SlideShare una empresa de Scribd logo
REA Trabajo por proyectos. Lengua
Castellana y Literatura. Secundaria
RECAPITULANDO TAREA 4:
CREAMOS LAS PISTAS DE LA YINCANA
RESPONDE A LAS PREGUNTAS
¿Has colaborado de forma activa con el resto de tus compañeros en todas las
actividades?
¿Has realizado dentro del plazo previsto las actividades individuales que te han
encomendado?
¿Qué aspecto o aspectos de la tarea te han resultado especialmente difíciles?
¿Qué aspecto o aspectos de la tarea te han resultado más fáciles?
Cita tres cosas que no sabías y que has aprendido gracias a esta tarea.
Cita tres cosas que ya sabías y que has entendido mejor gracias a esta tarea.
¿Hay algo en lo que crees que todavía tienes dificultades y necesitas ayuda? En
caso afirmativo, señala de qué se trata y explica en qué consisten esas
dificultades y cómo podrías solventarlas.
“Recapitulando Tarea 4”, de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir
Igual 4.0 España
REA Trabajo por proyectos. Lengua
Castellana y Literatura. Secundaria
“Recapitulando Tarea 4”, de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir
Igual 4.0 España

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Recapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesa
Recapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesaRecapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesa
Recapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesa
CEDEC
 
Revisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivo
Revisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivoRevisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivo
Revisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivo
CEDEC
 
¿Qué he aprendido?
¿Qué he aprendido?¿Qué he aprendido?
¿Qué he aprendido?
CEDEC
 
Autoevaluación del proceso
Autoevaluación del procesoAutoevaluación del proceso
Autoevaluación del proceso
CEDEC
 
¿Cómo he aprendido?
¿Cómo he aprendido?¿Cómo he aprendido?
¿Cómo he aprendido?
CEDEC
 
Plantilla de Cuaderno de equipo. REA “Yincana de los seres de ficción”.
Plantilla de Cuaderno de equipo. REA “Yincana de los seres de ficción”.Plantilla de Cuaderno de equipo. REA “Yincana de los seres de ficción”.
Plantilla de Cuaderno de equipo. REA “Yincana de los seres de ficción”.
CEDEC
 
Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...
Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...
Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...
CEDEC
 
Autoevaluación de mi aprendizaje ABP
Autoevaluación de mi aprendizaje ABPAutoevaluación de mi aprendizaje ABP
Autoevaluación de mi aprendizaje ABP
CEDEC
 
Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?
Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?
Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?
CEDEC
 
Rúbrica de un trabajo en equipo sobre las reglas de ortografía
Rúbrica de un trabajo en equipo sobre las reglas de ortografíaRúbrica de un trabajo en equipo sobre las reglas de ortografía
Rúbrica de un trabajo en equipo sobre las reglas de ortografía
CEDEC
 
Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")
Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")
Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")
CEDEC
 
Trabajo por revelos y asamblea por Paulina Simbaña
Trabajo por revelos y asamblea por Paulina SimbañaTrabajo por revelos y asamblea por Paulina Simbaña
Trabajo por revelos y asamblea por Paulina SimbañaPaulinas66
 
Trabajo por relevos y asamblea
Trabajo por relevos y asambleaTrabajo por relevos y asamblea
Trabajo por relevos y asambleagabytamendez410
 
Rúbrica del proyecto de creación de una guía de viaje
Rúbrica del proyecto de creación de una guía de viajeRúbrica del proyecto de creación de una guía de viaje
Rúbrica del proyecto de creación de una guía de viaje
CEDEC
 
Proyecto ¡dibújamelas!
Proyecto ¡dibújamelas!Proyecto ¡dibújamelas!
Proyecto ¡dibújamelas!
CEDEC
 
Cartilla ingles explicacion y actividad
Cartilla ingles explicacion y actividadCartilla ingles explicacion y actividad
Cartilla ingles explicacion y actividadOmar Jimenez
 
Plantilla tabla de registro roles y funciones
Plantilla tabla de registro roles y funcionesPlantilla tabla de registro roles y funciones
Plantilla tabla de registro roles y funciones
CEDEC
 
Plantilla para un plan de equipo de aula
Plantilla para un plan de equipo de aulaPlantilla para un plan de equipo de aula
Plantilla para un plan de equipo de aula
CEDEC
 

La actualidad más candente (19)

Recapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesa
Recapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesaRecapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesa
Recapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesa
 
Revisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivo
Revisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivoRevisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivo
Revisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivo
 
¿Qué he aprendido?
¿Qué he aprendido?¿Qué he aprendido?
¿Qué he aprendido?
 
