Este es un programa para romper zonas de confort y CAMBIAR HÁBITOS creando nuevas experiencias hacia la creatividad e innovación aplicada en el trabajo diario. Es increíble el resultado obtenido de retar tus límites sensoriales y aplicar todo esto a tu trabajo

1. Programa de
Desarrollo
Creativo Personal
Programa para fortalecer el Hábito de la Creatividad
Febrero de 2013
1

2. Los retos actuales a nuestro pensamiento productivo
Durante más de 30 años nos han
La Estandarización acostumbrado a pensar
estandarizadamente, a bajar la
del pensamiento variabilidad, a no salirnos de
procedimientos, de hecho estamos
bloqueados por ese pensamiento.
Todo el día estamos ocupados, ejecutando rutinas de
La Operatividad trabajo operativas que conocemos mecánicamente,
del Trabajo que no nos retan como antes, donde nuestro
pensamiento creativo simplemente “no está ahí”.
Sin embargo, en este mundo de constante
La necesidad actual cambio es cada vez mas demandante de todo
lo que nuestra mente sea capaz de analizar, de
de pensar diferente descubrir, de generar.
Debemos poder hacer mucho más con el poco
tiempo que tenemos.
2

3. El ineficacia de los cursos y las conferencias

4. Programa de Desarrollo Creativo Personal / Presentación
El Programa de Logrando :
Desarrollo Creativo
1. Desprogramación del pensamiento hacia
Personal esta diseñado mas apertura y espontaneidad
para reforzar la
formación de nuevos 2. Reforzamiento de las características del
hábitos hacia la Perfil Creativo Personal mas débiles
creatividad en la vida
diaria y en el lugar de 3. Generación de mejores y mas audaces
trabajo. ideas de innovación.
Dirigido a : Todo público
4

5. Programa de Desarrollo Creativo Personal / Contenido
DIAGNOSTICO
DEL PERFIL Determinando áreas de oportunidad a nivel individual entre
CREATIVO 14 variables que impactan la Creatividad, para ser la base
personalizada del Programa.
PERSONAL
Lecturas Sencillas, de fácil comprensión, relacionadas a temas
CONOCI de creatividad, anécdotas, casos de éxito, para incrementar el
MIENTO conocimiento de temas señalados como Áreas de Oportunidad.
Cuatro lecturas por mes.
RETOS Acciones diseñadas para “romper el confort” de la costumbre y
colocar una experiencia diferente que despierta los sentidos.
CREATIVOS Este tipo de retos coloca en una nueva perspectiva a la persona,
para que pueda crear soluciones diferentes.
•Coaching individualizado, a la compresión de las lecturas
EVALUACIONES y los retos creativos.
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6. Círculo de Aprendizaje, Acción y Retroalimentación
CONOCIMIENTO TEÓRICO :
Lecturas Sencillas, de fácil
comprensión, anécdotas, casos RETOS DETONANTES :
de éxito, para incrementar el 2 APRENDIZAJE EN ACCIÓN
conocimiento de temas
señalados como Áreas de Acciones diseñadas para
Oportunidad. Cuatro lecturas “romper el confort” de la
por mes. costumbre y colocar una
experiencia diferente que
despierta los sentidos. Este
DETECCIÓN DE tipo de retos coloca en una
ÁREAS DE nueva perspectiva a la
1 3 persona, para que pueda
OPORTUNIDAD EN crear soluciones diferentes.
COMPETENCIAS
PERSONALES
RETRO
ALIMENTACIÓN
PERSONALIZADA 5
COACHING PERSONALIZADO hacia la 4 REPORTE DE
aplicación en el trabajo de las lecturas y los EXPERIENCIAS
retos creativos.
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7. Plataforma de Desarrollo Personal / Esquema
Medición de Perfil Lecturas y Retos Lecturas y Retos Lecturas y Retos
Creativo Personal detonantes detonantes detonantes
Sesión Presencial Sesión Presencial
Inicial Final
Nivel Audacia 3
Nivel Audacia 1 E1 Nivel Audacia 2 E2 E3
EVALUACIÓN EVALUACIÓN EVALUACIÓN
PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3
Según el Perfil de Competencias Personales obtenido, se diseña un programa personalizado para
cada participante, los cuales reciben cada mes 4 lecturas y 10 retos detonantes que refuerzan las
áreas de oportunidad detectadas.
Cada participante lee y contesta las preguntas de cada lectura y reporta su experiencia al realizar
los retos detonantes.
Cada persona recibe retroalimentación individual según su desempeño.
Se emiten calificaciones de Avance mensuales ( individuales y grupales ).
Dos Sesiones presenciales refuerzan los conceptos al inicio y al final del programa. 7

