Planificación para el tutorial
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Este documento presenta una secuencia didáctica para una clase de 3er grado sobre el cuento "Los tres cerditos". La secuencia incluye una actividad de motivación donde la practicante lee el cuento a los estudiantes y les hace preguntas, una actividad donde los estudiantes crean un PowerPoint con imágenes que describen la secuencia del cuento, y una actividad de cierre donde copian y pegan el cuento en sus cuadernos. La secuencia tiene como objetivos que los estudiantes ordenen la narrativa a través de imágenes y particip
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El policía utiliza herramientas como esposas y una radio para mantener la seguridad de la comunidad. Los niños deben colorear y marcar las herramientas de un policía.
PROYECTO DE LECTURA
CUENTOS INFANTILES: CAPERUCITA ROJA, EL PATITO FEO, LOS TRES CERDITOS, HANSEL Y GRETEL, LA CENICIENTA
Assessmentlostrescerditos 2
El resumen presenta preguntas sobre el orden de construcción de las casas en el cuento de Los Tres Cochinitos, los personajes que aparecen, el estado de ánimo del lobo y cuáles casas se rompieron cuando el lobo sopló. Se pide organizar los eventos numerándolos y circular las respuestas correctas.
Actividades los tres cerditos
Actividades relacionadas con el cuento de los tres cerditos. Para poder cantar la cancion de los tres cerditos tenemos que ponerle la música de la canción "carnaval carnaval"
libro trazo
Este documento es un libro de actividades de matemáticas para preescolar que incluye 52 hojas con ejercicios de conteo, comparación de cantidades, reconocimiento de formas y números hasta el 10. Cada hoja presenta indicaciones para que los niños completen las actividades de manera lúdica y desarrollen conceptos matemáticos básicos.
Evaluacion diagnostica 2do de preescolar 2015
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Proyecto los hermanos grimm
proyecto de educacion infantil para el nivel de cuatro años que trabaja los cuentos, la profesion del escritor, los hermanos grimm y tres de sus cuentos más famosos: hansel y gretel, los musicos de bremen y el lobo y los siete cabritillos
Secuencia didáctica
El documento presenta una secuencia didáctica de 7 tareas para trabajar con los estudiantes el poema "La vaca estudiosa" de María Elena Walsh. Las tareas incluyen lectura del poema, conversación sobre el mismo, recitado, escritura guiada de palabras del poema, análisis de letras y rimas, e ilustración del poema. El objetivo es enseñar diferentes aspectos de la poesía y desarrollar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes.
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El documento presenta una serie de actividades relacionadas con el conocimiento del cuerpo humano, los medios de transporte, la alimentación saludable y las estaciones del año. Las actividades incluyen dibujar partes del cuerpo, recortar y pegar imágenes, completar secuencias, clasificar elementos y realizar otras tareas motrices y cognitivas.
Examenes del tercer trimestre de pre kinder
Este documento contiene las instrucciones para una prueba de matemáticas y técnicas de aprestamiento para estudiantes pre-kínder. La prueba incluye ejercicios de completar series numéricas, contar figuras, colorear formas geométricas, emparejar dibujos con números y unir números iguales. También incluye instrucciones para decorar una tortuga usando la técnica del rasgado y pintura, y trazar y colorear varios dibujos.
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Los 3 cerditos
Este documento presenta varias actividades educativas basadas en el cuento de "Los tres cerditos" para trabajar conceptos como la música, las matemáticas, rompecabezas y la expresión plástica. Incluye enlaces a una película del cuento y juegos interactivos, así como recursos para que los profesores lean el cuento y canten una canción relacionada. Al final, propone una evaluación con preguntas para que los estudiantes reflexionen sobre lo aprendido y cómo mejorar la unidad.
PROYECTO DIDÁCTICO: "EL CUENTO: ESTRUCTURA"
Este documento presenta un proyecto didáctico para trabajar el cuento en 3er grado. Se propone analizar la estructura del cuento (inicio, nudo y desenlace) y sus elementos (personajes, marco narrativo, secuencia narrativa y narrador). A través de la lectura, visualización y producción de cuentos, los estudiantes lograrán identificar estas características y producir sus propias narraciones respetando la estructura del género. Se implementarán distintas técnicas como trabajo grupal, puestas
Enlaces material webs y blogs
enlaces a otros blogs y webs donde encontrar material ludico, de ampliación, refuerzo, para ordenador o imprimr... directamente desde el pdf se accede clasificado por curso, contenidos, formato....
