El documento discute las dificultades que enfrenta Chile para implementar una perspectiva de derechos de la infancia debido a su histórico centralismo, visiones conservadoras y racionalismo en las políticas públicas. Argumenta que el discurso de derechos entra en conflicto con esta estructura y que es necesario entender mejor los valores culturales, como el catolicismo y tradicionalismo, que influyen en los implementadores para lograr un proceso de cambio efectivo.
Descentralización y Autonomía Politica: Examen del cumplimiento de la Ley N° ...Irma Fernández
Se recoge la revisión de
algunos aspectos vinculados a los procesos
de democratización social y política en
America Latina como de aquéllos ámbitos
asociados a la Descentralización Política
conducidos en Chile desde el inicio de la
Republica hasta las reformas postrégimen
militar introducidas por los gobiernos
de la Concertación por la Democracia,
desde un enfoque conceptual e
investigativo. Asimismo se revisa la senda
legislación vigente con respecto a la autonomía
política a escala local y, se indican
los resultados obtenidos del examen
realizado a doce comunas de la región de
Valparaíso sobre el cumplimiento de la
Ley N° 20.500 mediante el uso del derecho
al acceso a información pública consagrado
en el Ley de Transparencia N°.20.285
Descentralización y Autonomía Politica: Examen del cumplimiento de la Ley N° ...Irma Fernández
Se recoge la revisión de
algunos aspectos vinculados a los procesos
de democratización social y política en
America Latina como de aquéllos ámbitos
asociados a la Descentralización Política
conducidos en Chile desde el inicio de la
Republica hasta las reformas postrégimen
militar introducidas por los gobiernos
de la Concertación por la Democracia,
desde un enfoque conceptual e
investigativo. Asimismo se revisa la senda
legislación vigente con respecto a la autonomía
política a escala local y, se indican
los resultados obtenidos del examen
realizado a doce comunas de la región de
Valparaíso sobre el cumplimiento de la
Ley N° 20.500 mediante el uso del derecho
al acceso a información pública consagrado
en el Ley de Transparencia N°.20.285
El problema no es realizar una reforma o transformación educativa, si el poder político y económico está concentrado en los grupos de poder, entonces, primero se requiere transformar el modelo económico, a través del poder político emanado de los partidos y del movimiento social. Es difícil que los cambios en la sociedad tengan su génesis en los grupos de poder económico, porque son precisamente ellos lo que se oponen a que existan condiciones favorables a la ciudadanía. Los grupos de poder se interesan por la existencia de una democracia formal.
El problema no es realizar una reforma o transformación educativa, si el poder político y económico está concentrado en los grupos de poder, entonces, primero se requiere transformar el modelo económico, a través del poder político emanado de los partidos y del movimiento social. Es difícil que los cambios en la sociedad tengan su génesis en los grupos de poder económico, porque son precisamente ellos lo que se oponen a que existan condiciones favorables a la ciudadanía. Los grupos de poder se interesan por la existencia de una democracia formal.
Protagonismo de las Ongs en América Latinaorlando1964
Jaime orlando PuentesMartínez, describe a partir de un documento de las Naciones Unidas como ha sido el papel de las Ongs en el desarrollo social de la región.
1. CIUDADANIA E INFANCIA EN CHILE Carolina Muñoz Guzmán Trabajadora Social Master in Social Work Boston College
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9. ¿Cómo se manifiesta la inconsistencia? Número de NNA atendidos por SENAME 2 000-2006 Fuente: SENAME, Gestión 2000/2006 67.746 65.194 61.013 54.709 49.646 52.566 2005 2004 2003 2002 2001 2000
11. Causas de Egreso 1990, 1996, 2002 Fuente: SENAME Departamento de Planificación e Investigación, 2005 100% 100% 100% Total 33% 35% 84,7% Otro/No información 5,6% 12,4% 0,0% Derivación a Institución similar 11,3% 5,8% 0,0% Familia o adulto significativo asume rol protector. 16% 0,0% 0,0% Fin del diagnóstico y derivación 7,5% 10,6% 13,0% Escapa 8,5% 10,9% 0,0% Abandona el Programa 5,5% 20,5% 2,3% Superación del Riesgo 12,6% 4,8% 0,0% Éxito del programa intervención 2002 1996 1990 Causas de Egreso