Autoevaluación del proceso
Autoevaluación del procesoAutoevaluación del proceso
Autoevaluación del proceso
 
¿Cómo he aprendido?
¿Cómo he aprendido?¿Cómo he aprendido?
¿Cómo he aprendido?
 
Plantilla de Cuaderno de equipo. REA “Yincana de los seres de ficción”.
Plantilla de Cuaderno de equipo. REA “Yincana de los seres de ficción”.Plantilla de Cuaderno de equipo. REA “Yincana de los seres de ficción”.
Plantilla de Cuaderno de equipo. REA “Yincana de los seres de ficción”.
 
Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...
Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...
Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...
 
Autoevaluación de mi aprendizaje ABP
Autoevaluación de mi aprendizaje ABPAutoevaluación de mi aprendizaje ABP
Autoevaluación de mi aprendizaje ABP
 
Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?
Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?
Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?
 
Rúbrica de un trabajo en equipo sobre las reglas de ortografía
Rúbrica de un trabajo en equipo sobre las reglas de ortografíaRúbrica de un trabajo en equipo sobre las reglas de ortografía
Rúbrica de un trabajo en equipo sobre las reglas de ortografía
 
Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")
Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")
Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")
 
Trabajo por revelos y asamblea por Paulina Simbaña
Trabajo por revelos y asamblea por Paulina SimbañaTrabajo por revelos y asamblea por Paulina Simbaña
Trabajo por revelos y asamblea por Paulina Simbaña
 
Trabajo por relevos y asamblea
Trabajo por relevos y asambleaTrabajo por relevos y asamblea
Trabajo por relevos y asamblea
 
Rúbrica del proyecto de creación de una guía de viaje
Rúbrica del proyecto de creación de una guía de viajeRúbrica del proyecto de creación de una guía de viaje
Rúbrica del proyecto de creación de una guía de viaje
 
Proyecto ¡dibújamelas!
Proyecto ¡dibújamelas!Proyecto ¡dibújamelas!
Proyecto ¡dibújamelas!
 
Anexos
AnexosAnexos
Anexos
 
Cartilla ingles explicacion y actividad
Cartilla ingles explicacion y actividadCartilla ingles explicacion y actividad
Cartilla ingles explicacion y actividad
 
Plantilla tabla de registro roles y funciones
Plantilla tabla de registro roles y funcionesPlantilla tabla de registro roles y funciones
Plantilla tabla de registro roles y funciones
 
Plantilla para un plan de equipo de aula
Plantilla para un plan de equipo de aulaPlantilla para un plan de equipo de aula
Plantilla para un plan de equipo de aula
 

Destacado

Plantilla para un "Story board" o guion gráfico
Plantilla para un "Story board" o guion gráficoPlantilla para un "Story board" o guion gráfico
Plantilla para un "Story board" o guion gráfico
CEDEC
 
Selección de textos de "La Celestina"
Selección de textos de "La Celestina"Selección de textos de "La Celestina"
Selección de textos de "La Celestina"
CEDEC
 
Plantilla para recoger información
Plantilla para recoger informaciónPlantilla para recoger información
Plantilla para recoger información
CEDEC
 
Definición y elementos de una infografía. REA “Yincana de los seres de ficción”.
Definición y elementos de una infografía. REA “Yincana de los seres de ficción”.Definición y elementos de una infografía. REA “Yincana de los seres de ficción”.
Definición y elementos de una infografía. REA “Yincana de los seres de ficción”.
CEDEC
 
Diario aprendizaje (Proyecto Geometría Matemáticas)
Diario aprendizaje (Proyecto Geometría Matemáticas)Diario aprendizaje (Proyecto Geometría Matemáticas)
Diario aprendizaje (Proyecto Geometría Matemáticas)
CEDEC
 
Proyecto "Videomapas mentales". Guía para ABP en el aula
Proyecto "Videomapas mentales". Guía para ABP en el aulaProyecto "Videomapas mentales". Guía para ABP en el aula
Proyecto "Videomapas mentales". Guía para ABP en el aula
CEDEC
 
Plantilla para búsqueda de información en Internet
Plantilla para búsqueda de información en InternetPlantilla para búsqueda de información en Internet
Plantilla para búsqueda de información en Internet
CEDEC
 
