Power internet en la educación
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•112 vistas
Internet ha evolucionado desde la década de 1960 hasta la actualidad, pasando de fomentar la inversión a impulsar la dependencia y el acceso universal. El documento analiza las ventajas e inconvenientes de Internet en la educación, los tipos de utilización como herramienta en el aula, y sugiere recursos como la pizarra y mochila digitales para el desarrollo profesional del docente.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Tics
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas como texto, imagen, sonido que permiten el intercambio de información e incrementan la calidad de vida. Las TIC también favorecen la comunicación y su uso educativo incrementa la motivación por el aprendizaje.
Las tic en la sociedad.
Este documento describe cómo se usan las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en la comunidad del autor. Explica que las redes sociales se usan comúnmente para mantenerse informados sobre eventos locales y comunicarse durante emergencias. También señala que las escuelas usan computadoras para mejorar el aprendizaje de los jóvenes. El compañero del autor comenta que su comunidad también usa las TIC en parques públicos para proyectar películas y entretener a los niños. La conclusión es que las TIC j
Pl An Gestion
Este documento presenta el plan de gestión de uso de las TIC de la Institución Educativa María Mancilla Sánchez. Describe el equipo de gestión, la visión de convertirse en una comunidad académica líder en el uso de TIC para el 2016, y varios propósitos como mejorar el uso de la página web, adecuar las salas de informática, garantizar el acceso a Internet de docentes y directivos, asegurar la seguridad de la información, y aumentar el conocimiento básico de docentes sobre herramientas web. El
Busquedas Efectivas
Este documento lista varios recursos sobre el plagio académico, incluyendo artículos, presentaciones y páginas web que discuten cómo evitar el plagio, sus causas, impactos y métodos para detectarlo. Los recursos provienen de universidades y revistas académicas de América Latina y tratan sobre el plagio en textos y trabajos estudiantiles.
Diapositivas HERRAMIENTAS TICS.
Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como nuevos canales de comunicación que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje al entrar a las escuelas y hogares. Explica que las TIC incluyen correos electrónicos, videos, navegadores, imágenes y plataformas educativas como wikis, y provee enlaces hipermedia sobre las ventajas de estas herramientas y características de las TIC.
Parcial2 miltos maria
El documento es un resumen de un curso sobre el uso de la tecnología en la educación. Menciona los beneficios de la tecnología para ayudar a los estudiantes y motivarlos. También describe cómo las TIC se están aplicando en la educación paraguaya, aunque aún falta incrementar su uso para preparar a los estudiantes para el futuro. Finalmente, analiza las ventajas e inconvenientes del uso de la tecnología.
Tarea 1: imágenes y palabras
1. Conocimiento de las TIC.
2. Nuevas tecnologías.
3. Internet.
4. Medios de comunicación.
5. Elementos de la comunicación.
6. Copyright.
7. Impresoras.
8. Diversos lenguajes.
9. No hay privacidad.
10. Identidad digital.
11. Bibliografía
Parcial2 gonzalez alexa.
Este documento contiene las respuestas de Alexa Gonzalez a las preguntas de su segundo parcial. Incluye respuestas sobre cómo la tecnología beneficia la educación, las redes sociales más utilizadas, los límites de publicación en redes sociales, y ventajas e inconvenientes del uso de la tecnología.
Recomendados
Tics
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas como texto, imagen, sonido que permiten el intercambio de información e incrementan la calidad de vida. Las TIC también favorecen la comunicación y su uso educativo incrementa la motivación por el aprendizaje.
Las tic en la sociedad.
Este documento describe cómo se usan las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en la comunidad del autor. Explica que las redes sociales se usan comúnmente para mantenerse informados sobre eventos locales y comunicarse durante emergencias. También señala que las escuelas usan computadoras para mejorar el aprendizaje de los jóvenes. El compañero del autor comenta que su comunidad también usa las TIC en parques públicos para proyectar películas y entretener a los niños. La conclusión es que las TIC j
Pl An Gestion
Este documento presenta el plan de gestión de uso de las TIC de la Institución Educativa María Mancilla Sánchez. Describe el equipo de gestión, la visión de convertirse en una comunidad académica líder en el uso de TIC para el 2016, y varios propósitos como mejorar el uso de la página web, adecuar las salas de informática, garantizar el acceso a Internet de docentes y directivos, asegurar la seguridad de la información, y aumentar el conocimiento básico de docentes sobre herramientas web. El
Busquedas Efectivas
Este documento lista varios recursos sobre el plagio académico, incluyendo artículos, presentaciones y páginas web que discuten cómo evitar el plagio, sus causas, impactos y métodos para detectarlo. Los recursos provienen de universidades y revistas académicas de América Latina y tratan sobre el plagio en textos y trabajos estudiantiles.
Diapositivas HERRAMIENTAS TICS.
Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como nuevos canales de comunicación que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje al entrar a las escuelas y hogares. Explica que las TIC incluyen correos electrónicos, videos, navegadores, imágenes y plataformas educativas como wikis, y provee enlaces hipermedia sobre las ventajas de estas herramientas y características de las TIC.
