Este documento describe aspectos psicológicos, metodológicos y funcionales del aprendizaje electrónico (e-learning). Explica cómo el e-learning promueve la autonomía del estudiante, el pensamiento crítico y la mejora de habilidades comunicativas. También requiere esfuerzo constante y puede causar sentimientos de soledad. El profesor guía el proceso educativo y motiva a los estudiantes. El e-learning ofrece aprendizaje a lo largo de la vida y colaborativo aprovechando las

1. E-Learning:
Aspectos
psicológicos del
grupo,
metodología y
función tutorial.
Xavier Brandido Sánchez
E-psicólogos 4.0
Héctor Javier Alemán Arencibia
Gabriela Hemequi López
MªJesús Romero Rivero

3. MAPA
CONCEPTUAL

4. Evolución
Ventajas
Vs
Inconvenientes
Definición
Medios
A distancia Características
tecnológicos

5. 2. Aspectos psicológicos
2.1. Resultados en el aprendizaje
Se propicia la autonomía del alumno
Construcción de pensamientos críticos
Aumento de capacidad de manejo de información
Mejora de capacidades comunicativas
2.2. Aspectos
motivacionales
Significación de las metas
Conocimiento incentivos personales
2.3. Implicaciones
Conocer nuevas experiencias emocionales
Factores de índole personal Necesidad de esfuerzo constante
Mejora capacidad de trabajo
Periodos de sentimiento de soledad
Necesidad motivación continua

6. USUARIOS E-LEARNING
DOCENTES ALUMNOS
-Guían el proceso -Participar
educativo activamente
-Motivan al alumno -Actitud reflexiva
-Planificación la -Iniciativa personal
formación
Interactuación continua

7. Ventajas del entorno
Rasgos tecnológico
metodológicos: para el aprendizaje
-Interacción significativo:
-Responsabilidad -Interdependencia
individual positiva
-Pensamiento crítico
-Investigación -Responsabilidad
-Construcción del -Interacción
propio aprendizaje -Procesamiento de grupo
Criterios para
seleccionar El profesor en E-
La metodología: learning
EVALUACIÓN Diseñador se
-Validez -Integración situaciones
-Adecuación de contenidos.
de aprendizaje.
-Visión holística
-Significación Facilitador del
-Comprensividad -Relacionar con contextos de la realidad. aprendizaje
-Etc… del alumno.

8. Cursos Cursos de
Educación Formación
Post-
oficial empleo laboral
escolares

9. Materiales didácticos
Plataformas de Nuevas Publicación
formación Tecnologías de la De
Información y el contenidos
en red
conocimiento
Creatividad e
innovación

10. Conclusiones Se trata en la red…
Aprendizajes durante
Autonomía toda la vida
Eficacia
Aprendizaje
colaborativo
Revolución en los
aprendizajes
Aprender a aprender