Diario de aprendizaje. Entrada final (Proyecto "Cómo nos vemos..."
Diario de aprendizaje. Entrada final (Proyecto "Cómo nos vemos..."Diario de aprendizaje. Entrada final (Proyecto "Cómo nos vemos..."
Diario de aprendizaje. Entrada final (Proyecto "Cómo nos vemos..."
CEDEC
 
Plantilla de evaluación de la adaptación de un texto teatral
Plantilla  de evaluación de la adaptación de un texto teatral Plantilla  de evaluación de la adaptación de un texto teatral
Plantilla de evaluación de la adaptación de un texto teatral
CEDEC
 
Definición y elementos de una infografía (Guía para alumnos)
Definición y elementos de una infografía (Guía para alumnos)Definición y elementos de una infografía (Guía para alumnos)
Definición y elementos de una infografía (Guía para alumnos)
CEDEC
 
Proyecto "La historia de mis abuelos". Guía para ABP en el aula
Proyecto "La historia de mis abuelos". Guía para ABP en el aulaProyecto "La historia de mis abuelos". Guía para ABP en el aula
Proyecto "La historia de mis abuelos". Guía para ABP en el aula
CEDEC
 
Autoevaluación del proceso de aprendizaje
Autoevaluación del proceso de aprendizajeAutoevaluación del proceso de aprendizaje
Autoevaluación del proceso de aprendizaje
CEDEC
 
Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)
Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)
Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)
CEDEC
 
Plantilla "Cada cual a lo suyo"
Plantilla "Cada cual a lo suyo"Plantilla "Cada cual a lo suyo"
Plantilla "Cada cual a lo suyo"
CEDEC
 
Plantilla de observación de una tertulia literaria
Plantilla de observación de una tertulia literariaPlantilla de observación de una tertulia literaria
Plantilla de observación de una tertulia literaria
CEDEC
 
Plantilla para la revisión del audio. REA “Yincana de los seres de ficción”.
Plantilla para la revisión del audio. REA “Yincana de los seres de ficción”.Plantilla para la revisión del audio. REA “Yincana de los seres de ficción”.
Plantilla para la revisión del audio. REA “Yincana de los seres de ficción”.
CEDEC
 
Lista de control para escribir un texto expositivo
Lista de control para escribir un texto expositivoLista de control para escribir un texto expositivo
Lista de control para escribir un texto expositivo
CEDEC
 
Profes de Historia
Profes de HistoriaProfes de Historia
Profes de Historia
CEDEC
 
Rúbrica de un informe sobre comunidades autónomas
Rúbrica de un informe sobre comunidades autónomasRúbrica de un informe sobre comunidades autónomas
Rúbrica de un informe sobre comunidades autónomas
CEDEC
 
Guía para escribir un relato
Guía para escribir un relatoGuía para escribir un relato
Guía para escribir un relato
CEDEC
 

Destacado (20)

Plantilla para un "Story board" o guion gráfico
Plantilla para un "Story board" o guion gráficoPlantilla para un "Story board" o guion gráfico
Plantilla para un "Story board" o guion gráfico
 
Selección de textos de "La Celestina"
Selección de textos de "La Celestina"Selección de textos de "La Celestina"
Selección de textos de "La Celestina"
 
Plantilla para recoger información
Plantilla para recoger informaciónPlantilla para recoger información
Plantilla para recoger información
 
Definición y elementos de una infografía. REA “Yincana de los seres de ficción”.
Definición y elementos de una infografía. REA “Yincana de los seres de ficción”.Definición y elementos de una infografía. REA “Yincana de los seres de ficción”.
Definición y elementos de una infografía. REA “Yincana de los seres de ficción”.
 
Diario aprendizaje (Proyecto Geometría Matemáticas)
Diario aprendizaje (Proyecto Geometría Matemáticas)Diario aprendizaje (Proyecto Geometría Matemáticas)
Diario aprendizaje (Proyecto Geometría Matemáticas)
 
Proyecto "Videomapas mentales". Guía para ABP en el aula
Proyecto "Videomapas mentales". Guía para ABP en el aulaProyecto "Videomapas mentales". Guía para ABP en el aula
Proyecto "Videomapas mentales". Guía para ABP en el aula
 
Plantilla para búsqueda de información en Internet
Plantilla para búsqueda de información en InternetPlantilla para búsqueda de información en Internet
Plantilla para búsqueda de información en Internet
 
Diario de aprendizaje. Entrada final (Proyecto "Cómo nos vemos..."
Diario de aprendizaje. Entrada final (Proyecto "Cómo nos vemos..."Diario de aprendizaje. Entrada final (Proyecto "Cómo nos vemos..."
Diario de aprendizaje. Entrada final (Proyecto "Cómo nos vemos..."
 