Parcial2 miltos maria
El documento es un resumen de un curso sobre el uso de la tecnología en la educación. Menciona los beneficios de la tecnología para ayudar a los estudiantes y motivarlos. También describe cómo las TIC se están aplicando en la educación paraguaya, aunque aún falta incrementar su uso para preparar a los estudiantes para el futuro. Finalmente, analiza las ventajas e inconvenientes del uso de la tecnología.
Tarea 1: imágenes y palabras
1. Conocimiento de las TIC.
2. Nuevas tecnologías.
3. Internet.
4. Medios de comunicación.
5. Elementos de la comunicación.
6. Copyright.
7. Impresoras.
8. Diversos lenguajes.
9. No hay privacidad.
10. Identidad digital.
11. Bibliografía
Parcial2 gonzalez alexa.
Este documento contiene las respuestas de Alexa Gonzalez a las preguntas de su segundo parcial. Incluye respuestas sobre cómo la tecnología beneficia la educación, las redes sociales más utilizadas, los límites de publicación en redes sociales, y ventajas e inconvenientes del uso de la tecnología.
Rosa Olivis - Cursos para los amantes de las plataformas digitales
El documento presenta varios cursos relacionados con las plataformas digitales para aquellos interesados en aprender sobre tecnología. Incluye cursos de programación web para aprender HTML, CSS, JavaScript y PHP. También hay cursos de desarrollo de aplicaciones móviles para crear apps y cursos de e-commerce sobre marketing y publicidad digital para ganar dinero en línea.
El docente del siglo xxi
El documento describe las destrezas que debe adquirir un docente para considerarse digital, incluyendo conocer la Pirámide del Aprendizaje, la Taxonomía Digital de Bloom y cómo usar herramientas tecnológicas. También discute factores que afectan la adopción de la tecnología como competencias, actitudes y apoyo institucional.
E learning
E-learning es una metodología de aprendizaje que utiliza la tecnología como principal ingrediente, enseñando a través de Internet o dispositivos electrónicos. El contenido se encuentra en formato digital como videos, podcasts y aplicaciones. Moodle es una plataforma de gestión del aprendizaje de código abierto que permite modificar y personalizar el contenido. Herramientas como Adobe Captivate, Articulate 360 y H5P facilitan la creación de contenido interactivo y su reutilización de manera eficiente.
Tecnologías de la información y la comunicación
Este documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten el aprendizaje y son importantes en la sociedad. También define la Web 2.0 no como una tecnología sino como una actitud que todos debemos adoptar y desarrollar, donde la información la maneja el usuario a través de las herramientas que ofrece Internet. El documento incluye varios enlaces a sitios web para ampliar la información.
Hacer Carrera en Internet
Este documento presenta las oportunidades que ofrece Internet para tener éxito y ganar dinero, como hacer sitios web, blogs y aplicaciones. Explica conceptos como Web 2.0, redes sociales, y plataformas como WordPress, PHP y MySQL que permiten crear contenido digital. También menciona recursos gratuitos en Internet para aprender estas herramientas tecnológicas y como ejemplos de trabajos realizados como sitios web y blogs.
Ruiz liévano almapatricia_ m1s1_identificacion de usos de las tic
El documento discute las ventajas y desventajas del uso de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en diferentes ámbitos como el trabajo, el comercio, el entretenimiento y la educación. En el trabajo, las TIC mejoran la comunicación y rompen barreras de distancia pero también pueden crear dependencia y aislamiento. En el comercio, las TIC han traído ventajas pero aún faltan terminales de pago electrónico en pequeños comercios. En el entretenimiento, las herramientas TIC más usadas son
Educacion del futuro
El uso de la tecnología en la educación trae grandes cambios y entre ellos uno muy importante es cambio del currículo y del método de aprendizaje para los estudiantes, por eso se invita a todos los maestros a evaluar su método para ajustarlos a los cambios que nos trae el uso de la tecnología en los planteles educativos.
Universidad la salle
Este documento discute las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs), incluyendo sus aplicaciones en el comercio electrónico y la banca en línea, y destaca tanto sus ventajas como facilitar la educación y el acceso a servicios, como sus desventajas como la dependencia y problemas de salud. El documento concluye enfatizando la importancia de mantener un balance al usar la tecnología y no depender demasiado de ella.
tecnología actual en nuestra sociedad.
La tecnología actual en nuestra sociedad
Actualmente estamos viviendo una gran revolución de la información sin darnos
cuenta y sin conocer totalmente la tecnología que nos rodea. Nuevos cambios hacen
que tengamos que actualizarnos constantemente en conocimientos relacionados con
las nuevas tecnologías.
Martínez mesa presentaciónfinal
Este documento describe la herramienta Moodle y su relevancia para la educación superior pública en Venezuela. Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje abierto que se basa en la teoría constructivista y ofrece módulos, recursos, actividades colaborativas y comunicación para mejorar la calidad de la educación. El documento también menciona que Moodle ha tenido un alcance significativo en Venezuela y proporciona varios enlaces a imágenes relacionadas.
