¿A qué se refiere
lo simbólico?
• Lo simbólico está
relacionado con las
representaciones
• Y con la relación entre
objetos que remiten,
relacionan, dirigen
o vinculan a objetos
diferentes
• La representación simbólica se
refiere a la forma como una
sociedad, una población, un
grupo o una nación perciben
"objetos”; se identifican a sí
mismos o se diferencian de
otros grupos sociales
Puede ser
de carácter
formal…
…como los
ceremoniales,
las banderas o los
himnos nacionales
o bien, de carácter
estructural…
….como las
instituciones
públicas: Cruz Roja, la
“Defensa Nacional”
o incluso los
edificios
públicos…
….como la “Casa
Rosada”, “Los Pinos”,
“El Capitolio”
Pueden ser también
de carácter histórico,
tradicional o cultural
como los monumentos,
las estatuas, los espacios
públicos o localidades
importantes y las
capitales
• La representación
simbólica también
se presenta en el
uso del lenguaje y
en el discurso
político
Se identifican tres
formas de
representación:
 la imagen,
 el signo
 y el símbolo
La imagen
• La imagen es el objeto
cuyos elementos nos
remiten de manera
directa a otro objeto
Signo
• Es un objeto cuyos
elementos nos remiten
de manera indirecta a
otro objeto
• El efecto es signo de la
causa
El símbolo
• Es un objeto
cuyos elementos
nos remiten
de manera
indirecta a otro
objeto a partir
de un acuerdo
• La cultura se encuentra
integrada por infinidad
de aspectos
simbólicos.
• Las manifestaciones,
tradiciones,
expresiones y actitudes
culturales son, por su
naturaleza, simbólicas
• La política simbólica
es el resultado de
una permanente y
cambiante
construcción social
que en la cultura
contemporánea
pretende influir y
dominar las
voluntades
• La política simbólica
es la forma como los
individuos de un
grupo social influyen
en las voluntades de
otros a través de las
representaciones
• La representación
se encuentra
constituida por
una secuencia de
imágenes, signos
y símbolos
IMAGEN
SIMBÓLICA
OPERACIÓN
SIMBÓLICA
COMUNICACIÓN MEMORIA
POLÍTICA
SIMBÓLICA
La imagen
simbólica
Es una representación,
una imagen, un signo
o un símbolo que
adquiere valor por sí
misma, más que por lo
que fueron, han sido o
son sus contenidos
• Son conceptos con
fuertes contenidos:
libertad, seguridad,
soberanía, igualdad,
federalismo, símbolos
patrios, valores
sociales
La operación
simbólica
• Es un movimiento de
ruptura y reunificación
de contenidos que en un
espacio y tiempo
específicos se aglutinan
en lo que será la imagen
simbólica
• La operación
simbólica tiene
lugar en el
núcleo del
fundamento del
estado que es:
la seguridad de
sus integrantes
• Problemas como:
– xenofobia
– problemas del medio
ambiente
– guerra por
problemas étnicos y
de territorios
– catástrofes naturales
como terremotos,
inundaciones
La memoria
• Es el “almacén” donde
una sociedad conserva
sus representaciones y
contenidos que se
evidencian en las
tradiciones,
manifestaciones,
actitudes y
comportamientos
culturales
• En una operación de
ruptura y reunificación, la
memoria también
permite condensar en el
conflicto las imágenes
difusas que han sido
usadas en crisis
anteriores
• Ejemplos:
– el sueño americano en
los Estados Unidos
– el nacionalismo
revolucionario en México
Todo conocimiento tiene su origen
y fundamento en la realidad.
Dos condiciones fundamentales:
1. Simplificarla
 Hacer maquetas de la realidad
como proponen los arquitectos,
 modelos, como dicen los
economistas,
 o paradigmas, en opinión de los
científicos.
2. Comparar, analizar y
enriquecer sus abstracciones
particulares con las de los
demás
¿Qué es la
comunicación?
