 La madre apoya bien la espalda y los pies.
 Acercar al niño al pecho enfocando su nariz al
  pezón.
 Madre e hijo situados cuerpo con cuerpo.
 El pezón tiene que apuntar al paladar.
 Nunca el pecho ha de ir hacia el bebé, es el niño
  el que va al pecho.
 La cabeza del bebé no ha de quedar en el hueco
  del codo, sino en el antebrazo.
 No sujetar al bebé por las nalgas, sino a mitad de
  la espalda.
 Evitar el uso de ropa o mantas que aumenten la
 Cabeza y cuerpo del bebé en línea recta.
 La cara del bebé mira hacia el pecho.
 La madre mantiene el cuerpo del bebé cerca de
  ella.
 Si es recién nacido, envolverlo en un abrazo, no
  solamente sujetarlo de la cabeza y los hombros.
 El mentón y la nariz están cerca del pecho de la
  madre.
 Los labios del bebé están evertidos, sobretodo el
  inferior bien doblado hacia abajo.
 La boca del bebé está bien abierta.
 Se observa más areola por encima de la boca del
  bebé que por debajo ( agarre asimétrico).
   Al inicio, succión rápida i superficial, después de 1
    minuto aprox. Cambia a succiones lentas y
    profundas con pausas.
   El ritmo normal de un recién nacido es de ciclos
    de 10 a 30 succiones in necesidad de interrupción.
   Si después de 3 a 5 succiones le sigue una pausa
    de la misma duración, puede que el bebé presente
    una succión inmadura causando dificultades para su
    correcta alimentación.
   La lengua del bebé está debajo de la areola.
   Hay movimiento en el punto de articulación de la
    mandíbula.
   Las mejillas no se hunden, se ven redondas y
 Buena información de la madre.
 El inicio temprano de la lactancia.
 Evitar al principio el uso de chupetes y biberones
  para prevenir el Síndrome de Confusión de Pezón.
 Apoyo profesional durante la estancia hospitalaria.
 Mejillas hundidas, succión rápida y ruidosa.
 Dolor y grietas en los pezones.
 No soltar el pecho por si mismo.
 Ingurgitación, a veces mastitis.
 Reflejo de eyección intenso y repetido.
 Atragantamiento, a veces rechazo del pecho.
 Vómitos y regurgitaciones.
 Tomas frecuentes y prolongadas.
   El bebé “se pelea” con el pecho en algunas tomas,
    está nervioso, confundido y se agarra
    correctamente después de un rato.
   Si se sigue utilizando la tetina puede acabar
    haciéndolo en todas las tomas incluso sin lograr
    cogerse en alguna de ella, hasta dejar de mamar
    por completo.
   Cuando se agarra, la boca está muy cerrada
    abarcando solo el pezón y no la areola.
   El bebé tiende a mover la lengua delante del pezón
    en vez de colocarla debajo.
Tipo de leche                Tº Ambiente             Refrigerador
   Congelador
Recién exprimida en        6-8 horas(25ºC o        3-5 dias (4ºC o menos) .   2 semanas en el
    compartimento
un recipiente cerrado.       menos) .
    congelador (*/**).

Previamente congelada,     4 horas o menos,       24 horas.                      No volver a
     congelar.
Descongelada en el re-       hasta la próxima
frigerador, sin calentar   toma.
ni usada.

Descongelada, fuera del  Sólo hasta que             4 horas o hasta la          No volver a
     congelar.
Refrigerador en agua ca- termina la toma.         próxima toma.
liente.