Parcial 2 mongelós cynthia
El documento presenta un resumen del 2do Examen Parcial de la alumna Cynthia Mongelós en el curso "Impacto de las TIC en la Educación". El examen contiene preguntas sobre los beneficios del uso de la tecnología en la educación, características de la sociedad de la información ilustradas en un video, y casos de aplicación de las TIC en la educación paraguaya.
Tecnologia educativa
La tecnología educativa se define como instrumentos y equipos generados por la tecnología que se usan como medio de comunicación en la educación. El documento menciona algunos ejemplos de tecnología educativa pero no los describe, y también menciona ventajas y desventajas pero no las detalla. Finalmente incluye una bibliografía de enlaces relacionados con el tema.
Páginas de apoyo a la formación docente.
Las páginas apoyan la formación docente al ofrecer recursos como cursos, herramientas, artículos y actividades para aplicar las TIC en la educación. Algunas páginas proveen información sobre la educación en México, contenidos educativos para primaria, y formas de usar la tecnología de manera segura. Juntas, estas páginas ayudan a los docentes a ampliar su conocimiento y mejorar su práctica educativa mediante el uso de recursos digitales.
Powerpoint de los_santos_micaela
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC han evolucionado rápidamente debido a su capacidad de interconexión a través de Internet. También señala que los sistemas educativos deben incorporar las nuevas tecnologías para mejorar el aprendizaje y preparar a los estudiantes para la vida profesional e inserción social, al mismo tiempo que se evita la brecha digital que puede marginar a algunos.
Investigación sobre practicas de comunicación coordinación y colaboración uni...
El documento describe un proyecto de investigación sobre cómo los jóvenes se comunican a través de medios digitales. El objetivo es estudiar sus prácticas de comunicación, coordinación y colaboración en redes sociales. El grupo de estudiantes se organizó para realizar una encuesta a otros estudiantes, tabular los resultados y llegar a conclusiones. Sus análisis encontraron que los estudiantes usan frecuentemente Facebook y YouTube para compartir información como videos.
MASH-UPS. Aplicaciones formativas de los Mundos Virtuales
Este documento discute las aplicaciones educativas de los mundos virtuales y la Web 2.0. Propone un modelo de empresa 2.0 y una estrategia de aprendizaje fundamentada en la actitud que convierte a los usuarios en agentes de cambio. También aboga por un cambio de paradigma de "uno para todos" a "uno para mí" y por sistemas de gestión de aprendizaje que brindan acceso a oportunidades. Finalmente, promueve la reinvención, la creatividad y el pensamiento lateral a través de la mezcla de conceptos,
Ventajas y desventajas de las tic
El documento describe las ventajas y desventajas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Entre las ventajas se encuentran el acceso rápido a la información y la interactividad. Las desventajas incluyen el exceso de información y la dificultad de aprendizaje. El documento proporciona referencias adicionales sobre las TIC.
Las tic en la vida cotidina de uno .pptx
El documento resume los usos y beneficios de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en diferentes ámbitos de la vida cotidiana como el hogar, la educación y el trabajo. Explica que las TIC mejoran los procesos educativos y facilitan el acceso a la información y el aprendizaje tanto en casa como en el aula. También destaca que las TIC son una herramienta clave para aumentar la productividad laboral a través de mejoras en la comunicación, trabajo en equipo y comercialización.
Uso de tics en epo 90
Este documento presenta una ponencia sobre el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación. Explica brevemente qué son las TIC y enumera algunos tipos de TIC como la Web 2.0 y programas de uso libre. También identifica razones para usar TIC en educación como promover el aprendizaje interactivo y la motivación de los estudiantes. Finalmente, señala algunas barreras comunes a la integración de TIC como actitudes, tiempo, entrenamiento y recursos.
Paula odeth arres domínguez
La Web 3.0 permite una mayor interacción entre personas a través de Internet mediante búsquedas de información más rápidas y con mayores exigencias técnicas. Está dirigida al bien de la comunidad y la integración de las personas, y es una herramienta para el desarrollo continuo de la tecnología.
TIC
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son aquellas tecnologías necesarias para gestionar y transformar la información utilizando ordenadores y programas. La educación es parte integral de las TIC y cada vez más universidades exigen la alfabetización digital como requisito de ingreso y graduación para preparar a los estudiantes para la era digital. Las TIC brindan grandes beneficios en salud, educación, apoyo a PYMEs y ONG, y permiten el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
Proyecto Tics Ensst 2010
El documento describe un proyecto para integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las actividades de formación de maestros en la Escuela Normal Superior Santiago de Tunja. El proyecto incluye capacitación para profesores, dotación de equipos a estudiantes, acceso a Internet, uso de herramientas web 2.0 y una plataforma virtual Moodle. El objetivo es mejorar los resultados educativos mediante el desarrollo de competencias digitales en los estudiantes.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Rosa Olivis - Cursos para los amantes de las plataformas digitales
El documento presenta varios cursos relacionados con las plataformas digitales para aquellos interesados en aprender sobre tecnología. Incluye cursos de programación web para aprender HTML, CSS, JavaScript y PHP. También hay cursos de desarrollo de aplicaciones móviles para crear apps y cursos de e-commerce sobre marketing y publicidad digital para ganar dinero en línea.