• La comunicación es una
palabra derivada del término
latino "communicare", que
significa "compartir, participar
en algo, poner en común”
• A través de la comunicación,
los seres humanos comparten
información diferente entre sí,
haciendo del acto de
comunicar una actividad
esencial para la vida en
sociedad
Comunicación y Política
están intimamente ligadas
• En su Retórica, Aristóteles
señalaba tres elementos
aplicables a la comunicación
mediante el lenguaje:
Quién
habla
Qué
dice
A quién
habla
Emisor Mensaje
---------------
A través de
un canal
----------
Ruido
Quién dice Qué dice
Receptor
A quién se dice
Codifica Decodifica
Con qué
efectos
Retroalimentación
Una serie de teóricos y de estudiosos
propusieron, en diferentes momentos,
componentes del proceso de comunicación
( Lasswell; Raymond B. Nixon; Shannon-Weaver; David K. Berlo)
En el Proceso
de Comunicación
Política hay:
• Un emisor envía un mensaje
político y un receptor o
destinatario lo capta
• Un espacio público donde
individuos se convierten en
receptor colectivo
• El medio o los medios que
transmitan aquellos mensajes
A. Modelo dialógico
B. Modelo
propagandista
C. Modelo de marketing
político
Modelo
Dialógico
Los actores:
• El diálogo de doble
sentido, de intercambio
de palabras y de
racionalidad se presenta
como la forma más
legítima
• Los individuos son
racionales, libres e
iguales
El espacio
público
Configurado por el
interés común…
Los medios
• La comunicación es
homogénea
• Los mensajes que se
intercambian son los
mismos para todos
• Prefiere el discurso
a la imagen
Modelo
Propagandista
Los actores:
• Sus roles no son ni
reversibles ni
intercambiables
• Unos hablan y otros
escuchan
• Hay una jerarquía y un
desequilibrio de los roles
• Un encuentro entre lo
selecto y la masa
El espacio
público
• El elemento que estructura a
este modelo es el afecto
• Apela más a los sentimientos
que a la razón
• El fondo teórico no se basa
en las formas de la
conciencia sino en el
inconsciente colectivo
Los medios
• La propaganda prefiere
la sigla, el símbolo
• Una imagen que
identifique la ideología,
los sentimientos hacia
un valor trascendental
y el líder
Modelo
de Marketing
Político
Conjunto de técnicas
puramente instrumentales
Características:
a. Las encuestas,
b. la televisión y
c. la personalización de la
política
Los actores:
• La legitimidad no
depende de la aptitud
del político
• La imagen pública del
candidato o del
gobernante está sujeta
a lo que construyen
los propios medios
Los actores:
• El receptor es un sujeto
pasivo que se deja seducir
por los resortes psicológicos
y emotivos
• No verifica contenidos ni
evalúa de manera racional
los mensajes
• Evita comprometerse con
aspectos que vayan más allá
de su interés particular
El espacio
público
• La construcción social
de la realidad es
resultado del proceso
de formación de
imágenes, estimulado
por los mensajes
• Es el predominio, en
una sociedad de
mercado, de la video-
política
Los medios
• No excluye a ninguno de
los medios; tiene la
posibilidad de
emplearlos a todos del
modo más conveniente,
con arreglo al segmento
apuntado
• La publicidad y sus
técnicas de reproducción
gráfica y audiovisual
desempeñan un papel
privilegiado
…el problema de la
comunicación política se
centra en la buena
transmisión de los
mensajes —sin tomar en
cuenta su sentido o
contenido político—, la
cual parte de un emisor
—generalmente ubicado
en un nivel superior— y va
dirigida hacia un receptor:
la población
Entonces….
…porque
la conciencia pública se forma
Personajes clave que tienen
Poder (presidente del país,
gobernadores, etc.)
15%
79%
5%
1 %
Staff del
gobierno,
organizaciones
sociales, medios,
personas con
acceso al poder
Personas
altamente
informadas.
(Lee prensa, se
informa y vota)
Personas que no están informadas
Lo importante radica en la eficacia
del mensaje, la cual estará
determinada por:
 lo largo o corto del discurso,
 por su lentitud o rapidez,
 por una constelación de
términos más o menos rica,
 por la amplia o escasa
introducción de palabras
nuevas y
 por los efectos de redundancia
y la utilización de imágenes
simbólicas que sean capaces
de movilizar a la población
Lo importante ya no
es lo que se dice…
sino cómo y por qué
se dice…
• Cualquier diferenciación
mínima en el contenido
o la presentación del
mensaje crea otro nivel
de competencia
• Una pequeña cita
o declaración es
útil para los
periódicos, pues
permite encapsular
la posición sobre
un asunto complejo
• El mensaje más
simple utilizado
entre el staff
de campaña
de Bill Clinton
"Es la economía,
tonto" -"It's the
economy, stupid"-
es quizás el más
memorable
En una ocasión,
Ronald Reagan viajó
a Berlín para dar
un discurso largo y
sustantivo sobre el final
de la Guerra Fría, pero
todo lo que los
norteamericanos le
escucharon decir fue
"Sr. Gorbachov,
tire esta pared”.
Y era todo lo que
necesitaban escuchar.
Entonces
1. El problema de la relación
entre el emisor y el receptor
no tiene importancia
2. Principio: los actores
de la escena política
son los emisores
de la comunicación política
3. Lo que más preocupa es la
elaboración del mensaje, es
decir, su forma, que obedece
a ciertas leyes de
representación social
4. Y la capacidad de influir en
las voluntades mediante el
uso de imágenes, signos y
símbolos
Política Simbólica

Política Simbólica

  • 2.
