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ESTRATEGIAS Y METAS.
PROGRAMAS DE SALUD EN EL
NIÑO, ADOLESCENTE
Población Infantil y
AdolescentePERU
Población total
29´132,013
De 0 a 17 años
10´589, 496
Fuente: INEI - 2009
1,000
201,000
401,000
601,000
801,000
1,001,000
1,201,000
1,401,000
1,601,000
1,801,000
2,001,000
0 a 5 años 6 a 11 años 12 a 17 años
1,814,240 1,794,044 1,779,052
1,742,873 1,733,327 1,725,960
POBLACIÓN TOTAL DE NIÑOS (AS) Y ADOLESCENTES (Edad,
Sexo)
HOMBRE MUJER
I. Diagnóstico de la Primera
Infancia
Población Infantil y Adolescente
EDAD/SEXO
Fuente: INEI 2009
1,000
201,000
401,000
601,000
801,000
1,001,000
1,201,000
1,401,000
1,601,000
1,801,000
2,001,000
0 a 5 años 6 a 11 años 12 a 17 años
1,814,240
1,794,044
1,779,0521,742,873 1,733,327 1,725,960
TOTAL POBLACION
HOMBRE
MUJER
Situación de la Niñez en el Perú
Fuente: ENDES 2009
Reducción de la mortalidad
infantil (antes del primer año):
Período 2004-2006: 22 por mil
nacidos vivos.
Período 2009: 20 por mil
nacidos vivos
Reducción de la mortalidad
infantil (antes del primer año):
Período 2004-2006: 22 por mil
nacidos vivos.
Período 2009: 20 por mil
nacidos vivos
MORTALIDAD INFANTIL
33,00
22,00
20,00 20,00
0
5
10
15
20
25
30
35
2000 2004-2006 2007-2008 2009
Infantil
MORTALIDAD INFANTIL
Tasa
Fuente: INEI - Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES(
Mortalidad Infantil por Departamento
Puno 49
Loreto 45
La Libertad 35
Huancavelica 34
Cajamarca 31
Arequipa 30
Tacna 29
Moquegua 28
San Martín 28
Junín 27
Apurímac 25
Cusco 25
Pasco 24
Piura 24
Ucayali 24
Huánuco 23
Áncash 22
Amazonas 21
Madre de Dios 21
Tumbes 21
Lambayeque 19
Ayacucho 18
Ica 13
Lima 10
Reducción de la Desnutrición Crónica Infantil
•La desnutrición
crónica infantil en niñas
y niños menores de 5
años de edad ha
disminuido en 4.6
puntos porcentuales
en el ámbito nacional.
•Reduciéndose del
22.9% en el año 2005
al 18.3% en el 2009.
15
17
19
21
23
25
27
2000 2005 2007 2008 2009
25,4
22,9 22,6
21,5
18,3
PROPORCIÓNDEMENORESDE5AÑOSCONDESNUTRICIÓNCRÓNICA
(T/E <-2 DESVIACIONES ESTANDAR RESPECTO AL PATRÓN NCHS)
(Porcentaje)
-2,5
-0,3
-1,1
-3,2
INEI-Encuesta Demográfica y de Salud Familiar ENDES 2000, 2005, 2007, 2008 y 2009.
4.6
Avance en la Educación
Inclusiva
Alumnos incluidos a Instituciones Educativas de Educación Básica Regular
(Fuente: Dirección de Educación Especial)
Año 2005: 12, 078 alumnos incluidos
Año 2009:
27, 372 alumnos incluidos
La Educación Inclusiva
representa una apuesta
por la igualdad y la no
discriminación al
garantizar para todos los
niños, niñas y
adolescentes el acceso a
la educación, a la activa
participación e igualdad de
oportunidades.
Decreto de Urgencia
25 de Junio
Decreto de Urgencia
Nº 044-2010
Dictan medidas económicas y
financieras para el otorgamiento
de documento Nacional de
Identidad a la población de
menores recursos, en el marco
del Programa Presupuestal
Estratégico Acceso de la
Población a la Identidad y otras
medidas
1º Etapa fue entregada a niños de 0 -5 años
2º Etapa fue entregada a niños de 6 -14 años
Resolución Jefatural 763-2010/JNAC/RENIEC de fecha 31 Agosto 2010
Cobertura:
14/04/09
Avance en el otorgamiento del
DNI
2,57%
Fuente: RENIEC
Elaboración propia
•En el año 2005, 2% de
niñas, niños y
adolescentes contaban
con DNI.