El docente del siglo xxi
El documento describe las destrezas que debe adquirir un docente para considerarse digital, incluyendo conocer la Pirámide del Aprendizaje, la Taxonomía Digital de Bloom y cómo usar herramientas tecnológicas. También discute factores que afectan la adopción de la tecnología como competencias, actitudes y apoyo institucional.
E learning
E-learning es una metodología de aprendizaje que utiliza la tecnología como principal ingrediente, enseñando a través de Internet o dispositivos electrónicos. El contenido se encuentra en formato digital como videos, podcasts y aplicaciones. Moodle es una plataforma de gestión del aprendizaje de código abierto que permite modificar y personalizar el contenido. Herramientas como Adobe Captivate, Articulate 360 y H5P facilitan la creación de contenido interactivo y su reutilización de manera eficiente.
Tecnologías de la información y la comunicación
Este documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten el aprendizaje y son importantes en la sociedad. También define la Web 2.0 no como una tecnología sino como una actitud que todos debemos adoptar y desarrollar, donde la información la maneja el usuario a través de las herramientas que ofrece Internet. El documento incluye varios enlaces a sitios web para ampliar la información.
Hacer Carrera en Internet
Este documento presenta las oportunidades que ofrece Internet para tener éxito y ganar dinero, como hacer sitios web, blogs y aplicaciones. Explica conceptos como Web 2.0, redes sociales, y plataformas como WordPress, PHP y MySQL que permiten crear contenido digital. También menciona recursos gratuitos en Internet para aprender estas herramientas tecnológicas y como ejemplos de trabajos realizados como sitios web y blogs.
Ruiz liévano almapatricia_ m1s1_identificacion de usos de las tic
El documento discute las ventajas y desventajas del uso de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en diferentes ámbitos como el trabajo, el comercio, el entretenimiento y la educación. En el trabajo, las TIC mejoran la comunicación y rompen barreras de distancia pero también pueden crear dependencia y aislamiento. En el comercio, las TIC han traído ventajas pero aún faltan terminales de pago electrónico en pequeños comercios. En el entretenimiento, las herramientas TIC más usadas son
Educacion del futuro
El uso de la tecnología en la educación trae grandes cambios y entre ellos uno muy importante es cambio del currículo y del método de aprendizaje para los estudiantes, por eso se invita a todos los maestros a evaluar su método para ajustarlos a los cambios que nos trae el uso de la tecnología en los planteles educativos.
Universidad la salle
Este documento discute las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs), incluyendo sus aplicaciones en el comercio electrónico y la banca en línea, y destaca tanto sus ventajas como facilitar la educación y el acceso a servicios, como sus desventajas como la dependencia y problemas de salud. El documento concluye enfatizando la importancia de mantener un balance al usar la tecnología y no depender demasiado de ella.
tecnología actual en nuestra sociedad.
La tecnología actual en nuestra sociedad
Actualmente estamos viviendo una gran revolución de la información sin darnos
cuenta y sin conocer totalmente la tecnología que nos rodea. Nuevos cambios hacen
que tengamos que actualizarnos constantemente en conocimientos relacionados con
las nuevas tecnologías.
Martínez mesa presentaciónfinal
Este documento describe la herramienta Moodle y su relevancia para la educación superior pública en Venezuela. Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje abierto que se basa en la teoría constructivista y ofrece módulos, recursos, actividades colaborativas y comunicación para mejorar la calidad de la educación. El documento también menciona que Moodle ha tenido un alcance significativo en Venezuela y proporciona varios enlaces a imágenes relacionadas.
Parcial 2 mongelós cynthia
El documento presenta un resumen del 2do Examen Parcial de la alumna Cynthia Mongelós en el curso "Impacto de las TIC en la Educación". El examen contiene preguntas sobre los beneficios del uso de la tecnología en la educación, características de la sociedad de la información ilustradas en un video, y casos de aplicación de las TIC en la educación paraguaya.
Tecnologia educativa
La tecnología educativa se define como instrumentos y equipos generados por la tecnología que se usan como medio de comunicación en la educación. El documento menciona algunos ejemplos de tecnología educativa pero no los describe, y también menciona ventajas y desventajas pero no las detalla. Finalmente incluye una bibliografía de enlaces relacionados con el tema.
Páginas de apoyo a la formación docente.
Las páginas apoyan la formación docente al ofrecer recursos como cursos, herramientas, artículos y actividades para aplicar las TIC en la educación. Algunas páginas proveen información sobre la educación en México, contenidos educativos para primaria, y formas de usar la tecnología de manera segura. Juntas, estas páginas ayudan a los docentes a ampliar su conocimiento y mejorar su práctica educativa mediante el uso de recursos digitales.
Powerpoint de los_santos_micaela
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC han evolucionado rápidamente debido a su capacidad de interconexión a través de Internet. También señala que los sistemas educativos deben incorporar las nuevas tecnologías para mejorar el aprendizaje y preparar a los estudiantes para la vida profesional e inserción social, al mismo tiempo que se evita la brecha digital que puede marginar a algunos.
