posibles soluciones, y nuevos problemas
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El documento presenta varios problemas comunes que surgen en la enseñanza online y ofrece recomendaciones para abordarlos. Entre los problemas se encuentran la falta de motivación y participación de los estudiantes, problemas de comunicación y organización, y dificultades con el tiempo y la planificación. Las recomendaciones incluyen personalizar las actividades, fomentar el trabajo colaborativo, proporcionar feedback frecuente y flexibilizar los plazos.
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presenetación del articulo titulado "Una introducción al flipped classroom" presentada en el congreso internacional de la red DEES
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Aula invertida
La clase invertida implica que los estudiantes ven materiales de instrucción como videos en casa y completan actividades y tareas en el aula con la ayuda del maestro. Fue desarrollada por dos profesores de química que grababan lecciones para que los estudiantes las vieran en casa y usaban el tiempo de clase para proyectos y resolver dudas. Esto invierte el modelo tradicional de instrucción en el aula y tarea en casa.
La clase invertida
Hablaremos principalmente de que es y como se lleva a cabo. También veremos algunas de sus ventajas y alguno de sus inconvenientes, así como algún ejemplo.
Aprendizaje invertido
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Aprendizaje autónomo y aprendizaje significativo
El documento describe el aprendizaje autónomo y el aprendizaje significativo. El aprendizaje autónomo requiere que los estudiantes asuman responsabilidad por su propio aprendizaje a su propio ritmo, con el profesor interviniendo menos a medida que avanza la carrera. El aprendizaje significativo, según Ausubel, incorpora nuevos conocimientos a la estructura cognitiva del estudiante de manera duradera si hay interés del estudiante. Para lograrlo, el material debe ser lógica y psicológicamente
Ventajas e incovenientes de abp
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Flipped classroom
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Protocolo de una visita
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Esta presentación trata de la clase invertida o flipped classroom en la cual veremos: que es,sus ventajas e inconvenientes y por ultimo algunos centros donde se implanta esta metodología.
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El aula invertida
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