•Al año 2009 se
otorgaron 4,621,052
DNI a menores de 18
años de edad.
•Hasta Junio 2010, se
otorgaron a 4,722,559
DNI a menores de 18
años que representa el
44,67%.
II. Programas y ServiciosII. Programas y Servicios
PRONAA - Programa Integral de Nutrición
Programa Nacional Wawa Wasi.
Programa Integral Nacional para el
Bienestar Familiar.
Proyecto Ichispalla.
Implementación de Lactarios.
Servicios de Cuidado Diurno para los hijos
e hijas de trabajadores del Sector Público.
Programa Integral de Nutrición
En el año 2009, el Componente Educativo del
PIN brindó una atención:
• 42,989 niños y niñas de 3 a 12 años
provenientes de 1581 Instituciones Educativas.
• 75,595 familias, comprende a niños hasta los 3
años, madres gestantes y madres que dan de
lactar
• Se brindó atención a 414,085 niñas y niños de
3 a 5 años de edad que asisten a las
Instituciones de Educación de nivel Inicial y
Programas No Escolarizados de educación
inicial ( distritos del 1er y 2do Quintil de
Pobreza - Sub Programa Pre escolar del
Programa Integral del Nutrición (PIN).
Fuente: PRONAA 2009
En el año 2009 se brindó atención a 102,409
madres gestantes que residen en distritos
considerados de 1er y 2do quintil de pobreza, a
través del Sub Programa Infantil del Programa
Integral del Nutrición - PIN
Fuente: PNWW Setiembre - 2010
Programa Nacional Wawa Wasi
● 525 Comités de Gestión
● 6, 851 módulos de Wawa Wasi.
● 53,342 niñas y niños atendidos.
● 46, 727 familias usuarias
● 11, 702 actores comunales
23 regiones
100 provincias
(incluye Callao)
36 sedes
zonales
281 distritos
Programa Integral Nacional
para el Bienestar Familiar -
INABIF
A través de los Centros de
Desarrollo Integral de la
Familia – CEDIF se atiende a
un promedio de 3,400 niñas y
niños en situación de pobreza
y riesgo social que adquieren
un aprestamiento básico y
estimulación temprana en las
áreas lógico matemático,
personal social, comunicación
integral y ciencia-ambiente.
51,90%
46,30%
42,00%
44,00%
46,00%
48,00%
50,00%
52,00%
Evaluación inicial 2007 Evaluación Final 2009
Indice de desnutrición crónica
Cuidado – Protección y desarrollo Infantil en Niñas y Niños del
Proyecto Ichispalla
Se redujo el índice de desnutrición crónica en
regiones como Ayacucho y Huancavelica de 51.9 %
en el 2007 a 46.3% en 2009 con la intervención del
Proyecto ICHISPALLA
Se´ha logrado capacitar a 330 niñas y niños de 0 a 3
años, así como a 267 madres, 428 niñas y niños de
3 a 6 años, 1509 familias, 208 líderes comunales y
64 promotoras educativas y maestras.
Se desarrolló capacidades en niñas y niños
menores de 3 años, mejorando su desarrollo
psicomotor y estimulación. En el 2007 se tuvo un
44% de niños y niñas estimulados, al 2009 se
llegó alcanzar a un 87% en este estado.
Implementación de LactariosImplementación de Lactarios
Se promulgó el Decreto Supremo Nº 009-2006-
MIMDES para la implementación de Lactarios en
el Sector Público, para la protección y fomento
de la lactancia materna en madres que trabajan.
Hasta el año 2010 se cuenta con 167 lactarios
implementados.
Decreto Supremo Nº 002-2007-MIMDES promulgado
en marzo 2007: Cunas o Wawa Wasi en
establecimientos del Sector Público..
Servicios de Cuidado Diurno
III. LogrosIII. Logros
 Tener el tema de Infancia como prioridad en la
Agenda Nacional conforme lo dispuesto en el
capítulo IV de la Ley N° 28927:
a) Registro de Identidad
b) Atención a la madre gestante.
c) Atención del niño menor de 5 años.
d) Atención de enfermedades diarreicas agudas y respiratorias agudas.
e) Atención de neonato menor de 29 días.
f) Control de asistencia de profesores y alumnos.
g) Atención educativa prioritaria a niños y niñas de 5 a 7 años.
h) Formación matemática y comprensión de lectura al final del primer ciclo de
primaria (2º de primaria).
i) Supervisión, monitoreo, asesoría pedagógica y capacitación a Docentes.
j) Atención a infraestructura escolar en condiciones de riesgo y vigilancia.
k) Abastecimiento de agua segura y vigilancia y control de la calidad de agua
para consumo.
Políticas Públicas cuya rectoría recae en el
Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social
•Plan Nacional de Acción por la
Infancia y la Adolescencia 2002-
2010.
•Plan Nacional de Igualdad de
Oportunidades.
•Plan Nacional de Apoyo y
Fortalecimiento a la Familia
2004-2011.
Documento marco de Políticas Públicas Nacionales al
2010 a favor de la niñez y la adolescencia (Ley N°
28487, 11/04/05)
El PNAIA 2002-2010, es un
Instrumento Legal de fundamental
importancia para lograr el
posicionamiento y acciones que
corresponden a la correcta
priorización de la Primera Infancia
en la agenda pública nacional,
regional y local.
Seguimiento a la formulación e implementación
de Planes Regionales de Infancia y
Adolescencia.Se han aprobado 20 Planes Regionales de Infancia y
Adolescencia
2004 Cajamarca
2005 Moquegua, Puno, Tacna
2006 Ucayali, Lambayeque, Apurimac,
Huánuco, Cusco, Junín
2007 Arequipa, Ica, Amazonas, Madre de
Dios
2008 Callao, Ancash
2009 2009:Piura, San Martín, Tumbes
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estrategias y metas. programas de salud en el niño, adolescente

  • 1. ESTRATEGIAS Y METAS. PROGRAMAS DE SALUD EN EL NIÑO, ADOLESCENTE
  • 2. Población Infantil y AdolescentePERU Población total 29´132,013 De 0 a 17 años 10´589, 496 Fuente: INEI - 2009 1,000 201,000 401,000 601,000 801,000 1,001,000 1,201,000 1,401,000 1,601,000 1,801,000 2,001,000 0 a 5 años 6 a 11 años 12 a 17 años 1,814,240 1,794,044 1,779,052 1,742,873 1,733,327 1,725,960 POBLACIÓN TOTAL DE NIÑOS (AS) Y ADOLESCENTES (Edad, Sexo) HOMBRE MUJER I. Diagnóstico de la Primera Infancia
  • 3. Población Infantil y Adolescente EDAD/SEXO Fuente: INEI 2009 1,000 201,000 401,000 601,000 801,000 1,001,000 1,201,000 1,401,000 1,601,000 1,801,000 2,001,000 0 a 5 años 6 a 11 años 12 a 17 años 1,814,240 1,794,044 1,779,0521,742,873 1,733,327 1,725,960 TOTAL POBLACION HOMBRE MUJER
  • 4. Situación de la Niñez en el Perú Fuente: ENDES 2009 Reducción de la mortalidad infantil (antes del primer año): Período 2004-2006: 22 por mil nacidos vivos. Período 2009: 20 por mil nacidos vivos Reducción de la mortalidad infantil (antes del primer año): Período 2004-2006: 22 por mil nacidos vivos. Período 2009: 20 por mil nacidos vivos MORTALIDAD INFANTIL 33,00 22,00 20,00 20,00 0 5 10 15 20 25 30 35 2000 2004-2006 2007-2008 2009 Infantil MORTALIDAD INFANTIL
  • 5. Tasa Fuente: INEI - Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES( Mortalidad Infantil por Departamento Puno 49 Loreto 45 La Libertad 35 Huancavelica 34 Cajamarca 31 Arequipa 30 Tacna 29 Moquegua 28 San Martín 28 Junín 27 Apurímac 25 Cusco 25 Pasco 24 Piura 24 Ucayali 24 Huánuco 23 Áncash 22 Amazonas 21 Madre de Dios 21 Tumbes 21 Lambayeque 19 Ayacucho 18 Ica 13 Lima 10
  • 6. Reducción de la Desnutrición Crónica Infantil •La desnutrición crónica infantil en niñas y niños menores de 5 años de edad ha disminuido en 4.6 puntos porcentuales en el ámbito nacional. •Reduciéndose del 22.9% en el año 2005 al 18.3% en el 2009. 15 17 19 21 23 25 27 2000 2005 2007 2008 2009 25,4 22,9 22,6 21,5 18,3 PROPORCIÓNDEMENORESDE5AÑOSCONDESNUTRICIÓNCRÓNICA (T/E <-2 DESVIACIONES ESTANDAR RESPECTO AL PATRÓN NCHS) (Porcentaje) -2,5 -0,3 -1,1 -3,2 INEI-Encuesta Demográfica y de Salud Familiar ENDES 2000, 2005, 2007, 2008 y 2009. 4.6
  • 7. Avance en la Educación Inclusiva Alumnos incluidos a Instituciones Educativas de Educación Básica Regular (Fuente: Dirección de Educación Especial) Año 2005: 12, 078 alumnos incluidos Año 2009: 27, 372 alumnos incluidos La Educación Inclusiva representa una apuesta por la igualdad y la no discriminación al garantizar para todos los niños, niñas y adolescentes el acceso a la educación, a la activa participación e igualdad de oportunidades.
  • 8. Decreto de Urgencia 25 de Junio Decreto de Urgencia Nº 044-2010 Dictan medidas económicas y financieras para el otorgamiento de documento Nacional de Identidad a la población de menores recursos, en el marco del Programa Presupuestal Estratégico Acceso de la Población a la Identidad y otras medidas 1º Etapa fue entregada a niños de 0 -5 años 2º Etapa fue entregada a niños de 6 -14 años Resolución Jefatural 763-2010/JNAC/RENIEC de fecha 31 Agosto 2010 Cobertura:
  • 9. 14/04/09 Avance en el otorgamiento del DNI 2,57% Fuente: RENIEC Elaboración propia •En el año 2005, 2% de niñas, niños y adolescentes contaban con DNI. •Al año 2009 se otorgaron 4,621,052 DNI a menores de 18 años de edad. •Hasta Junio 2010, se otorgaron a 4,722,559 DNI a menores de 18 años que representa el 44,67%.
  • 10. II. Programas y ServiciosII. Programas y Servicios PRONAA - Programa Integral de Nutrición Programa Nacional Wawa Wasi. Programa Integral Nacional para el Bienestar Familiar. Proyecto Ichispalla. Implementación de Lactarios. Servicios de Cuidado Diurno para los hijos e hijas de trabajadores del Sector Público.
  • 11. Programa Integral de Nutrición En el año 2009, el Componente Educativo del PIN brindó una atención: • 42,989 niños y niñas de 3 a 12 años provenientes de 1581 Instituciones Educativas. • 75,595 familias, comprende a niños hasta los 3 años, madres gestantes y madres que dan de lactar • Se brindó atención a 414,085 niñas y niños de 3 a 5 años de edad que asisten a las Instituciones de Educación de nivel Inicial y Programas No Escolarizados de educación inicial ( distritos del 1er y 2do Quintil de Pobreza - Sub Programa Pre escolar del Programa Integral del Nutrición (PIN). Fuente: PRONAA 2009 En el año 2009 se brindó atención a 102,409 madres gestantes que residen en distritos considerados de 1er y 2do quintil de pobreza, a través del Sub Programa Infantil del Programa Integral del Nutrición - PIN
  • 12. Fuente: PNWW Setiembre - 2010 Programa Nacional Wawa Wasi ● 525 Comités de Gestión ● 6, 851 módulos de Wawa Wasi. ● 53,342 niñas y niños atendidos. ● 46, 727 familias usuarias ● 11, 702 actores comunales 23 regiones 100 provincias (incluye Callao) 36 sedes zonales 281 distritos
  • 13. Programa Integral Nacional para el Bienestar Familiar - INABIF A través de los Centros de Desarrollo Integral de la Familia – CEDIF se atiende a un promedio de 3,400 niñas y niños en situación de pobreza y riesgo social que adquieren un aprestamiento básico y estimulación temprana en las áreas lógico matemático, personal social, comunicación integral y ciencia-ambiente.