Libro de tareas para preescolar
Este documento contiene 41 páginas de actividades para niños de jardín de niños. Las actividades incluyen dibujos, colorear, recortar y pegar, contar objetos, completar palabras y números, y trazar letras. El objetivo es desarrollar las habilidades motrices, de lenguaje y matemáticas de los niños de manera lúdica.
Planificación con celestia
La secuencia didáctica trata sobre el sistema solar y el universo para 20 alumnos de 5° grado. Las practicantes comenzarán haciendo preguntas para motivar a los alumnos sobre otros planetas y el sistema solar. Luego mostrarán una maqueta del sistema solar y los alumnos identificarán los planetas. Más tarde completarán un cuadro conceptual y responderán preguntas. Finalmente explorarán el universo usando el programa Celestia en sus computadoras.
Secuencia refranes
Este documento presenta una secuencia didáctica para enseñar a estudiantes de sexto grado a escribir textos argumentativos utilizando refranes de su cultura. La secuencia incluye actividades como indagar refranes con familiares, leer cuentos con refranes, analizar un ensayo modelo, discutir derechos humanos, y producir un borrador y versión final de un ensayo argumentativo mejorando un refrán desde una perspectiva de derechos.
Los tres cerditos actividades curso
Este documento presenta un plan de siete tareas para una lección sobre el cuento "Los tres cerditos" para estudiantes de primer grado. La primera tarea involucra leer el cuento con imágenes y marcar palabras. La segunda es responder preguntas orales sobre los personajes y las casas. Las tareas tres y cuatro involucran clasificar palabras por longitud y similitud. La quinta identifica palabras intrusas. La sexta practica el reconocimiento de la letra C. La séptima es completar oraciones con palabras faltantes relacionadas con el cuento.
Aprend,, atn diversidad
Este documento presenta una secuencia didáctica de dos bloques para las asignaturas de Español y Exploración de la Naturaleza y la Sociedad en el grado 1ro. El primer bloque se enfoca en enseñar a los estudiantes sobre medidas de seguridad e identificar símbolos de peligro. El segundo bloque trata sobre reconocer riesgos en la comunidad y crear carteles para advertir sobre ellos. Cada bloque incluye actividades de inicio, desarrollo y cierre, así como aprendizajes esperados y evaluación.
Presentación Secuencia DidáCtica
Este documento presenta una secuencia didáctica dividida en 4 etapas para enseñar a los estudiantes a escribir, publicar y leer en público un cuento literario. La primera etapa se centra en escuchar y hablar sobre canciones que describen días. La segunda etapa implica observar una viñeta y escribir un relato breve. La tercera etapa implica leer, comprender y analizar cuentos. La cuarta y última etapa implica que los estudiantes escriban su propio cuento siguiendo unas pautas
MaratóN
El documento menciona brevemente varios temas deportivos como el análisis del rugby hacia los Juegos Olímpicos de Beijing, los playoffs de la Liga Nacional de Voley, la llegada de Retegui a la selección de hockey y jugadores argentinos compitiendo en el extranjero.
Sesion com 2g_20
Este documento presenta una sesión de lectura sobre el cuento clásico "Los tres cerditos". Incluye los objetivos, materiales, competencias, capacidades e indicadores a trabajar, y las etapas de la sesión como inicio, desarrollo y cierre. En el desarrollo se leerán dos versiones del cuento, se compararán sus similitudes y diferencias, y luego los estudiantes compartirán sus apreciaciones. El propósito es que aprendan características de los textos literarios y aprecien versiones de un cuento cl
Cocodrilo
Un cocodrilo sube en un baúl azul que está en un castillo amarillo sobre una piedra negra en un tejado morado de una granja naranja donde vive un piojo rojo.
Cdsp an¦âo 1 b1
Este documento presenta un plan de microcurriculo para una experiencia de aprendizaje sobre los nuevos amigos en educación inicial. Incluye objetivos, sugerencias metodológicas y recursos para trabajar habilidades comunicativas y de comprensión leyendo cuentos como "El pastel de Lina" y "La vaca estudiosa".
