Este documento presenta el plan de formación profesional integral para el programa Tecnólogo en Gestión de Talento Humano del SENA. El plan incluye el proyecto formativo "Implementación de sistemas de información automatizados de gestión del talento humano en PYMES" y describe las actividades, competencias, resultados de aprendizaje, estrategias didácticas y criterios de evaluación. El proyecto se enfoca en diseñar e implementar un subsistema de mantenimiento y desarrollo para la capacitación en salud ocupacional utilizando ayud

1. Versión: 03
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
PROCEDIMIENTO: EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
FORMATO: PLANEACIÓN PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
CENTRO DE
FORMACIÓN:
NOMBRE DEL
PROGRAMA DE
NOMBRE DEL
PROYECTO:
Fecha: 20/11/2013
Código: F23-11 GFPI
CENTRO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
CIUDAD Y FECHA:
BOGOTÁ
TECNOLOGO EN GESTIÓN DE TALENTO HUMANO
CÓDIGO DEL PROGRAMA
112005
IMPLEMENTACIÓN DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN AUTOMATIZADOS DE GESTIÓN DEL
TALENTO HUMANO EN PYMES
CÓDIGO DEL PROYECTO:
52019
MANTENIMIENTO Y DESARROLLO
EQUIPO EJECUTOR
PAOLA CHAVES, EDUARDO PEÑA
FASE DEL PROYECTO:
69085
No. ID FICHA
FECHA DE INICIO:
FECHA DE TERMINACIÓN:
ACTIVIDAD DEL PROYECTO
DURACIÓN ACTIVIDAD
DE PROYECTO (HORAS)
COMPETENCIA
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
DURACIÓN ACTIVIDAD
DE APRENDIZAJE
(HORAS)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS
ACTIVAS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ESCENARIO
PLANEA EL SUBSISTEMA DE
MANTENIMIENTO Y
DESARROLLO
115
DISEÑA EL SUBSISTEMA DE
MANTENIMIENTO Y
DESARROLLO
115
VERIFICA EL SUBSISTEMA DE
MANTENIMIENTO Y
DESARROLLO
120
ACTUAR EN EL SUBSISTEMA
DE MANTENIMIENTO Y
DESARROLLO
120
ESPECÍFICOS
21020101001
Elaborar el Diagnóstico de
necesidades de Capacitación
teniendo en
cuenta las necesidades y políticas de
la organización.
21020101002
Diseñar el plan de capacitación,
desarrollo y mantenimiento de
acuerdo
a las metodologías, alternativas de
inversión y costos definidos por la
organización.
21020101103
Ejecutar el plan de capacitación,
desarrollo y mantenimiento de
acuerdo
con las necesidades y políticas de la
organización.
21020101105
2210201011
Procesar información de los
Ejecutar las acciones
programas de capacitación y
de capacitación,
desarrollo de
desarrollo y
personal, individual y colectiva de
mantenimiento de
acuerdo con los indicadores de
competencias
gestión.
individuales y de
21020101004
equipos de
Evaluar el plan de capacitación y
trabajo, de acuerdo desarrollo de personal, individual y
TRANSVERSALES 24020150106
con el plan
Comunicarse en tareas sencillas y
establecido.
habituales que requieren un
240201501
intercambio simple y directo de
Comprender textos
información cotidiana y técnica
en inglés en forma
24020150107
escrita y auditiva.
Realizar intercambios sociales y
240201502
prácticos muy breves, con un
Producir textos en
vocabulario suficiente para hacer una
inglés en forma
exposición 24020150201
escrita y oral
Reproducir en inglés frases o
enunciados simples que permitan
expresar
de forma lenta ideas o conceptos.
24020150202
Identificar formas gramaticales
básicas en textos y documentos
elementales escritos en inglés
24020150203
Comprender una amplia variedad de
frases y vocabulario en inglés
sobre temas de interés personal y
temas técnicos.
Diseña un plan
de capacitación
sobre salud
ocupacional,
teniendo en
cuenta ayudas
audiovisuales en
los dos idiomas:
español e inglés
470
Estudios de casos,
Aprendizaje
Ambientes do
basado en
formación,
problemas,
empresa didáctica
Trabajo
SDIP SAS, pymes
colaborativo,
asesoradas
Solución de casos.
RECURSOS
DIDÁCTICOS
Recursos
Audiovisuales,
Guía de
aprendizaje,
equipos de
computo y
herramientas
tecnologicas.
INSTRUCTORES
RESPONSABLES
Eduardo Peña,
Paola Chaves
Aplica con ecuanimidad y
responsabilidad los conceptos del
desarrollo de rol de trabajo y perfil
ocupacional de
personal,Aplica con responsabilidad los
instrumentos de diagnóstico de
necesidades
siguiendo la metodología establecida
por la organización, Explica con
responsabilidad y objetividad el
cumplimiento de los objetivos y
propósitos del plan de capacitación y
desarrollo de las competencias de
personal, Aplica con responsabilidad y
compromiso los procedimientos y las
acciones de
capacitación y desarrollo de acuerdo
con el plan, Evalúa con responsabilidad
y compromiso el plan de capacitación
de acuerdo con las
políticas y estrategias de gestión del
Talento Humano
Verifica
las acciones de mejoramiento frente a
los resultados de las acciones del
plan de capacitación con
responsabilidad y diligencia
'FASE N'!C19-Evalúa con objetividad y
ecuanimidad los resultados del plan de
capacitación
individual y grupal.
Estructura adecuadamente una opinión
sobre un tema conocido de su
especialidad.
- Elabora resúmenes cortos sobre
textos sencillos, y con contenido
técnico.
-Traduce del inglés documentos
técnicos sencillos en tiempo presente y
pasado.
- Puede extraer
información adecuada y precisa y tomar
nota de una conversación,
programa, clase, etc.; referido a su
profesión.
-Realiza
resúmenes de la información relevante y
detallada de un texto técnico en
inglés.
- Puede relacionar textos en inglés con
imágenes o con títulos que le sean
adecuados.
DESCRIPCIÓN DE LA
EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
CONOCIMIENTO Diseño y
aplicación de
instrumentos diagnosticos
DESEMPEÑO Infome de
reconocimiento de las
necesidades de
capacitacion en salud
ocupacional
PRODUCTO Diseño y
presentación de
propuestas de
capacitación en salud
ocupacional teniendo en
cuenta ayudas
audiovisuales en los dos
idiomas: Español-inglés
OBSERVACIONES