Capacidades y Destrezas 
Análisis de procesos 
Toma de decisiones 
Importancia productiva 
Implementa estrategias 
Necesidades del Mercado 
DONDE ME DESEMPEÑO 
OCUPACIONES 
Supervisor de Despachos 
Jefe de Despachos 
Coordinador de bodega 
Supervisor de Logística 
FORTALEZAS 
Trabajo en equipo Coordinar recursos Coordinar personal 
Planificar estrategias 
Cumplir con los requisitos Disminuir impacto ambiental Generar valor agregado Incrementar competitividad 
El aprendiz como resultado de su proceso de aprendizaje obtiene las diferentes herramientas que le sirven en lograr un 
producto siguiendo y tendiendo los diferentes parámetros adecuados de calidad y cantidad, con el objetivo de no generar 
escases, abundancia, evitar procesos complicados al momento de producir o distribuir un producto o servicio, 
adaptándose a situaciones cambiantes logrando satisfacer las exigencias del mercado en forma inmediata. 
Los criterios de evaluación según los 
cuales será evaluado 
Según el grado y tipo de 
aprendizaje que se espera que sea 
alcanzado por el Aprendiz 
respecto a algún concepto, 
procedimiento o actitud concreta. 
El criterio puede representarse a 
través de indicadores o 
descriptores específicos. Proveen 
señales significativas para la 
evaluación, las cuales dan cuenta 
del estado de las competencias 
desarrolladas por el Aprendiz. 
• La relación entre el proyecto formativo y el 
programa de formación 
El proyecto formativo se puede centran en la 
organización de talleres en los cuáles se 
reproducen las condiciones y procesos que los 
alumnos se encontrarán en el mundo de la 
empresa. Así, perfilamos desde las diferentes 
competencias profesionales, hasta los hábitos 
de organización y trabajo, así como la 
responsabilidad y la relación con el entorno 
del trabajo. 
Este tipo de formación está orientada a 
preparar a las personas para desempeñar 
oficios y ocupaciones requeridas por los 
sectores productivos y sociales, con el fin de 
satisfacer necesidades del nuevo talento o 
de cualificación de trabajadores -que estén 
o no vinculados al mundo laboral-, en los 
niveles operativo, técnico o tecnológico. Su 
duración oscila entre 880 y 3.520 horas, y 
contempla las etapas: 
Coordinador de distribución 
https://logisticacege.blogspot.com

Presentación infografia

  • 1.
    Capacidades y Destrezas Análisis de procesos Toma de decisiones Importancia productiva Implementa estrategias Necesidades del Mercado DONDE ME DESEMPEÑO OCUPACIONES Supervisor de Despachos Jefe de Despachos Coordinador de bodega Supervisor de Logística FORTALEZAS Trabajo en equipo Coordinar recursos Coordinar personal Planificar estrategias Cumplir con los requisitos Disminuir impacto ambiental Generar valor agregado Incrementar competitividad El aprendiz como resultado de su proceso de aprendizaje obtiene las diferentes herramientas que le sirven en lograr un producto siguiendo y tendiendo los diferentes parámetros adecuados de calidad y cantidad, con el objetivo de no generar escases, abundancia, evitar procesos complicados al momento de producir o distribuir un producto o servicio, adaptándose a situaciones cambiantes logrando satisfacer las exigencias del mercado en forma inmediata. Los criterios de evaluación según los cuales será evaluado Según el grado y tipo de aprendizaje que se espera que sea alcanzado por el Aprendiz respecto a algún concepto, procedimiento o actitud concreta. El criterio puede representarse a través de indicadores o descriptores específicos. Proveen señales significativas para la evaluación, las cuales dan cuenta del estado de las competencias desarrolladas por el Aprendiz. • La relación entre el proyecto formativo y el programa de formación El proyecto formativo se puede centran en la organización de talleres en los cuáles se reproducen las condiciones y procesos que los alumnos se encontrarán en el mundo de la empresa. Así, perfilamos desde las diferentes competencias profesionales, hasta los hábitos de organización y trabajo, así como la responsabilidad y la relación con el entorno del trabajo. Este tipo de formación está orientada a preparar a las personas para desempeñar oficios y ocupaciones requeridas por los sectores productivos y sociales, con el fin de satisfacer necesidades del nuevo talento o de cualificación de trabajadores -que estén o no vinculados al mundo laboral-, en los niveles operativo, técnico o tecnológico. Su duración oscila entre 880 y 3.520 horas, y contempla las etapas: Coordinador de distribución https://logisticacege.blogspot.com