8. Diagnóstico de Perfil Creativo Personal
¿QUÉ ES ? Francisco Garza
Nombre : ____________________
Una Herramienta que mide 15 variables que
tienen impacto en el Desempeño de la Fecha de Evaluación:__________ 11 / 03
11/
Creatividad e Innovación a nivel Personal. 3 .5
A C TITUD A NTE EL C A M BIO Y EL RIESG O
3
¿QUÉ VARIABLES SE MIDEN ? 2 .5
1.- TOMA DE RIESGOS
2
1 .5
2.- ANALISIS CAUSAL 1
3.- REBELDIA CREATIVA 0 .5
4.- ADAPTACION AL CAMBIO 0
TO A D R E O
M E IS G S A A S S A S
N I I C U L
L A R B IA R A V
E LD C E I A
E T A A C N A C MIO
D TA I
P O L A B O P I O I N P N E TE
IN N E
D E D N
I V L R A R G D
AO G E A O A T E TM A
UO S I
MINIMO ESPERA DO RESUL TA DOS
5.- SATISFACCION DE OPINION INDEPENDIENTE
6.- VISUALIZACION VALOR AGREGADO PROPIO
7.- AUTO ESTIMA HA BILIDA DES DE C ONSTRUC C IO N C ONC EPTUA L
4 .5
8.- FACILIDAD DE RESPUESTA ESPONTANEA 4
3 .5
9.- ASOCIACION DE CONCEPTOS 3
2 .5
10.- CAMBIO DE ENFOQUE 2
1 .5
11.- CONCEPTUALIZACION 1
0 .5
12-. TRABAJO EN EQUIPO 0
R S E T
E U S
P A
E P N N A
SO TA E
A O I A O N E
S C C I D
C N E T S
O C PO
C M I O D E FO U
A B S E N Q E C N E TA
O C PU LI ZC O
A I N TR A
B
A JO EN E U P
Q I O A N I O C R
TEC N U O S A
I D
I D Y
R TN I O
EE C N
A R D ZJE E
P N I A
E
I N S
E
V TI G C O
A I N C R TE S
O TA
R S
A C R TI C
A I AS
13.- ATENCION Y RETENCION
C E
R TI V
A S
A
MINIMO ESPERA DO RESUL TA DOS
14.- CURIOSIDAD
15.- PROCLIVIDAD AL APRENDIZAJE E INVESTIGACION
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9. Lecturas y Retos Detonantes para reforzar Competencias ( I )
Aumentando el Conocimiento :
Las lecturas asignadas buscan reforzar
aquellas áreas de oportunidad detectadas
en la medición de Perfil Creativo Personal.
Se asignan 4 por mes.
Al final de cada lectura y reto, vienen
unas preguntas sobre el Contenido y las
Experiencias, que arrojarán
calificaciones de aprendizaje.
9

10. Retos Detonantes para reforzar Competencias
Aprender haciendo cosas diferentes :
Los Retos para despertar buscan
des habituar algunas prácticas.
Comenzaremos con algunos sencillos e
iremos escalando su nivel de audacia.
Atreverse a lo que Empatizar con
antes no podían nuestros clientes
Después de realizar cada reto, se relatan las
Experiencias, que son revisadas por
especialistas, arrojando calificaciones de
aprendizaje.
10

11. Temas de las Sesiones Presenciales
11. La Época del cambio exponencial. La aceleración de la
obsolescencia en el conocimiento personal.
22. Conocer las Inercias internas que operan en contra de la
adaptación personal al Cambio. El Objetivo de las Sesiones
Presenciales es :
33. Conocer las Fuerzas que sostienen el deseo de Cambio
44. El cerebro Humano, donde todo nace En la Primera : Crear un Sentido de
Urgencia con relación a la Dinámica de
55. Cualidades de El Líder / Gerente innovador Cambios para facilitar la disposición del
participante con el Programa.
6. Introducción a la Creatividad e Innovación en grupos de
6
trabajo : ¿Porqué innovar, cuándo innovar? En la Segunda : Cerrar la reflexión
sobre el Cambio de Hábitos
77. Estableciendo el Ambiente propicio para incentivar la experimentado a nivel personal y
colaboración y la participación
ofrecer técnicas y prácticas para
88. Técnicas de cambio de enfoque para detonar la Creatividad reforzar el sostenimiento de los mismos
a través del tiempo.
99. Conocer y manejar el poder de los motivadores para
incentivar el cambio en otras personas.
10
10. El cambio sostenido. Técnicas para facilitar continuamente
el cambio de hábitos cuando la persona lo desee. 11

