El documento describe los proyectos de trabajo como una forma de educación basada en la investigación, el descubrimiento y el pensamiento divergente. Los proyectos de trabajo permiten que los niños se hagan preguntas, busquen información, resuelvan problemas y organicen y expresen sus conocimientos de manera creativa. Generalmente, un proyecto de trabajo sigue varias fases que incluyen la elección de un tema, la búsqueda de información, actividades y una evaluación final.

1. LOS PROYECTOS DE TRABAJO.
Otilia Mª Guzmán Moral. Mercedes López Rueda.
CEIP “Santos Mártires”.

2. ¿QUÉ ES UN PROYECTO DE TRABAJO?
Es una forma de entender la educación, basado en la investigación ,
el descubrimiento y el pensamiento divergente.

3. EN UN PROYECTO DE TRABAJO…
•El niñ@ toma la iniciativa
respecto a cómo y qué es lo que
quiere saber.
•La maestra crea un clima en
clase basado en la confianza , la
estimulación y la curiosidad .
•La familia participa aportando
desde casa recursos, ideas y
preparando trabajitos con sus
hij@s.

4. A TRAVÉS DE UN PROYECTO, LOS NIÑ@S...
SE HACEN PREGUNTAS CONSTRUYEN
TRABAJAN EN GRUPO
BUSCAN INFORMACIÓN
RESUELVEN PROBLEMAS
ORGANIZAN Y EXPRESAN
SUS CONOCIMIENTOS
CREAN...

5. Avanzar continuamente en el desarrollo de todas y cada una de sus
capacidades a partir de la emoción, la empatía y la alegría en el
desarrollo de cada una de las actuaciones.
TODO ESTO PERMITE…

6. FASE INICIAL
Elección del tema
¿Qué sabemos?
¿Qué queremos saber?
Comunicación a las familias
FASE DE DESARROLLO
Búsqueda de información
Realización de actividades
Dossier del Proyecto
FASE FINAL
Evaluación
FASES DE UN PROYECTO:

7. ELECCIÓN DEL TEMA
¿QUÉ SABEMOS?

8. ¿QUÉ QUEREMOS SABER?
COMUNICACIÓN A LAS FAMILIAS.

9. CREACIÓN DEL RINCÓN
DE PROYECTO.

10. VISITA DE EXPERTOS.
TRABAJOS CON LAS FAMILIAS.

11. REALIZACIÓN
DE
ACTIVIDADES.

14. EXCURSIONES Y SALIDAS.

15. DOSSIER DEL PROYECTO.
PROYECTO DE TRABAJO
C.E.I.P “Santos Mártires” Ed. Infantil 5 años Curso 2012-13

16. FINAL DEL PROYECTO.

18. EVALUACIÓN, a través de:
Asambleas
Observación directa
Mapa conceptual
Dibujos inicial y final
Dossier del alumno
Trabajos por rincones
Trabajos con las familias
Excursiones y salidas
Expertos
Registros
Momentos significativos
Puesta en común ante el Ciclo
Encuesta a las familias