Investigación sobre practicas de comunicación coordinación y colaboración uni...
El documento describe un proyecto de investigación sobre cómo los jóvenes se comunican a través de medios digitales. El objetivo es estudiar sus prácticas de comunicación, coordinación y colaboración en redes sociales. El grupo de estudiantes se organizó para realizar una encuesta a otros estudiantes, tabular los resultados y llegar a conclusiones. Sus análisis encontraron que los estudiantes usan frecuentemente Facebook y YouTube para compartir información como videos.
MASH-UPS. Aplicaciones formativas de los Mundos Virtuales
Este documento discute las aplicaciones educativas de los mundos virtuales y la Web 2.0. Propone un modelo de empresa 2.0 y una estrategia de aprendizaje fundamentada en la actitud que convierte a los usuarios en agentes de cambio. También aboga por un cambio de paradigma de "uno para todos" a "uno para mí" y por sistemas de gestión de aprendizaje que brindan acceso a oportunidades. Finalmente, promueve la reinvención, la creatividad y el pensamiento lateral a través de la mezcla de conceptos,
Ventajas y desventajas de las tic
El documento describe las ventajas y desventajas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Entre las ventajas se encuentran el acceso rápido a la información y la interactividad. Las desventajas incluyen el exceso de información y la dificultad de aprendizaje. El documento proporciona referencias adicionales sobre las TIC.
La actualidad más candente (17)
Rosa Olivis - Cursos para los amantes de las plataformas digitales
Rosa Olivis - Cursos para los amantes de las plataformas digitales
Ruiz liévano almapatricia_ m1s1_identificacion de usos de las tic
Ruiz liévano almapatricia_ m1s1_identificacion de usos de las tic
Investigación sobre practicas de comunicación coordinación y colaboración uni...
Investigación sobre practicas de comunicación coordinación y colaboración uni...
MASH-UPS. Aplicaciones formativas de los Mundos Virtuales
MASH-UPS. Aplicaciones formativas de los Mundos Virtuales
Similar a Power internet en la educación
Las tic en la vida cotidina de uno .pptx
El documento resume los usos y beneficios de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en diferentes ámbitos de la vida cotidiana como el hogar, la educación y el trabajo. Explica que las TIC mejoran los procesos educativos y facilitan el acceso a la información y el aprendizaje tanto en casa como en el aula. También destaca que las TIC son una herramienta clave para aumentar la productividad laboral a través de mejoras en la comunicación, trabajo en equipo y comercialización.
Uso de tics en epo 90
Este documento presenta una ponencia sobre el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación. Explica brevemente qué son las TIC y enumera algunos tipos de TIC como la Web 2.0 y programas de uso libre. También identifica razones para usar TIC en educación como promover el aprendizaje interactivo y la motivación de los estudiantes. Finalmente, señala algunas barreras comunes a la integración de TIC como actitudes, tiempo, entrenamiento y recursos.
Paula odeth arres domínguez
La Web 3.0 permite una mayor interacción entre personas a través de Internet mediante búsquedas de información más rápidas y con mayores exigencias técnicas. Está dirigida al bien de la comunidad y la integración de las personas, y es una herramienta para el desarrollo continuo de la tecnología.
TIC
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son aquellas tecnologías necesarias para gestionar y transformar la información utilizando ordenadores y programas. La educación es parte integral de las TIC y cada vez más universidades exigen la alfabetización digital como requisito de ingreso y graduación para preparar a los estudiantes para la era digital. Las TIC brindan grandes beneficios en salud, educación, apoyo a PYMEs y ONG, y permiten el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
Proyecto Tics Ensst 2010
El documento describe un proyecto para integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las actividades de formación de maestros en la Escuela Normal Superior Santiago de Tunja. El proyecto incluye capacitación para profesores, dotación de equipos a estudiantes, acceso a Internet, uso de herramientas web 2.0 y una plataforma virtual Moodle. El objetivo es mejorar los resultados educativos mediante el desarrollo de competencias digitales en los estudiantes.
Alvarez Solis Bartolo_M01S3AI6
Las TIC se usan ampliamente en la vida cotidiana. En el hogar, se usan dispositivos como televisores, computadoras y teléfonos celulares para ver películas, buscar recetas, usar redes sociales y más. En la educación, las TIC pueden enriquecer la enseñanza y el aprendizaje al facilitar el acceso a la información. En el trabajo, las TIC son importantes tanto para buscar empleo como para mejorar el desempeño laboral a través del uso de programas e investigación en internet.
Medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje
Este documento resume los diferentes tipos de recursos educativos, dividiéndolos en medios para la administración y medios didácticos. Los medios didácticos se subdividen en pretecnológicos como libros y pizarras, y tecnológicos como medios audiovisuales, informáticos y tecnologías de información y comunicación. Se proporcionan ejemplos detallados de cada categoría y se discuten las recomendaciones para reducir riesgos al usar internet con fines educativos.