Plantilla de evaluación de la adaptación de un texto teatral
Plantilla  de evaluación de la adaptación de un texto teatral Plantilla  de evaluación de la adaptación de un texto teatral
Plantilla de evaluación de la adaptación de un texto teatral
 
Definición y elementos de una infografía (Guía para alumnos)
Definición y elementos de una infografía (Guía para alumnos)Definición y elementos de una infografía (Guía para alumnos)
Definición y elementos de una infografía (Guía para alumnos)
 
Proyecto "La historia de mis abuelos". Guía para ABP en el aula
Proyecto "La historia de mis abuelos". Guía para ABP en el aulaProyecto "La historia de mis abuelos". Guía para ABP en el aula
Proyecto "La historia de mis abuelos". Guía para ABP en el aula
 
Autoevaluación del proceso de aprendizaje
Autoevaluación del proceso de aprendizajeAutoevaluación del proceso de aprendizaje
Autoevaluación del proceso de aprendizaje
 
Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)
Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)
Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)
 
Plantilla "Cada cual a lo suyo"
Plantilla "Cada cual a lo suyo"Plantilla "Cada cual a lo suyo"
Plantilla "Cada cual a lo suyo"
 
Plantilla de observación de una tertulia literaria
Plantilla de observación de una tertulia literariaPlantilla de observación de una tertulia literaria
Plantilla de observación de una tertulia literaria
 
Plantilla para la revisión del audio. REA “Yincana de los seres de ficción”.
Plantilla para la revisión del audio. REA “Yincana de los seres de ficción”.Plantilla para la revisión del audio. REA “Yincana de los seres de ficción”.
Plantilla para la revisión del audio. REA “Yincana de los seres de ficción”.
 
Lista de control para escribir un texto expositivo
Lista de control para escribir un texto expositivoLista de control para escribir un texto expositivo
Lista de control para escribir un texto expositivo
 
Profes de Historia
Profes de HistoriaProfes de Historia
Profes de Historia
 
Rúbrica de un informe sobre comunidades autónomas
Rúbrica de un informe sobre comunidades autónomasRúbrica de un informe sobre comunidades autónomas
Rúbrica de un informe sobre comunidades autónomas
 
Guía para escribir un relato
Guía para escribir un relatoGuía para escribir un relato
Guía para escribir un relato
 

Similar a Plantilla Diario de aprendizaje "Creamos las pistas de la yincana". REA “Yincana de los seres de ficción”

"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)
"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)
"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)
CEDEC
 
Plantilla recapitulando las_romanticas
Plantilla recapitulando las_romanticasPlantilla recapitulando las_romanticas
Plantilla recapitulando las_romanticas
Francisca Sánchez
 
Plantilla recapitulando generacion_valientes
Plantilla recapitulando generacion_valientesPlantilla recapitulando generacion_valientes
Plantilla recapitulando generacion_valientes
Francisca Sánchez
 
Plantilla recapitulando bloque3
Plantilla recapitulando bloque3Plantilla recapitulando bloque3
Plantilla recapitulando bloque3
Francisca Sánchez
 
¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)
¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)
¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)
CEDEC
 
Plantilla recapitulando bloque3
Plantilla recapitulando bloque3Plantilla recapitulando bloque3
Plantilla recapitulando bloque3
Francisca Sánchez
 
Ficha diario aprendizaje (REA Juegos de azar)
Ficha diario aprendizaje (REA Juegos de azar)Ficha diario aprendizaje (REA Juegos de azar)
Ficha diario aprendizaje (REA Juegos de azar)
CEDEC
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4Gbinho
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
Gbinho
 
6º espanol bloque-3
6º espanol bloque-36º espanol bloque-3
6º espanol bloque-3
Diego Hernandez Romero
 
Cuestionario de autoevaluación (Es nuestro turno)
Cuestionario de autoevaluación (Es nuestro turno)Cuestionario de autoevaluación (Es nuestro turno)
Cuestionario de autoevaluación (Es nuestro turno)
Proyecto CREA
 
Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")
Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")
Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")
CEDEC
 
3ro oraciones incompletas del 27 al 30 de abril
3ro oraciones incompletas del 27 al 30 de abril3ro oraciones incompletas del 27 al 30 de abril
3ro oraciones incompletas del 27 al 30 de abril
joseantonioromanicavalcanti
 