    ¿A qué serefiere lo simbólico? • Lo simbólico está relacionado con las representaciones • Y con la relación entre objetos que remiten, relacionan, dirigen o vinculan a objetos diferentes
  • 3.
    • La representaciónsimbólica se refiere a la forma como una sociedad, una población, un grupo o una nación perciben "objetos”; se identifican a sí mismos o se diferencian de otros grupos sociales
  • 4.
    Puede ser de carácter formal… …comolos ceremoniales, las banderas o los himnos nacionales
  • 5.
    o bien, decarácter estructural… ….como las instituciones públicas: Cruz Roja, la “Defensa Nacional”
  • 6.
    o incluso los edificios públicos… ….comola “Casa Rosada”, “Los Pinos”, “El Capitolio”
  • 7.
    Pueden ser también decarácter histórico, tradicional o cultural como los monumentos, las estatuas, los espacios públicos o localidades importantes y las capitales
  • 8.
    • La representación simbólicatambién se presenta en el uso del lenguaje y en el discurso político
  • 9.
    Se identifican tres formasde representación:  la imagen,  el signo  y el símbolo
  • 10.
    La imagen • Laimagen es el objeto cuyos elementos nos remiten de manera directa a otro objeto
  • 11.
    Signo • Es unobjeto cuyos elementos nos remiten de manera indirecta a otro objeto • El efecto es signo de la causa
  • 12.
    El símbolo • Esun objeto cuyos elementos nos remiten de manera indirecta a otro objeto a partir de un acuerdo
  • 13.
    • La culturase encuentra integrada por infinidad de aspectos simbólicos. • Las manifestaciones, tradiciones, expresiones y actitudes culturales son, por su naturaleza, simbólicas
  • 14.
    • La políticasimbólica es el resultado de una permanente y cambiante construcción social que en la cultura contemporánea pretende influir y dominar las voluntades
  • 15.
    • La políticasimbólica es la forma como los individuos de un grupo social influyen en las voluntades de otros a través de las representaciones
  • 16.
    • La representación seencuentra constituida por una secuencia de imágenes, signos y símbolos
  • 17.
  • 18.
    La imagen simbólica Es unarepresentación, una imagen, un signo o un símbolo que adquiere valor por sí misma, más que por lo que fueron, han sido o son sus contenidos
  • 19.
    • Son conceptoscon fuertes contenidos: libertad, seguridad, soberanía, igualdad, federalismo, símbolos patrios, valores sociales
  • 20.
    La operación simbólica • Esun movimiento de ruptura y reunificación de contenidos que en un espacio y tiempo específicos se aglutinan en lo que será la imagen simbólica
  • 21.
    • La operación simbólicatiene lugar en el núcleo del fundamento del estado que es: la seguridad de sus integrantes
  • 22.
    • Problemas como: –xenofobia – problemas del medio ambiente – guerra por problemas étnicos y de territorios – catástrofes naturales como terremotos, inundaciones
  • 23.
    La memoria • Esel “almacén” donde una sociedad conserva sus representaciones y contenidos que se evidencian en las tradiciones, manifestaciones, actitudes y comportamientos culturales
  • 24.
    • En unaoperación de ruptura y reunificación, la memoria también permite condensar en el conflicto las imágenes difusas que han sido usadas en crisis anteriores • Ejemplos: – el sueño americano en los Estados Unidos – el nacionalismo revolucionario en México
  • 25.
    Todo conocimiento tienesu origen y fundamento en la realidad. Dos condiciones fundamentales: 1. Simplificarla  Hacer maquetas de la realidad como proponen los arquitectos,  modelos, como dicen los economistas,  o paradigmas, en opinión de los científicos. 2. Comparar, analizar y enriquecer sus abstracciones particulares con las de los demás
  • 26.
    ¿Qué es la comunicación? •La comunicación es una palabra derivada del término latino "communicare", que significa "compartir, participar en algo, poner en común” • A través de la comunicación, los seres humanos comparten información diferente entre sí, haciendo del acto de comunicar una actividad esencial para la vida en sociedad
  • 27.
    Comunicación y Política estánintimamente ligadas • En su Retórica, Aristóteles señalaba tres elementos aplicables a la comunicación mediante el lenguaje: Quién habla Qué dice A quién habla
  • 28.
    Emisor Mensaje --------------- A travésde un canal ---------- Ruido Quién dice Qué dice Receptor A quién se dice Codifica Decodifica Con qué efectos Retroalimentación Una serie de teóricos y de estudiosos propusieron, en diferentes momentos, componentes del proceso de comunicación ( Lasswell; Raymond B. Nixon; Shannon-Weaver; David K. Berlo)
  • 29.
