseñarles un juego de con una app “Baby puzzles” que identifiquen cuales son
las figuras geométricas.
DESARROLLO: Que los alumnos jueguen un memorama en pareja para así reforzar su
aprendizaje e identifiquen las figuras geométricas.
Después que la educadora lleve figuras o las dibuje en el salón de clases y decir por ejemplo
todas las niñas se pondrán dentro del cuadrado y los niños en dentro el círculo.
CIERRE: Que los alumnos hagan un dibujo relacionado con las figuras y que expliquen que
figuras utilizo en su dibujo.
 Cartulinas
 Música
 Memorama
 Hojas
 Colores
 Tablet
ELABORÓ AUTORIZÓ Vo.Bo.
C. Ma. De los ÁngelesÁlvarezde la Cruz COORDINADORA DEL CURSO: CREN MTRA. TITULAR
MTRA. GuillermoTémeloAvilés MTRA: Juana Flores
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS
DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
12DNL0001I
LICENCIATURAEN EDUCACIÓN PREESCOLAR
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA