Este documento presenta un resumen del diagnóstico realizado por la Oficina de Protección de Derechos de la Infancia de Iquique sobre la situación de los derechos de la infancia en la comuna. El diagnóstico utilizó metodologías cualitativas y cuantitativas como encuestas, grupos focales y análisis estadísticos. Los resultados mostraron una asociación entre vulnerabilidad social, delitos y consumo de drogas en algunas áreas, así como un aumento de niños en colegios subvencionados.

1. OPD INFANCIA-IQUIQUE
COMUNA DE IQUIQUE
REGION DE TARAPACA
COMPONENTE A CARGO DEL
DIAGNÓSTICO
Área de Protección
Área de Gestión Intersectorial
Expositor
Yury Bustamante,
Sociólogo,
Coordinador.

2. Nuestra Idea.
➲ Comprendemos la importancia del Diagnóstico
en función de la orientación que puede otorgar
para el diseño y posterior intervención que la
OPD ejecuta en Iquique.
➲ Lo entendemos muy dinámico con la
característica de iniciarse en un momento,
obtener de ello una imagen de la situación de la
infancia en relación a los derechos en Iquique, y
la continua necesidad de actualizarlo
permanentemente y utilizar en ello algunas
metodologías permanentes y otras nuevas o de
coyuntura.

3. Equipo de Trabajo
➲ Yury Bustamante (2004- )
➲ Samuel Fuentealba(2004- )
➲ Claudio Solar (2004- )
➲ Jovanka Loayza (2006)
➲ Susana Poblete (2006)
➲ Carla Urbina (2007)
➲ Claudia Araya (2007)
➲ Jendery Jaldin (2007)
➲ Noemi Salinas (2007)
Fecha de Realización del Diagnóstico Comunal
➲ Diciembre 2005 en adelante

4. Objetivos generales.
➲ El objetivo general del diagnóstico es
obtener información relativa a la
situación de la infancia en Iquique en
relación a sus derechos.

5. Metodología
➲ La información diagnóstica de la OPD
se nutre tanto de metodologías
cualitativas como cuantitativas, a través
de la utilización de técnicas como focus
groups y análisis estadísticos de la
caracterización de los usuarios a través
de la georeferencia.

6. Instrumentos de Recolección de
Información
➲ Revision documental
➲ Cuestionarios
➲ Trabajo grupal
➲ Sistematizacion de información

7. Caracterización General del
Proceso
➲ Se inicia con un diseño flexible que
contemplo distintas fuentes de
información:
● Antecedentes de la Política Publica Nacional de
Infancia
● Estado del arte de la intervención en infancia
● Antecedentes socioeconomicos de la Comuna.
● Otros diagnósticos comunales: Comuna Segura
Previene.
● Cuestionario a consultorios
● Trabajo grupal con estudiantes de enseñanza
básica, particularmente el grupo “Promotores de
derechos”
● Georeferencia de la vulneración de derechos

9. Caracterización General del
Proceso
➲ Con posterioridad al diagnóstico inicial se realizan
actualizaciones en base a dos fuentes
importantes:
● Información georeferenciada de la Vulneración de
Derechos de infancia en la comuna.
● Procesos diagnósticos y evaluativos grupales del
programa con alumnos de secundaria particularmente
el grupo Voluntarios Secundarios Por la sonrisa de un
niño” y mesas de diálogos sobre los derechos en
Clubes infantiles de la Comuna
➲ Además se realizan diagnósticos de coyuntura.
● Infancia y Migración en Iquique

11. Población
➲ El cuestionario inicial realizado a
consultorios contempló a los 4
existentes en la comuna.
➲ La georeferencia de la vulneración se
realizó en base a los antecedentes de la
OPD
➲ El trabajo en grupo contempló a grupos
de Promotores de Derechos de 6
colegios de enseñanza básica
➲ Se realizó la actualización con el grupo
de voluntarios de enseñanza media.

12. Costo de la implementación
➲ La implementación no contempla más
gastos que los normales de la oficina en
● Correspondencia
● Coffe de talleres
● Arriendo de local
● Tiempo Profesional

13. Hipotesis
➲ La infancia en Iquique es vulnerada en
sus derechos, situación que no esta
caracterizada como tal.

14. Resultados relevantes
➲ De la georreferencia del 2006 se obtiene
que existe sincronía entre las variables
vulnerabilidad social, delitos de mayor
connotación y consumo de drogas.
➲ De la actualización de la georreferencia
del 2007 es relevante el aumento de
niños y niñas vinculados a colegios
Particular subvencionados.
➲ La desprotección de la infancia
migrante.

15. Resultados Relevantes
➲ En la Georeferencia se destaca al alto
numero de ingresos bajo la categoría
OT, lo que nos indica que los motivos de
ingreso del sistemas de codificación
SENAME no son acordes a los ingresos
reales de la OPD.

16. Participación de niños y niñas
➲ Grupos de niños y niñas de educación
básica y media participan en
diagnósticos y evaluaciones, tanto del
funcionamiento de la OPD como de la
situación de la Infancia en la comuna.

17. Difusión
➲ Los diagnósticos hasta ahora han
tenido difusión en Comuna Segura
regional y comunal, y Previene.
➲ Publicación en el blog de la OPD
➲ Se retroalimenta a los grupos con los
que se realizó.

18. Aprendizajes
➲ Se requiere un modelo de diagnóstico que
permita realizar comparaciones respecto a la
situación de la infancia en las comunas.
➲ No hay conocimiento respecto a las necesidades
ni la importancia, ni metodologías de
diagnósticos comunales por parte de SENAME y
La Municipalidad.
➲ Es importante incorporar en todas las etapas de
las gestión de la Oficina, la perspectiva de los
niños, niñas y adolecentes respecto a la infancia
local, a través de metodologías de participación
activa.
➲ Es importante incorporar información de otros
diagnósticos de la comuna.
➲ Es necesario ser majadero con la relevancia de la
sistematización de las experiencias de
intervención.

19. Proyecciones.
➲ Intervención con grupos de infancia
migrante. Y grupos minoritarios.
➲ Conformación de mesa consultiva de
infancia.
➲ Instalar la temática OPD en instituciones
privadas (empresas, colegios
particulares)