Presenta nextlearning
Este documento discute el potencial de las redes sociales para mejorar la educación. Actualmente hay altas tasas de deserción y baja cobertura educativa en Colombia. Las redes sociales pueden ayudar a aumentar la cobertura educativa al 25-35% y mejorar la calidad a través de opciones de educación en línea. Sin embargo, se necesita mejorar la conectividad y definir principios pedagógicos y criterios de calidad para la virtualización educativa.
Antioquia Digital 2014
El documento presenta información sobre el programa Antioquia Digital de la Gobernación de Antioquia, Colombia. El programa busca mejorar la calidad educativa mediante la implementación de colegios digitales, un metaportal educativo y acceso a Internet en colegios. Describe las estrategias como contenidos educativos digitales, capacitación docente, y redes virtuales de aprendizaje. También proporciona datos sobre inversiones realizadas entre 2012-2015 para expandir la conectividad en colegios.
Web 2.0_01
El documento describe la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que Internet y la World Wide Web se desarrollaron en los años 90 y permitieron compartir texto, imágenes y videos a través de hiperenlaces. Más tarde surgieron las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) y las técnicas de aprendizaje colaborativo (TAC) para permitir el aprendizaje en red de manera colaborativa. También distingue entre un profesor 1.0
CONCEPTOS WEB
Este documento presenta conceptos clave relacionados con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) aplicadas a la educación. Explica temas como la tecnología educativa, Internet, páginas web, blogs, código HTML, hosting, webquest, objetos virtuales de aprendizaje (OVA) y ambientes virtuales de aprendizaje (AVA). Proporciona definiciones, características y diagramas de cada concepto discutido.
Ti c’s en la educacion en el ecuador
Este documento describe las ventajas y la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación en Ecuador. Las TIC facilitan la comunicación instantánea de información, eliminan barreras de tiempo y espacio, y aumentan la producción. Su uso en la educación permite a los estudiantes acceder a recursos adicionales y a los docentes compartir conocimientos y desarrollar cursos en línea. Para integrar las TIC, los profesores deben planificar el proceso de enseñanza, seleccionar contenido
Ti c’s en la educacion en el ecuador
Este documento describe las ventajas y la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación en Ecuador. Las TIC facilitan la comunicación instantánea de información, eliminan barreras de tiempo y espacio, y aumentan la producción. Su uso en la educación permite a los estudiantes acceder a recursos adicionales y a los docentes compartir conocimientos y desarrollar cursos en línea. Para integrar las TIC efectivamente, los profesores deben planificar el proceso de enseñanza, seleccionar
Paula odeth arres domínguez
El documento describe las características de la Web 3.0, la cual permite una mayor interacción entre personas a través de Internet mediante búsquedas de información más rápidas y con mejores resultados técnicos. La Web 3.0 está dirigida al bien de la comunidad y a la integración de las personas, sirviendo como una herramienta para el desarrollo tecnológico a medida que la tecnología avanza rápidamente.
Paula odeth arres domínguez
El documento describe las características de la Web 3.0, la cual permite una mayor interacción entre personas a través de Internet mediante búsquedas de información más rápidas y con mejores resultados técnicos. La Web 3.0 está dirigida al bien de la comunidad y la integración de las personas, y representa un avance tecnológico que facilita el desarrollo de la sociedad.
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
Este documento trata sobre las tecnologías de información y comunicación (TIC), su impacto en la sociedad actual y el uso de la computadora como medio de enseñanza y aprendizaje. Explica brevemente las TIC, sus aportaciones y efectos en áreas laborales, económicas y de la vida cotidiana. Luego describe cómo la computadora facilita la enseñanza al ser un instrumento interactivo que complementa los contenidos y permite un aprendizaje accesible y versátil. Finalmente, presenta un crucigrama relacionado con
web
El documento resume los conceptos clave de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0, incluyendo sus características, historia y aplicaciones principales. Explica cómo la Web 2.0 utiliza nuevas tecnologías para permitir una mayor interactividad y colaboración entre usuarios, y cómo esto puede aplicarse a la educación a distancia. También describe cómo las redes sociales pueden usarse en la educación para crear grupos de discusión y compartir información.
Charla tecnopedagogica
El documento describe las herramientas tecnopedagógicas y su importancia en los procesos educativos universitarios. Explica que el estado venezolano ha realizado una gran inversión en las TIC para la educación, proporcionando recursos como laptops, tabletas y software libre. Sin embargo, existe el riesgo de que estas herramientas no se utilicen adecuadamente si los docentes y estudiantes no están preparados para aprovechar su potencial en la era digital.
Técnicas de la comunicación
Este documento describe las técnicas de comunicación y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación y las empresas. Explica que las TIC se dividen en tres fases: entrada, salida y otros dispositivos. También discute los beneficios y desventajas del uso de las TIC en la educación y las empresas, así como su impacto en la sociedad.