Cuestionario de autoevaluación 3: El baúl de las palabras
Cuestionario de autoevaluación 3: El baúl de las palabrasCuestionario de autoevaluación 3: El baúl de las palabras
Cuestionario de autoevaluación 3: El baúl de las palabras
Proyecto CREA
 
Informatica proyecto (4)
Informatica proyecto (4)Informatica proyecto (4)
Informatica proyecto (4)
Ili Zapata
 
Sesion 26 4to
Sesion 26 4toSesion 26 4to
Sesion 26 4to
MaraRosario8
 
PROGRAMA DE NIVELACIÓN para estudiantes con resago.docx
PROGRAMA DE NIVELACIÓN para estudiantes con resago.docxPROGRAMA DE NIVELACIÓN para estudiantes con resago.docx
PROGRAMA DE NIVELACIÓN para estudiantes con resago.docx
JOHANA PINEDA
 

Similar a Plantilla Diario de aprendizaje "Creamos las pistas de la yincana". REA “Yincana de los seres de ficción” (20)

"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)
"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)
"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)
 
Plantilla recapitulando las_romanticas
Plantilla recapitulando las_romanticasPlantilla recapitulando las_romanticas
Plantilla recapitulando las_romanticas
 
Plantilla recapitulando generacion_valientes
Plantilla recapitulando generacion_valientesPlantilla recapitulando generacion_valientes
Plantilla recapitulando generacion_valientes
 
Plantilla recapitulando bloque3
Plantilla recapitulando bloque3Plantilla recapitulando bloque3
Plantilla recapitulando bloque3
 
¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)
¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)
¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)
 
Plantilla recapitulando bloque3
Plantilla recapitulando bloque3Plantilla recapitulando bloque3
Plantilla recapitulando bloque3
 
Ficha diario aprendizaje (REA Juegos de azar)
Ficha diario aprendizaje (REA Juegos de azar)Ficha diario aprendizaje (REA Juegos de azar)
Ficha diario aprendizaje (REA Juegos de azar)
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
6º espanol bloque-3
6º espanol bloque-36º espanol bloque-3
6º espanol bloque-3
 
Cuestionario de autoevaluación (Es nuestro turno)
Cuestionario de autoevaluación (Es nuestro turno)Cuestionario de autoevaluación (Es nuestro turno)
Cuestionario de autoevaluación (Es nuestro turno)
 
Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")
Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")
Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")
 
3ro oraciones incompletas del 27 al 30 de abril
3ro oraciones incompletas del 27 al 30 de abril3ro oraciones incompletas del 27 al 30 de abril
3ro oraciones incompletas del 27 al 30 de abril
 
Cuestionario de autoevaluación 3: El baúl de las palabras
Cuestionario de autoevaluación 3: El baúl de las palabrasCuestionario de autoevaluación 3: El baúl de las palabras
Cuestionario de autoevaluación 3: El baúl de las palabras
 
Informatica proyecto (4)
Informatica proyecto (4)Informatica proyecto (4)
Informatica proyecto (4)
 
Sesion 26 4to
Sesion 26 4toSesion 26 4to
Sesion 26 4to
 
PROGRAMA DE NIVELACIÓN para estudiantes con resago.docx
PROGRAMA DE NIVELACIÓN para estudiantes con resago.docxPROGRAMA DE NIVELACIÓN para estudiantes con resago.docx
PROGRAMA DE NIVELACIÓN para estudiantes con resago.docx
 
Presentacion esp
Presentacion espPresentacion esp
Presentacion esp
 
Presentación esp
Presentación espPresentación esp
Presentación esp
 
Presentación esp
Presentación espPresentación esp
Presentación esp
 

Más de CEDEC

Rúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
Rúbrica para evaluar un mapa mental en PrimariaRúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
Rúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
CEDEC
 
Rúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
Rúbrica para evaluar un lapbook en PrimariaRúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
Rúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
CEDEC
 
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.
CEDEC
 
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper Matihéroes
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper MatihéroesPlantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper Matihéroes
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper Matihéroes
CEDEC
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...
Los Súper Matihéroes.  Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...Los Súper Matihéroes.  Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...
Los Súper Matihéroes. Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...
CEDEC
 
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláteros
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláterosLos Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláteros
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláteros
CEDEC
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferenciasLos Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferencias
CEDEC
 
Los Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figuras
Los Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figurasLos Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figuras
Los Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figuras
CEDEC
 