12. Esquema de Inversión
11. Evaluación de Perfil Creativo Personal aplicado a cada participante.
Producto esperado:
22. Diseño de su Programa de desarrollo creativo personalizado según resultados del punto 1.
33. Envío de 4 Lecturas y 10 Retos Creativos cada mes, durante cinco meses.
44. Evaluación de Desempeño del programa entregado cada mes en forma personal
55. Resumen de evaluaciones mensual de todos los participantes.
66. Retroalimentación personalizadas sobre su desempeño, entregada cada mes.
7 7. Una o Dos (opcional ) sesiones presenciales de reforzamiento por grupo, de 5 horas cada una
INVERSIÓN POR SESIÓN PRESENCIAL : $ 15,000
Diferentes niveles de inversión se adaptan según el número de programas contratados ;
INVERSIÓN POR PERSONA
De 1 a 10 $ 5,500 De 51 a 80 $ 3,600
De 11 a 30 $ 4,500 De 81 a 150 $ 3,400
De 31 a 50 $ 4,000 De 150 en adelante $ 3,000
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13. Incluido en el Programa para cada participante :
El libro que cambiará tu vida.
Es un libro para disfrutarse. Poco a poco, mientras lo lees y lo practicas, ves y
sientes como tu poder creativo va creciendo y cambiando todo a tu alrededor. Tu
mundo se expande, tu visión crece, las aplicaciones creativas de tu cerebro
evolucionan, tu trabajo encuentra caminos más motivantes, tus oportunidades se
multiplican…
La creatividad te cambia y construye para tu vida lo que tu audacia sea capaz de
detonar con ella. Si observas bien, lo que ahora te bloquea para ser más creativo
es tu propia concepción de “lo posible”, “lo correcto”, “lo esperado de mi”, en
otras palabras, “tú eres también el más implacable censor” que limita tus
posibilidades.
La creatividad es el poder de romper estas barreras autoimpuestas. Puedes
hacerlo ahora mismo o esperar a tener el doble de tu edad.
Tú puedes ser el generador de ideas, de cambios, de proyectos, de obras, de
acciones que te proyecten más allá y por mucho tiempo en las mentes de las
personas que te conocen ahora y de aquellos que querrán haberte conocido.
ESQUEMA DEL LIBRO:
El Libro contiene 50 temas tratados de manera sencilla y amena para ilustrar 50
técnicas para incrementar tu creatividad, donde tu mismo podrás evaluar tu
avance.
Todo el libro es una aventura de conocimiento y práctica de las técnicas
aprendidas. Esta aventura se divide en 4 secciones (campings) en tu camino
ascendente hacia la Cumbre Creativa.
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14. Anexos
Algunos ejemplos recientes de la
aplicación del Programa de Desarrollo
Creativo Personal
14 14