MI CONTEXTO DE FORMACIÓN
Este documento describe la misión y visión del SENA de Colombia. Su misión es invertir en el desarrollo de los trabajadores colombianos a través de formación profesional para contribuir al desarrollo del país. Su visión es ser una institución de clase mundial en formación profesional e innovación para 2020 que contribuya a la competitividad de Colombia a través de productividad, empleo, fuerza laboral innovadora y calidad de formación. También describe los roles del aprendiz y tutor virtuales y sistemas como Blackboard y Sofia Plus us
Similar a Power internet en la educación (20)
Medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje
Medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje
Más de Arturo Pareja Rueda
Gymkhana grupal
El documento describe un taller de juegos diseñado para mejorar la socialización entre estudiantes. El taller consiste en 5 pruebas que usarán juegos como "las sillas musicales" y "encuentra tu pareja" para que los estudiantes se conozcan mejor unos a otros. El objetivo final es que los estudiantes creen un mural conjunto que diga "La socialización es fundamental".
Gymkana grupal
El documento describe un taller de juegos diseñado para mejorar la socialización entre estudiantes. El taller consiste en 5 pruebas que usarán juegos como "las sillas musicales" y "encuentra tu pareja" para que los estudiantes se conozcan mejor unos a otros. El objetivo final es que los estudiantes creen un mural que diga "La socialización es fundamental".
La estructura de los sistemas educativos europeos
El documento proporciona información sobre la estructura de los sistemas educativos europeos en el curso 2014/15, incluyendo diagramas de 44 sistemas. Explica la metodología utilizada para desarrollar los diagramas, mostrando las diferentes etapas educativas, niveles CINE y conexiones entre programas. También describe los principales modelos de organización de la educación obligatoria en Europa.
El movimiento de la escuela nueva
El documento describe la historia y los principios de la Escuela Nueva. 1) La Escuela Nueva se fundamenta en las ideas progresistas del siglo XIX de autores como Rousseau, Pestalozzi y Dewey. 2) La Escuela Nueva se centra en los intereses del estudiante, la actividad espontánea y el aprendizaje práctico. 3) El documento clasifica los diferentes métodos de la Escuela Nueva y los autores asociados con cada enfoque.
Los 4 pilares fundamentales de la educación
El documento discute los desafíos de la educación en el siglo 21, incluyendo la necesidad de transmitir grandes cantidades de información de manera efectiva y encontrar orientación en un mundo complejo. También describe cuatro pilares básicos del aprendizaje: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser persona y aprender a vivir juntos. Finalmente, explica que la educación debe enfocarse en el desarrollo de competencias a través de enfoques basados en proyectos y la aplicación de conocimientos en contextos reales.
Educación y sus dimensiones
La educación es un proceso complejo con múltiples dimensiones. Se define la educación como un proceso de formación del ser humano a través del desarrollo, la maduración, el aprendizaje y la socialización. La educabilidad humana se debe a que los seres humanos necesitan que otros les enseñen debido a que no nacen con patrones de conducta predeterminados como otras especies. El documento también analiza las diferentes dimensiones de la educación como la moral, social, económica y política.
Enseñar Derechos Humanos
Este documento trata sobre la enseñanza de los derechos humanos. Explora conceptos como la naturaleza innata y universal de los derechos humanos, las características de la infancia que son importantes para la enseñanza, y modelos educativos inclusivos versus excluyentes. También discute estrategias para manejar conflictos de manera positiva y crear un clima escolar que promueva los derechos humanos.
Jovellanos ilustración
Gaspar Melchor de Jovellanos era un político y reformador ilustrado español que hizo de la educación su principal preocupación. Creía que la educación pública universal era fundamental para la prosperidad de una nación y defendía que debía impartirse a todos los ciudadanos de forma gratuita. Su principal obra sobre educación fue el Tratado teórico-práctico de enseñanza, donde desarrolló sus ideas sobre una educación cívica, humanista y estética orientada a formar la virtud de los ciudadanos.
Power los videojuegos en la educación
Este documento habla sobre los videojuegos en la educación. Explica brevemente la historia de los videojuegos y sus objetivos educativos como facilitar la interacción, aumentar la atención y enseñar habilidades. También discute las ventajas como la gran interactividad y mejorar las capacidades de aprendizaje individual, y las desventajas como la adicción y retrasar el ritmo de clases. Finalmente, menciona ejemplos de videojuegos educativos como Brain Training y Preguntados.
Power para que sirven los estudios
Este documento trata sobre la educación y los estudios. Explica que la educación es un proceso de socialización que permite adquirir habilidades y valores de por vida. También describe cómo ha evolucionado la educación a través de la historia y cómo es en la actualidad, haciendo uso de nuevas tecnologías y metodologías. Incluye los resultados de una encuesta y una entrevista sobre opiniones acerca de la educación. Concluye que los estudios son importantes para el aprendizaje y que el papel del profesor es fundamental en el proceso
Power (word) las tic en la escuela
El documento trata sobre el uso de las TIC en la escuela. Explica los usos de herramientas digitales como pizarras y tabletas en el aula, las ventajas e inconvenientes para profesores y alumnos, y propone una encuesta sobre la capacitación de los profesores. También discute el uso potencial de videojuegos en la enseñanza y presenta la plataforma Classcraft como ejemplo.