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medida
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medidaLos Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medida
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medida
CEDEC
 
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajes
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajesLos Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajes
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajes
CEDEC
 
Los Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimales
Los Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimalesLos Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimales
Los Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimales
CEDEC
 
Los Super Matihéroes. Unidad 4: Fracciones
Los Super Matihéroes. Unidad 4: FraccionesLos Super Matihéroes. Unidad 4: Fracciones
Los Super Matihéroes. Unidad 4: Fracciones
CEDEC
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potenciasLos Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potencias
CEDEC
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y división
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y divisiónLos Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y división
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y división
CEDEC
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.
CEDEC
 
Lista de control para evaluar la participacion en debates
Lista de control para evaluar la participacion en debatesLista de control para evaluar la participacion en debates
Lista de control para evaluar la participacion en debates
CEDEC
 
Plantilla para analizar información y elaborar preguntas
Plantilla para analizar información y elaborar preguntasPlantilla para analizar información y elaborar preguntas
Plantilla para analizar información y elaborar preguntas
CEDEC
 
Rubrica tiro parabolico
Rubrica tiro parabolicoRubrica tiro parabolico
Rubrica tiro parabolico
CEDEC
 
Rúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGIS
Rúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGISRúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGIS
Rúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGIS
CEDEC
 
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestas
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestasRúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestas
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestas
CEDEC
 

Más de CEDEC (20)

Rúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
Rúbrica para evaluar un mapa mental en PrimariaRúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
Rúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
 
Rúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
Rúbrica para evaluar un lapbook en PrimariaRúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
Rúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
 
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.
 
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper Matihéroes
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper MatihéroesPlantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper Matihéroes
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper Matihéroes
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...
Los Súper Matihéroes.  Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...Los Súper Matihéroes.  Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...
Los Súper Matihéroes. Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...
 
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláteros
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláterosLos Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláteros
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláteros
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferenciasLos Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferencias
 
Los Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figuras
Los Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figurasLos Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figuras
Los Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figuras
 
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medida
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medidaLos Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medida
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medida
 
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajes
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajesLos Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajes
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajes
 
Los Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimales
Los Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimalesLos Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimales
Los Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimales
 
Los Super Matihéroes. Unidad 4: Fracciones
Los Super Matihéroes. Unidad 4: FraccionesLos Super Matihéroes. Unidad 4: Fracciones
Los Super Matihéroes. Unidad 4: Fracciones
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potenciasLos Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potencias
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y división
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y divisiónLos Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y división
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y división
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.
 
Lista de control para evaluar la participacion en debates
Lista de control para evaluar la participacion en debatesLista de control para evaluar la participacion en debates
Lista de control para evaluar la participacion en debates
 
Plantilla para analizar información y elaborar preguntas
Plantilla para analizar información y elaborar preguntasPlantilla para analizar información y elaborar preguntas
Plantilla para analizar información y elaborar preguntas
 
Rubrica tiro parabolico
Rubrica tiro parabolicoRubrica tiro parabolico
Rubrica tiro parabolico
 
Rúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGIS
Rúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGISRúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGIS
Rúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGIS
 
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestas
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestasRúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestas
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestas
 

Último

El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
JavierMontero58
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 

Último (20)

El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 

Plantilla Diario de aprendizaje "Creamos las pistas de la yincana". REA “Yincana de los seres de ficción”

  • 1. REA Trabajo por proyectos. Lengua Castellana y Literatura. Secundaria RECAPITULANDO TAREA 4: CREAMOS LAS PISTAS DE LA YINCANA RESPONDE A LAS PREGUNTAS ¿Has colaborado de forma activa con el resto de tus compañeros en todas las actividades? ¿Has realizado dentro del plazo previsto las actividades individuales que te han encomendado? ¿Qué aspecto o aspectos de la tarea te han resultado especialmente difíciles? ¿Qué aspecto o aspectos de la tarea te han resultado más fáciles? Cita tres cosas que no sabías y que has aprendido gracias a esta tarea. Cita tres cosas que ya sabías y que has entendido mejor gracias a esta tarea. ¿Hay algo en lo que crees que todavía tienes dificultades y necesitas ayuda? En caso afirmativo, señala de qué se trata y explica en qué consisten esas dificultades y cómo podrías solventarlas. “Recapitulando Tarea 4”, de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 4.0 España
  • 2. REA Trabajo por proyectos. Lengua Castellana y Literatura. Secundaria “Recapitulando Tarea 4”, de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 4.0 España