Los tres cerditos
Este cuento infantil narra la historia de tres cerditos hermanos que construyen cada uno su propia casa con diferentes materiales. El primero hace una casa de paja, el segundo de madera y el tercero de ladrillos. Un lobo feroz intenta entrar en sus casas para comérselos, logrando derribar las casas de paja y madera pero no la de ladrillos. Finalmente el lobo es engañado por los cerditos y cae en un caldero de agua hirviendo en la chimenea, escapando del lugar.
Los tres cerditos (Os tres porquiños)
Este documento describe un proyecto realizado en una clase de 4o de Educación Infantil sobre la adaptación del cuento "Los tres cerditos". Los objetivos eran favorecer la adaptación escolar y el desarrollo de habilidades. Se utilizó la pizarra digital para contar el cuento e involucrar a los alumnos en actividades como la creación de un mural y fichas. El proyecto resultó motivador y favoreció el aprendizaje, involucrando también a las familias. Otras clases quisieron imitar la experiencia.
“¿Cómo se llamó el cuento?”
Este documento describe una actividad en la que los niños escucharán un cuento, luego expresarán lo que más les llamó la atención a través del lenguaje escrito u oral. Los niños dibujarán o representarán escenas del cuento y explicarán sus dibujos. El propósito es que los niños desarrollen habilidades de escucha y expresión.
Proyecto los cerditos 1ª parte
Este documento describe un proyecto escolar sobre el cuento de "Los tres cerditos" para estudiantes de primaria. El proyecto busca despertar el interés de los estudiantes en el trabajo bien hecho y valorar la bondad a través de conceptos como el tamaño, el número 3 y el color rosa. El proyecto utilizará actividades como dramatizaciones, juegos matemáticos y discusiones sobre el cuento para desarrollar objetivos como habilidades corporales, de grupo, matemáticas, de comprensión y respeto por los lib
PLANEACIÓN CUENTAME UN CUENTO.docx
Este plan de trabajo describe las actividades que se llevarán a cabo durante dos semanas para favorecer la escucha atenta y comprensión de cuentos en un grupo de 3er grado. Cada día se leerá un cuento diferente en voz alta, haciendo pausas para preguntas. Luego, los estudiantes participarán en actividades como dibujar, contar el cuento y ordenar escenas para demostrar su comprensión. El objetivo es que los estudiantes aprendan a explicar de manera coherente lo que han escuchado.
Planificación con voki
La secuencia didáctica se llevará a cabo en el 1° grado de la Escuela Gobernador Alric durante la mañana con 14 alumnos. La practicante Zulema Lucero enseñará sobre las diferencias entre el campo y la ciudad a través de un video, la lectura de una fábula de Esopo, preguntas sobre la fábula, una actividad de identificación de imágenes, y una tarea que incluye copiar en el cuaderno y dibujar a los ratones de la fábula.
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Planificación para el tutorial
- 1. Secuencia Didáctica Escuela: Gobernador Alric Grado: 3 “A” Turno: Mañana Cantidad de Alumnos: 14 Practicante: Lucero Zulema Tópico: El Cuento: Los Tres Cerditos Metas: Ordenar lo narrado a través de imágenes, para comprender la secuencia del cuento. Participación activa y oral del grupo. Recurso: Pizarrón, fotocopias. Las practicantes ingresaran al aula, junto a los alumnos y su señorita. Se saludarán y una vez ubicados en sus respectivos lugares, comenzara la clase. Actividad de motivación: La practicante frente al grupo realizará las siguientes preguntas: ¿Han leído un cuento? ¿Qué cuento les gusta? A continuación, la practicante les leerá a los niños el cuento de los Tres cerditos. Al finalizar la lectura, la practicante les preguntará a los alumnos: ¿Cómo eran las casitas de los cerditos? ¿Cuál fue la más resistente? ¿Quién destruyo las casitas? la docente les mostrará un tutorial para que los alumnos se guien para hacer su siguiente actividad. Actividades de desempeño : los alumnos deberán buscar imágenes del cuento que leimos y deberán realizar un power point que describa brevemente que sucede.
- 2. Actividades de cierre: Los alumnos copiarán en sus cuadernos: Cuento: Los tres cerditos. Y a continuación pegarán el cuento.