Este documento describe un proyecto en una escuela secundaria en Argentina que brinda la posibilidad a estudiantes con trastornos del espectro autista de asistir e integrarse en talleres de arte y textil, donde interactúan con otras estudiantes y aprenden habilidades artísticas. También se crean materiales adaptados para cada programa educativo personalizado. El objetivo es mejorar la calidad de vida de las personas con autismo e involucrar a más instituciones en el proyecto.

1. Gestión Estatal Ubicación: Ámbito Urbano San Rafael, Mendoza Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”

2. “ Confección de Materiales Adaptados e Integración de Personas con Trastornos del Espectro Autista en Talleres de una Escuela de Enseñanza Media” Consiste en brindar la posibilidad a chicos autistas de asistir e integrarse en un taller de Arte y Textil donde las alumnas interactúan y les enseñan a realizar trabajos Artísticos , previa capacitación en la temática de autismo. Paralelamente se confeccionan materiales adaptados para cada programa educativo personalizado para su enseñanza .

3. Educación General Básica 3 ciclo y Polimodad con talleres de Formación Profesional Modalidades: Comunicación Arte y Diseño, con Orientación en Diseño Artistico y Artesanal Producción de Bienes y Servicios, con Orientación en Microemprendimientos Alimentarios

6. Nuestros estudiantes son capaces de lograr en nuestra comunidad, con responsabilidad y compromiso, esta experiencia educativa solidaria que ha trascendido las fronteras de ambas Instituciones; es reconocido en nuestra Sociedad por el aporte que brinda a éstos chicos y fue declarado de interés provincial.