Este documento analiza dos proyectos educativos que buscan implementar tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las aulas. El proyecto Althia ofrece ventajas como la alfabetización digital y el trabajo en equipo, pero también puede aumentar la brecha digital. El programa Escuela 2.0 brinda cursos para profesores y recursos para estudiantes de bajos recursos, aunque es difícil satisfacer todas las necesidades socioculturales. En general, ambos proyectos tienen aspectos positivos y negativos para mejorar la educación con T

1. Las conclusiones que saco sobre todo esto que es una buena idea la
implantación de todos estos proyectos en las aulas.
Proyecto Althia:
- Ventajas: la iniciación a estos medios por parte de los miembros de la
escuela, tratar de potenciar nuevos estilos de trabajo y metodología
novedosa, ayudar con la alfabetización de dichos medios, ayudar con el
nuevo concepto de trabajo en equipo a través de un sistema que
también es motivador, ayudar al alumno a tener un concepto crítico de la
red.
- Desventajas: potenciar, en algunas ocasiones, la brecha digital de la
comunidad educativa o de alumnos que no posean recursos necesarios
en sus casas para seguir la práctica de estas NNTT (aunque ello cada
vez es menos frecuente, se puede dar la posibilidad) provocando que
estos alumnos desmotivados puedan llegar a un fracaso educativo
respecto a los alumnos que sí cuenten con esa posibilidad de tener
acceso a recursos TIC.
Programa Escuela 2.0:
- Ventajas: desarrollo de cursos para el profesorado, llegando a solventar
las carencias en el conocimiento de profesores que desconocen el
funcionamiento de dicho recursos, facilitando así la confianza de los
docentes. También se otorga a los alumnos/as recursos y conectividad,
con lo cual pueden tener en sus manos los recursos que anteriormente
podrían no tener por falta económica de las familias. Trabaja con las
familias, con lo cual se trabaja a su vez contra la brecha digital entre
alumnos y familiares. Además con este proyecto se puede crear
contenido generado por los usuarios y ayudar al software libre.
- Desventajas: no cuentan con todos los aspectos sociales del mundo, es
decir se genera de un modo generalizado, aun tratando de ser universal
es difícil solventar carencias socioculturales y socioeconómicas de
algunas familiar y barrios de algunos centros. No es importante sólo la
cantidad de recursos sino que es muy importante la metodología o el
cómo se usan éstos. También depende de la motivación del propio
alumno/a y no sólo de los recursos y proyectos En conclusión, puedo

2. decir que tanto el proyecto Althia como el programa Escuela 2.0 tienen
su lado positivo y negativo. Althia es más llevadero, con el fin de tener
siempre el control en cada momento de la actividad, el profesor les va
guiando desde su monitor a los diferentes ordenadores