Power el tutor y la familia ante la gran pantalla
Este documento discute el uso de la televisión, Internet y el cine como herramientas educativas. Explora los aspectos positivos y negativos de cada medio, y ofrece consejos para que los tutores los aprovechen de manera efectiva en el aula. También presenta los resultados de una encuesta y concluye destacando la importancia de fomentar un uso crítico de estos medios entre los estudiantes.
Power mi grupo el coste de la educación
El documento resume la inversión en educación en España. Explica que el gasto en educación ha caído debido a los recortes durante la crisis económica, resultando en menos profesores, más alumnos por aula, y menos apoyo para la diversidad. También detalla los costos de educación en los diferentes niveles y tipos de escuelas, así como los requisitos para recibir becas universitarias.
Prácticas tema 2
El documento analiza las políticas educativas de la LOMCE, LOE, y la ley de educación de Castilla la Mancha en relación con la participación de los padres y la tutoría. Describe que estas leyes reconocen a los padres como responsables primarios de la educación de sus hijos, que deben colaborar estrechamente con los centros educativos, y que tienen derecho a elegir el tipo de educación y centro para sus hijos de acuerdo con los principios constitucionales. También señala que los centros deben informar a los pad
Prácticas tema 1
Este documento presenta los resultados de un estudio sobre el uso de Internet en España. Muestra gráficos que ilustran cómo ha aumentado el uso de Internet con el tiempo entre diferentes grupos demográficos. También analiza dónde y para qué se usa más Internet, incluyendo el trabajo, el hogar, la escuela y el transporte público. Finalmente, resume los aspectos positivos y negativos del uso de Internet.
El prestigio social de los docentes
Este documento analiza el prestigio de la profesión docente en España. Identifica factores como la formación inicial y desarrollo profesional, la pérdida de autoridad de los profesores, y los salarios como razones para el declive del prestigio. Los españoles evalúan positivamente su educación infantil pero tienen opiniones mixtas sobre la calidad actual, y proponen mejorar la formación de los profesores, darles más recursos y reforzar su autoridad para aumentar el prestigio de la profesión.
Informe pisa y fracaso escolar
El Informe PISA es un estudio de la OCDE que mide el rendimiento académico de estudiantes de 15 años en matemáticas, ciencia y lectura. España obtuvo resultados similares al promedio de la OCDE en las tres áreas. Sin embargo, hubo diferencias entre las comunidades autónomas españolas, con algunas superando la media y otras obteniendo puntajes más bajos. El informe también analizó el fracaso escolar en España, que sigue siendo alto aunque ha disminuido recientemente.
Educación y nuevas tecnologías de la información
Este documento resume y compara dos artículos de Mario Vargas Llosa y Facundo Manes sobre los efectos del Internet en el cerebro humano. Vargas Llosa argumenta que el Internet puede debilitar la concentración, motivación y capacidad de lectura, mientras que Manes defiende que el Internet es una herramienta útil y que no hay evidencia de que dañe el cerebro. Ambos reconocen los beneficios del progreso tecnológico pero advierten sobre su mal uso.
Física y química
Este documento describe cómo construir modelos moleculares usando plastilina de diferentes colores y pajitas para representar los enlaces. Explica cómo hacer moléculas comunes como el agua, amoniaco y metano uniendo bolas de plastilina de colores específicos que representan átomos de carbono, hidrógeno, oxígeno y otros elementos con pajitas cortadas. El objetivo es que los estudiantes aprendan los tipos de geometría molecular y puedan distinguir entre átomos y moléculas.
Más de Arturo Pareja Rueda (19)
Último
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
Último (20)
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Power internet en la educación
- 2. E o INTRODUCCIÓN o EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN o VENTAJAS Y DESVENTAJAS o TIPOS DE UTILIZACIÓN o EDUCACIÓN EN INTERNET o HERRAMIENTAS o SUGERENCIAS o ENCUESTA Y DEBATE o WEBGRAFÍA
- 3. INTERNET Red informática de nivel mundial que utiliza la línea telefónica para transmitir la información.
- 4. AÑOS 30 AÑOS 60 AÑOS90 ACTUALIDAD
- 7. INTERNET EN LA CLASE INTERNET Y LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA INTERNET EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL DOCENTE
- 17. http://servicios.educarm.es/admin/webForm.php?ar=332&mode=visualizaAplica cionWeb&aplicacion=PIZARRA_DIGITAL&web=37&zona=PROFESORES http://www.aprendemas.com/es/blog/historico-reportajes/las-tic-en-el-aula- herramientas-para-el-aprendizaje-y-consejos-de-uso/ http://blogs.hoy.es/conversaciones-con-el-futuro/2016/09/13/que-es-la-mochila- digital/ http://www.educa.jccm.es/alumnado/es/papas http://dugi-doc.udg.edu/bitstream/handle/10256/8389/Evolucion-y- Utilizacion.pdf?sequence=1 https://es.scribd.com/doc/33798557/Ventajas-y-desventajas-de-la-Internet-en-el- aula http://elbonia.cent.uji.es/jordi/wp-content/uploads/docs/tarragona.pdf
- 18. Isabel Aranda Figueroa Miriam González Palomo Ana Rodríguez de los Reyes Marta Rodríguez López