15. MODULO I
Ma. Dolores Estrada
De lo más sobresaliente en cuanto al empeño y calidad depositados en la realización
de tus tareas. Profundizaste en tus respuestas, compartiste experiencias personales, NO
María Dolores Estrada.- sólo te concretaste a cumplir sino que lo hiciste como si el programa representara para
ti un verdadero compromiso. Denotas tu creatividad en la solución a los retos.
Especialista de Diseño Y Desarrollo Sr Depositaste gran empeño, gran calidad, profundidad en respuestas, comprensión de
lecturas y de retos. Sin duda alguna eres un elemento valioso adaptable a los cambios
y a la innovación.
ACTIVIDADES DE LECTURAS
Punto MODULO II
Menos por Ma. Dolores Estrada
NOMBRE 1 2 3 4 RETOS resumen CALIF
Maria Dolores Estrada 10.0 10.0 10.0 10.0 8.0 0.0 8.9 Realizaste todos los retos y el autodiagnóstico, al igual que en el módulo anterior
Punto
Menos por depositaste calidad y empeño a la realización de los mismos. Tus respuestas fueron muy
5 6 7 8 RETOS Resumen CALIF completas y el hecho de tomarte el tiempo a realizar un resumen denota el interés que
10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 0.0 10.0 estás dispuesto a depositar a la realización de este programa aún siendo voluntario,
Punto
Menos por
Nos detallas y compartes experiencias personales, se nota que decidiste
9 10 11 12 RETOS Resumen comprometerte con este proyecto. Esperamos sigas en ese mismo canal.
10 10 10 10 9.2 0.0 9.6
MODULO III
PROMEDIO FINAL 9.5
Ma. Dolores Estrada
Estimada Dolores, durante la duración de este programa siempre fuiste una de las
participantes que más esfuerzo, tiempo y dedicación depositó al desarrollo de las
actividades de los módulos, eres una persona creativa, conoces bien tus debilidades y
te esfuerzas en atacarlas. El el último módulo nos sorpendiste porque aportaste ideas
innovadoras a cada uno de los puntos. Se lee que dedicaste algunas horas a investigar
lo que existe y lo que podría existir. Felicidades y gracias por tu dedicación.
15 15

16. MODULO I
Rosa Ofelia Sánchez Castillo
Realmente se siente un compromiso de tu parte en la realización de este programa.
Tus respuestas fueron muy completas, respondiste con mucha creatividad a los retos
del módulo 1, profundizaste en tus respuestas, No respondiste solo por responder,
ejemplificaste, logrando con ello un buen resultado en tus contestaciones, se que
Rosa Ofelia Sánchez Castillo.- eres una persona sumamente creativa y capaz de adaptarse al cambio facilmente,
dispuesta a colaborar en lo que a la innovación se refiere, en general un elemento
valioso para la organización.
Líder de Diseño Y Desarrollo
MODULO II
Rosa Ofelia Sánchez Castillo
ACTIVIDADES DE LECTURAS Sin muchos comentarios acerca de tu participación en este módulo ya que solo has
Punto realizado 3 de las 8 actividades, comparando con el módulo anterior me has
Menos sorprendido negativamente, de esas 3 actividades solo me diste tu resumen de 1 de
ellas, de las demás te has concretado a señalar que habías realizado las
por actividades sin contar tus experiencias al hacerlo denotando con ello muy poco
NOMBRE 1 2 3 4 RETOS resumen CALIF interés en este módulo aún siendo voluntario. Me parecen dos personas distintas la
Rosa Ofelia Sánchez Castillo 10.0 10.0 10.0 10.0 7.5 0.0 8.6 del primer módulo y la del segundo por el grado en que decayó tu participación.
Punto Diste respuesta a las preguntas del autodiagnóstico, sin embargo siento que en este
Menos por módulo te ha faltado entusiasmo.
5 6 7 8 RETOS Resumen CALIF
10.0 10.0 10.0 10.0 3.8 0.0 6.6
Punto MODULO III
Menos por Rosa Ofelia Sánchez Castillo
9 10 11 12 RETOS Resumen CALIF Estimada Rosa Ofelia, en tu entrega del módulo III, en algunos puntos si aplicaste
10.0 10.0 10.0 10.0 4.3 0.0 6.9 innovación pero en la mayoría solo mencionaste lo que ya se hace con un
producto, lo que ya existe. Creo que este tipo de programas necesitaría un poco
más de dedicación de tu parte para lograr un mejor resultado y quizás algun curso
PROMEDIO FINAL 7.3 más intensivo para enfocarte al tema de la creatividad e innovación. Siento que no
se avanzó mucho con respecto a la entrega del módulo I y a ésta. Gracias por tu
participación.
16 16