    En el Proceso deComunicación Política hay: • Un emisor envía un mensaje político y un receptor o destinatario lo capta • Un espacio público donde individuos se convierten en receptor colectivo • El medio o los medios que transmitan aquellos mensajes
  • 30.
    A. Modelo dialógico B.Modelo propagandista C. Modelo de marketing político
  • 31.
  • 32.
    Los actores: • Eldiálogo de doble sentido, de intercambio de palabras y de racionalidad se presenta como la forma más legítima • Los individuos son racionales, libres e iguales
  • 33.
  • 34.
    Los medios • Lacomunicación es homogénea • Los mensajes que se intercambian son los mismos para todos • Prefiere el discurso a la imagen
  • 35.
  • 36.
    Los actores: • Susroles no son ni reversibles ni intercambiables • Unos hablan y otros escuchan • Hay una jerarquía y un desequilibrio de los roles • Un encuentro entre lo selecto y la masa
  • 37.
    El espacio público • Elelemento que estructura a este modelo es el afecto • Apela más a los sentimientos que a la razón • El fondo teórico no se basa en las formas de la conciencia sino en el inconsciente colectivo
  • 38.
    Los medios • Lapropaganda prefiere la sigla, el símbolo • Una imagen que identifique la ideología, los sentimientos hacia un valor trascendental y el líder
  • 39.
    Modelo de Marketing Político Conjunto detécnicas puramente instrumentales Características: a. Las encuestas, b. la televisión y c. la personalización de la política
  • 40.
    Los actores: • Lalegitimidad no depende de la aptitud del político • La imagen pública del candidato o del gobernante está sujeta a lo que construyen los propios medios
  • 41.
    Los actores: • Elreceptor es un sujeto pasivo que se deja seducir por los resortes psicológicos y emotivos • No verifica contenidos ni evalúa de manera racional los mensajes • Evita comprometerse con aspectos que vayan más allá de su interés particular
  • 42.
    El espacio público • Laconstrucción social de la realidad es resultado del proceso de formación de imágenes, estimulado por los mensajes • Es el predominio, en una sociedad de mercado, de la video- política
  • 43.
    Los medios • Noexcluye a ninguno de los medios; tiene la posibilidad de emplearlos a todos del modo más conveniente, con arreglo al segmento apuntado • La publicidad y sus técnicas de reproducción gráfica y audiovisual desempeñan un papel privilegiado
  • 44.
    …el problema dela comunicación política se centra en la buena transmisión de los mensajes —sin tomar en cuenta su sentido o contenido político—, la cual parte de un emisor —generalmente ubicado en un nivel superior— y va dirigida hacia un receptor: la población Entonces….
  • 45.
    …porque la conciencia públicase forma Personajes clave que tienen Poder (presidente del país, gobernadores, etc.) 15% 79% 5% 1 % Staff del gobierno, organizaciones sociales, medios, personas con acceso al poder Personas altamente informadas. (Lee prensa, se informa y vota) Personas que no están informadas
  • 46.
    Lo importante radicaen la eficacia del mensaje, la cual estará determinada por:  lo largo o corto del discurso,  por su lentitud o rapidez,  por una constelación de términos más o menos rica,  por la amplia o escasa introducción de palabras nuevas y  por los efectos de redundancia y la utilización de imágenes simbólicas que sean capaces de movilizar a la población
  • 47.
    Lo importante yano es lo que se dice… sino cómo y por qué se dice…
  • 48.
    • Cualquier diferenciación mínimaen el contenido o la presentación del mensaje crea otro nivel de competencia
  • 49.
    • Una pequeñacita o declaración es útil para los periódicos, pues permite encapsular la posición sobre un asunto complejo
  • 50.
    • El mensajemás simple utilizado entre el staff de campaña de Bill Clinton "Es la economía, tonto" -"It's the economy, stupid"- es quizás el más memorable
  • 51.
    En una ocasión, RonaldReagan viajó a Berlín para dar un discurso largo y sustantivo sobre el final de la Guerra Fría, pero todo lo que los norteamericanos le escucharon decir fue "Sr. Gorbachov, tire esta pared”. Y era todo lo que necesitaban escuchar.
  • 52.
    Entonces 1. El problemade la relación entre el emisor y el receptor no tiene importancia 2. Principio: los actores de la escena política son los emisores de la comunicación política 3. Lo que más preocupa es la elaboración del mensaje, es decir, su forma, que obedece a ciertas leyes de representación social 4. Y la capacidad de influir en las voluntades mediante el uso de imágenes, signos y símbolos