  • 14. 51,90% 46,30% 42,00% 44,00% 46,00% 48,00% 50,00% 52,00% Evaluación inicial 2007 Evaluación Final 2009 Indice de desnutrición crónica Cuidado – Protección y desarrollo Infantil en Niñas y Niños del Proyecto Ichispalla Se redujo el índice de desnutrición crónica en regiones como Ayacucho y Huancavelica de 51.9 % en el 2007 a 46.3% en 2009 con la intervención del Proyecto ICHISPALLA Se´ha logrado capacitar a 330 niñas y niños de 0 a 3 años, así como a 267 madres, 428 niñas y niños de 3 a 6 años, 1509 familias, 208 líderes comunales y 64 promotoras educativas y maestras. Se desarrolló capacidades en niñas y niños menores de 3 años, mejorando su desarrollo psicomotor y estimulación. En el 2007 se tuvo un 44% de niños y niñas estimulados, al 2009 se llegó alcanzar a un 87% en este estado.
  • 15. Implementación de LactariosImplementación de Lactarios Se promulgó el Decreto Supremo Nº 009-2006- MIMDES para la implementación de Lactarios en el Sector Público, para la protección y fomento de la lactancia materna en madres que trabajan. Hasta el año 2010 se cuenta con 167 lactarios implementados. Decreto Supremo Nº 002-2007-MIMDES promulgado en marzo 2007: Cunas o Wawa Wasi en establecimientos del Sector Público.. Servicios de Cuidado Diurno
  • 16. III. LogrosIII. Logros  Tener el tema de Infancia como prioridad en la Agenda Nacional conforme lo dispuesto en el capítulo IV de la Ley N° 28927: a) Registro de Identidad b) Atención a la madre gestante. c) Atención del niño menor de 5 años. d) Atención de enfermedades diarreicas agudas y respiratorias agudas. e) Atención de neonato menor de 29 días. f) Control de asistencia de profesores y alumnos. g) Atención educativa prioritaria a niños y niñas de 5 a 7 años. h) Formación matemática y comprensión de lectura al final del primer ciclo de primaria (2º de primaria). i) Supervisión, monitoreo, asesoría pedagógica y capacitación a Docentes. j) Atención a infraestructura escolar en condiciones de riesgo y vigilancia. k) Abastecimiento de agua segura y vigilancia y control de la calidad de agua para consumo.
  • 17. Políticas Públicas cuya rectoría recae en el Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social •Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia 2002- 2010. •Plan Nacional de Igualdad de Oportunidades. •Plan Nacional de Apoyo y Fortalecimiento a la Familia 2004-2011.
  • 18. Documento marco de Políticas Públicas Nacionales al 2010 a favor de la niñez y la adolescencia (Ley N° 28487, 11/04/05) El PNAIA 2002-2010, es un Instrumento Legal de fundamental importancia para lograr el posicionamiento y acciones que corresponden a la correcta priorización de la Primera Infancia en la agenda pública nacional, regional y local.
  • 19.
  • 20. Seguimiento a la formulación e implementación de Planes Regionales de Infancia y Adolescencia.Se han aprobado 20 Planes Regionales de Infancia y Adolescencia 2004 Cajamarca 2005 Moquegua, Puno, Tacna 2006 Ucayali, Lambayeque, Apurimac, Huánuco, Cusco, Junín 2007 Arequipa, Ica, Amazonas, Madre de Dios 2008 Callao, Ancash 2009 2009:Piura, San Martín, Tumbes 2010 Ayacucho

Notas del editor

  1. En el 2009, el 99.21% de los niños y niñas atendidas en los Wawa Wasis que permanecen un tiempo mínimo de 6 meses, cumplen con el indicador de un adecuado desarrollo motor, cognitivo, social y comunicativo, según la evaluación realizada por MINSA.
  2. En el 2009, el 99.21% de los niños y niñas atendidas en los Wawa Wasis que permanecen un tiempo mínimo de 6 meses, cumplen con el indicador de un adecuado desarrollo motor, cognitivo, social y comunicativo, según la evaluación realizada por MINSA.
  3. El PNAIA 2002-2010, es un Instrumento Legal de fundamental importancia para lograr el posicionamiento y acciones que corresponden a la correcta priorización de la Primera Infancia en la agenda pública nacional, regional y local.
  4. El PNAIA 2002-2010, es un Instrumento Legal de fundamental importancia para lograr el posicionamiento y acciones que corresponden a la correcta priorización de la Primera Infancia en la agenda pública nacional, regional y local.