El documento propone crear un equipo técnico interdisciplinario para apoyar la integración escolar de niños con discapacidades o necesidades educativas especiales. Actualmente, estos niños enfrentan obstáculos para asistir a la escuela común y carecen de apoyo integral. El equipo brindaría evaluaciones, apoyo y contención a los niños, docentes y familias para facilitar la inclusión escolar de todos los niños. El equipo estaría conformado por profesionales de diferentes áreas como psicopedagogía, fonoaudiología