La que sobra de la toma.    Sólo hasta que ter-     Deshechar.
    Deshechar.
Lo que SI puede hacerse:
 Poner agua previamente calentada en un
  cazo e introducir dentro el envase de leche
  extraída hasta que alcance la temperatura
  deseada.
 Calentar al microondas y después remover
  bien la leche para que su temperatura sea
  uniforme.
Lo que NO debe hacerse:
 Calentar al baño maría (Introduciendo la
  leche fría o congelada en un recipiente con
  agua fría y calentándolo todo en el fuego).
 Calentar la leche directamente en el fuego.
Power point lactancia materna

Power point lactancia materna

  • 10.
     La madreapoya bien la espalda y los pies.  Acercar al niño al pecho enfocando su nariz al pezón.  Madre e hijo situados cuerpo con cuerpo.  El pezón tiene que apuntar al paladar.  Nunca el pecho ha de ir hacia el bebé, es el niño el que va al pecho.  La cabeza del bebé no ha de quedar en el hueco del codo, sino en el antebrazo.  No sujetar al bebé por las nalgas, sino a mitad de la espalda.  Evitar el uso de ropa o mantas que aumenten la
  • 11.
     Cabeza ycuerpo del bebé en línea recta.  La cara del bebé mira hacia el pecho.  La madre mantiene el cuerpo del bebé cerca de ella.  Si es recién nacido, envolverlo en un abrazo, no solamente sujetarlo de la cabeza y los hombros.
  • 12.
     El mentóny la nariz están cerca del pecho de la madre.  Los labios del bebé están evertidos, sobretodo el inferior bien doblado hacia abajo.  La boca del bebé está bien abierta.  Se observa más areola por encima de la boca del bebé que por debajo ( agarre asimétrico).
  • 13.
    Al inicio, succión rápida i superficial, después de 1 minuto aprox. Cambia a succiones lentas y profundas con pausas.  El ritmo normal de un recién nacido es de ciclos de 10 a 30 succiones in necesidad de interrupción.  Si después de 3 a 5 succiones le sigue una pausa de la misma duración, puede que el bebé presente una succión inmadura causando dificultades para su correcta alimentación.  La lengua del bebé está debajo de la areola.  Hay movimiento en el punto de articulación de la mandíbula.  Las mejillas no se hunden, se ven redondas y
  • 14.
     Buena informaciónde la madre.  El inicio temprano de la lactancia.  Evitar al principio el uso de chupetes y biberones para prevenir el Síndrome de Confusión de Pezón.  Apoyo profesional durante la estancia hospitalaria.
  • 15.
     Mejillas hundidas,succión rápida y ruidosa.  Dolor y grietas en los pezones.  No soltar el pecho por si mismo.  Ingurgitación, a veces mastitis.  Reflejo de eyección intenso y repetido.  Atragantamiento, a veces rechazo del pecho.  Vómitos y regurgitaciones.  Tomas frecuentes y prolongadas.
  • 16.
    El bebé “se pelea” con el pecho en algunas tomas, está nervioso, confundido y se agarra correctamente después de un rato.  Si se sigue utilizando la tetina puede acabar haciéndolo en todas las tomas incluso sin lograr cogerse en alguna de ella, hasta dejar de mamar por completo.  Cuando se agarra, la boca está muy cerrada abarcando solo el pezón y no la areola.  El bebé tiende a mover la lengua delante del pezón en vez de colocarla debajo.
  • 18.
    Tipo de leche Tº Ambiente Refrigerador Congelador Recién exprimida en 6-8 horas(25ºC o 3-5 dias (4ºC o menos) . 2 semanas en el compartimento un recipiente cerrado. menos) . congelador (*/**). Previamente congelada, 4 horas o menos, 24 horas. No volver a congelar. Descongelada en el re- hasta la próxima frigerador, sin calentar toma. ni usada. Descongelada, fuera del Sólo hasta que 4 horas o hasta la No volver a congelar. Refrigerador en agua ca- termina la toma. próxima toma. liente. La que sobra de la toma. Sólo hasta que ter- Deshechar. Deshechar.
  • 19.
    Lo que SIpuede hacerse:  Poner agua previamente calentada en un cazo e introducir dentro el envase de leche extraída hasta que alcance la temperatura deseada.  Calentar al microondas y después remover bien la leche para que su temperatura sea uniforme. Lo que NO debe hacerse:  Calentar al baño maría (Introduciendo la leche fría o congelada en un recipiente con agua fría y calentándolo todo en el fuego).  Calentar la leche directamente en el fuego.