El documento presenta el plan de pasantías de Alexandra Fuenmayor en la Escuela Básica Estatal Dr. Ramón Reinoso Núñez durante abril y mayo. El plan describe los roles de investigador, promotor social, orientador, mediador y gerente educativo, incluyendo las competencias y actividades específicas para cada rol y periodo. El objetivo general es aplicar las herramientas aprendidas en la práctica docente de la escuela.

1. Nombredel pasante:AlexandraFuenmayor Centro deaplicación:E.B.E. Dr. RamónReinosoNúñez(turnomatutino)
Objetivogeneral:Cumplirlosrolesdeldocenteenla E.B.E. Dr. RamónReinosoNúñezaplicandolasherramientasaprehendidasduranteelcurso propedéuticodemi
prácticaprofesional II.
ROL COMPETENCIA ACTIVIDADES A REALIZAR ABRIL MAYO OBSERVACIONES
INVESTIGADOR
Diagnostica las
fortalezas, problemas
y principales
necesidades que
presenta la E.B.E. Dr.
Ramón Núñez y el
aula de 2do grado “A”
para prestar la ayuda
necesaria en pro de la
solución de las
mismas.
Observar el comportamiento diario
de alumnos, docentes, directivos,
obreros, padres yrepresentantes de
la institución.
1 2 3 4 5 1 2 3 4
Al inicio de este rol el 2do grado “A”, al cual fui
asignada, no tenía docente, puesto que la
misma tenía un permiso para ausentarse,
tampoco había suplente, por lo que nos tocó, a
mis compañeras de grado y a mí, impartir unas
clases en el aula durante este rol.
X X
Redactar todo lo observado en un
diario de campo
X X
Reunir evidencias tomando
fotografías de la institución yde las
actividadesrealizadas dentro de ella
X X
Hacer entrevistas al personal de la
institución
X
Establecer relaciones con los
docentes, directivo, padres y
representantes, alumnos ypersonal
de la institución
X X
Identificarlos principales problemas
y necesidadesdelplantelydelgrado
asignado
X X
Buscar información en la web sobre
la historia, misión, visión, objetivos,
filosofía, himno ylema de la
institución. X
PLAN GENERAL DE PASANTÍAS

2. Nombredel pasante:AlexandraFuenmayor Centro deaplicación:E.B.E. Dr. Ramón ReinosoNúñez(turnomatutino)
Objetivogeneral:Cumplirlosrolesdeldocenteenla E.B.E. Dr. RamónReinosoNúñezaplicandolasherramientasaprehendidasduranteelcursopropedéuticodemi
prácticaprofesional II.
ROL COMPETENCIA ACTIVIDADES A REALIZAR ABRIL MAYO OBSERVACIONES
PROMOTORSOCIAL
Apoya actividades
extracurriculares
que se efectúan en
la institución, y
promueve acciones
para la solución de
problemas dentro
del plantel.
Colaborar con las actividades a
realizarse en el marco de la
celebración de la semana de la
escuela
1 2 3 4 5 1 2 3 4
x
Decorar la cartelera del aula en
función de la semana de la escuela x
Elaborar un mural para la actividad
de 1ero, 2do y3er grado sobre la
semana de la escuela
x
Elaborar afiches educativos para la
ambientación del aula
x
Colaborar yparticipar en las
diferentes actividades referentes al
proyecto de aprendizaje
x
Elaborar con los alumnos una
papelera para la institución en el
marco del día de la tierra x
PLAN GENERAL DE PASANTÍAS

3. Nombredel pasante:AlexandraFuenmayor Centro deaplicación:E.B.E. Dr. RamónReinosoNúñez(turnomatutino)
Objetivogeneral:Cumplirlosrolesdeldocenteenla E.B.E. Dr. RamónReinosoNúñezaplicandolasherramientasaprehendidasduranteelcursopropedéuticodemi
prácticaprofesional II.
ROL COMPETENCIA ACTIVIDADES A REALIZAR ABRIL MAYO OBSERVACIONES
ORIENTADOR
Orienta y ayuda a
los estudiantes a
conocerse y
amarse a sí mismos
y a los otros de su
sistema,
fomentando la
práctica de los
valores, el trabajo
en equipo y
respetando las
normas del aula
Practicar la pedagogía del silencio
en sesiones de clase
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X
Explicar a los alumnos la
importanciadelos valores en el ser
y convivir con los demás
X
Realizar actividades dinámicas en
el aulaparafomentarla práctica de
los valores
X
Realizardinámicaparademostrar y
fomentar el valor del amor de la
familia
X
Conformar equipos fomentando el
respeto a las normas del aula
X
Explicar a los alumnos la
importancia del trabajo en equipo X
Realizar dinámicas para el
fortalecimiento del trabajo en
equipo
X
PLAN GENERAL DE PASANTÍAS

4. Nombredel pasante:AlexandraFuenmayor Centro deaplicación:E.B.E. Dr. RamónReinosoNúñez(turnomatutino)
Objetivogeneral:Cumplirlosrolesdeldocenteenla E.B.E. Dr. RamónReinosoNúñezaplicandolasherramientasaprehendidasduranteel cursopropedéuticodemi
prácticaprofesional II.
ROL COMPETENCIA ACTIVIDADES A REALIZAR ABRIL MAYO OBSERVACIONES
MEDIADOR
Planifica y evalúa
clases con estrategias,
técnicas y diversidad
de recursos para
promover aprendizajes
significativos en los
alumnos en el marco
del PA
Planificar clases en base a los
contenidos a tratar según el PA
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X X
Realizar la pedagogía del silencio u
oraciones con los alumnos X X
Retomar el tema anteriormente visto
en clase X X
Practicar técnicas constructivas –
investigativas para el aprendizaje de
los alumnos
X X
Elaborar conclusiones sobre el tema
tratado en clase X X
Practicar actividades de evaluación
con los alumnos
X X
Utilizar diversidad de recursos y
dinámicas para el aprendizaje de los
alumnos
X X
PLAN GENERAL DE PASANTÍAS

5. Nombredel pasante:AlexandraFuenmayor Centro deaplicación:E.B.E. Dr. RamónReinosoNúñez(turnomatutino)
Objetivogeneral:Cumplirlosrolesdeldocenteenla E.B.E. Dr. RamónReinosoNúñezaplicandolasherramientas aprehendidasduranteelcursopropedéuticodemi
prácticaprofesional II.
ROL COMPETENCIA ACTIVIDADES A REALIZAR ABRIL MAYO OBSERVACIONES
GERENTEEDUCATIVO
Desarrolla actividades
de gestión para
solventar las
necesidades de la
institución en el marco
del PEIC, y ensaya los
procesos
administrativos del
plantel y el aula.
Colaborar con procesos
administrativos de la institución
(Zonificaciones)
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Este rol lo fui desempeñando antes de la fecha
prevista para su ejecución según nuestro
cronograma, pero con autorización de la
profesora Nelia, debido a mi participación en
ciertas actividades que tienen que ver con la
gerencia educativa.
X
Colaborar con galletas para la
vendimia del Reencuentro Familiar X
Tomar decisiones acordadas en
equipo sobre el diagnostico
escolar – comunitario realizado
X
Ensayar el procesoadministrativodel
aula, utilizando instrumentos de
planificación, organización ycontrol X X X X X X X
Gestionartallerpara los docentes de
la institución sobre la Pedagogía
Sistémica yórdenes del amor
X
PLAN GENERAL DE PASANTÍAS