17. Israel Carrizalez.- Gerente Rentabilidad
Me ha parecido muy interesante, las lecturas seleccionadas o más bien dicho los extractos de lecturas que han
tomado en lo personal me parecen de gran valor y de mucho interés, dado que en la gran mayoría de las personas
nos movemos en un entorno en el cual casi el 95% de las actividades que realizamos al día, las hacemos en estado
automático sin plena conciencia (comer, dormir, conducir, caminar, etc) casi como si se tratara del simple hecho de
respirar, muchas veces por el desconocimiento o por el mundo tan acelerado en el que vivimos, es decir al comer
por ejemplo comemos lo que se nos ponga en frente, sin importar del daño que le hacemos a nuestro organismo y
sobre todo a nuestro cerebro…con estas breves lecturas nos lleva a entender de la importancia de siempre estar al
cuidado de cómo poder llegar a ser mas empezando desde la sana alimentación hasta romper paradigmas o
estatutos que por default damos por un hecho.
Me parece un programa muy bueno y realmente lo recomendaría solamente tocando el punto de mi gran
debilidad en el mismo podría dar mi opinión al respecto, hablando de los retos personales, siento en mi más
humilde opinión que deberían de ser un poco más simples de realizar ya que requieren de mucho tiempo y
dedicación, que hoy por hoy en México no contamos mucho con él. Bueno claro esta si es que realmente
queremos hacer los retos porque a lo mejor habrá quien invente todo y realmente no lo lleven a la práctica. Y pues
sinceramente seria una pérdida de tiempo.
Bueno ustedes son los expertos a lo mejor así se deben de ser para que pudieran abarcar el objetivo.
17 17

18. Gerardo Guerrero.- Gerente Operaciones
En general muy bueno el curso, ya que los ejercicios ayudan mucho a generar ideas y puntos de vista que no tenía, solo
agregaría mas ejercicios donde utilicemos las diversas técnicas de creatividad y aprendamos con esto a distinguir cual
técnica es mas adecuada para cada tipo de actividad (negocio, servicios y productos), pienso que si dominamos
ampliamente las técnicas podremos generar ideas mas acertadas e innovadoras.
Rosa Ofelia Sánchez.- Líder de Diseño Y Desarrollo
Te menciono lo siguiente:
En general es muy interesante y desafiante
Las lecturas tienen contenido que me han servido tanto para aplicarlo personalmente como con la familia… incluso
algunas lecturas las he compartido con familiares
Algunos retos mentales me cuestan resolverlos e incluso algunos no los he resuelto pero, son necesarios para volver a
echar a andar el cerebro y no se me “seque” como le digo a una de mis amigas.Te soy sincera que algunos o muchos de
los retos para despertar no hubiera imaginado que los podría hacer y la verdad… estoy sorprendida con ellos… algunos
de plano no los quise hacer pero, tampoco te lo mencioné en el resumen
Estoy segura que si el curso que nos impartieron de 4 o 5 horas hubiese sido del tiempo que mencionó Raúl el beneficio
sería mucho mejor, en todos los aspectos y sobretodo estaríamos aplicando las diversas técnicas que existen para el
desarrollo de la creatividad que compartiste en la documentación (por cierto, algunas no me quedaron claras)
Existirán más módulos? Espero que si…
18 18

19. Antonio Ortiz Campos.-
Consultor de Oficina de
Mejora Continua
Creo que el curso es muy bueno e interesante y me ha ayudado a descubrir muchas cosas respecto a cómo
funcionan las ideas creativas dentro de mi cerebro y otros temas como alimentación, ejercicios etc.
Así mismo, me ha dado un punto de reflexión y apoyo para ser más atrevido y menos penoso, ya que muchas veces
eso ha limitado la creatividad que tengo.
19 19

20. 20

21. MEXICO USA
Primera Avenida 1105 Altos 825 Market Street
Cumbres 20 Sector CP 64610 Building M, Suite 250
Monterrey, N.L. México Allen, TX 75013 USA
Tels. (818) 675 8205 / 06 / 07 Tel. + 972 996 4760
www.innovad.com.mx www.innovad-america.com
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22. a) Investigación
Conducción de Entrevistas, Fuentes Electrónicas, Investigación de competencia.
b) Estadística
Análisis de información para sesiones y presentaciones, codificación y gráficas.
c) Innovación
Análisis y preparación de información. Conducción de Sesiones detonantes para
generación de nuevos productos, o revitalización de existentes. Conclusiones.
d) Administración
Conducción de Proyectos, manejo de Recursos humanos, tiempos y actividades.
e) Comunicación
Estudios de percepciones, Aplicaciones en Programas de comunicación.
f) Programación
Plataformas : Windows, Linux, cualquier Unix. BdeD: MySQL; Microsft, SQU Server.
g) Diseño Gráfico
Diferentes propuestas con aplicación a material impreso y a desarrollos electrónicos.
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