Trabajo final de la asignatura "Estrategia y Recursos Didácticos para el proceso de generación de conocimientos" Verano del 2015

4. ¿Cuáles son los objetivos de la didáctica?
Que sea el instrumento de enseñanza y comunicación del profesor con el
alumno.
Que el alumno aprenda fácilmente.
Que el aprendizaje sea significativo.
Orientar el aprendizaje.
Control de aprendizajes.
¿Cuales son los elementos de la didáctica?
El conocimiento, el uso de instrumentos y materiales pedagógicos, el
ambiente, el docente y el alumno, contenidos.
Seis Elementos: Docente Alumno, Objetivos, Contenidos, Métodos y
Estrategia, y el Ambiente
¿Cómo se divide la didáctica?
La guía del profesor y el acompañamiento al alumno.
Patética (el alumno), sistemática (los contenidos) y metódica (el arte de
enseñar)
ACTIVIDAD 1
REFLEXIONES

5. ¿Cuáles son los momentos o fases de la didáctica?
Organización de las actividades, la ejecución y construcción de los
conocimientos y evaluación a través de evidencias, exposiciones o rubricas.
Apertura, desarrollo y cierre.
Motivación, presentación, desarrollo, fijación, integración, control o evaluación
y rectificación.
¿Cuáles son los aspectos (motivar al alumno, Proyectar aspectos
disciplinados, autoevaluar) de la didáctica?
La preparación del docente
Ambiente favorable para la construcción de conocimientos
La obtención de recursos materiales
¿Para qué es necesario el estudio de la didáctica?
Para tener la adecuada construcción del conocimiento frente al alumno.

6. Para ser un buen profesor, ¿basta conocer bien la disciplina?
No, es importante integra los aspectos didácticos, conocer los aspectos
psicopedagógicos del alumno, así como también conocer el aspecto
normativo de su academia. (Puedes ser muy bueno en la especialidad pero
no saber como transmitirlos).
¿Qué es una prioridad en el arte del bien enseñar?
El alumno, el docente creara el mejor ambiente posible para la obtención de
los conocimientos.
¿Qué es lo que más debe influir en nuestro quehacer docente?
La actualización pedagógica, la construcción de mejores planeaciones de
clase y nuestra invención constante.
Actitud, compromiso.
¿A qué contribuye la didáctica?
A la necesidad del docente y alumno de construir conocimientos, habilidades
y valores.
A hacer eficientes el aprendizaje de los alumnos.

16. ACTIVIDAD 7
INTEGRACION DE EQUIPOS
EQUIPO COMPOSICIÓN RETÓRICA
1 “Educar a niños y adolescentes,
requiere del valor de quienes
ejercen la acción de educar, por ello
la educación es doblemente
valiosa.”
2 “Caminaba un hombre por el
desierto cuando escuchó una voz
que le dijo: recoge unos guijarros y
ponlos en tu bolsillo, mañana te
sentirás triste y alegre.”
3 “Un hombre se esforzaba cada día
en administrar a su perro aceite de
bacalao porque le habían dicho que
era bueno para su perro. “