Este documento presenta un modelo innovador para el entrenamiento de habilidades personales como la dirección y las ventas. Propone un enfoque basado en cambiar las actitudes a través de ejercicios prácticos y el establecimiento de objetivos concretos, en lugar de solo enseñar técnicas. El programa incluye sesiones grupales interactivas para analizar casos reales y compartir experiencias, con el fin de generar un cambio de comportamiento duradero.
El Mapa de tu Talento es el libro que te ayudará a gestionar con acierto tu carrera profesional y tu marca personal.
Aunque parezca que la situación profesional actual es complicada, piensa que en realidad estás en el mejor momento para tomar las riendas de tu carrera profesional. Analiza, reflexiona y actúa!. ¿Necesitas ayuda? Usa "El Mapa de tu Talento"
Desarrollo profesional (presentacion para proyecto de Jovenes Emprendedores S...Ivonne Bordas
Esta es una presentacion que fue impartida para el proyecto de Jovenes Emprendedores Sociales en el 2013, financiado por el Alumni Engagement Innovation Fund (AEIF de Fulbright).
El objetivo de esta presentacion es instruir a jovenes en cuales son algunas de los elementos basicos que necesitan conocer para comenzar a planificar su futuro profesional para ser parte de un equipo en una empresa o para emprender su propia empresa.
Los errores más comunes en el proceso de gestión, transformación y cambio de ...Aaron Ruiz
En el ámbito empresarial existe una gran variedad de empresas dedicadas a las actividades de producción y operación de productos o servicios creadas para satisfacer las necesidades de los clientes y a cambio de ello, obtener una rentabilidad económica. Para ello, dicha organización, fuese el sector o rubro que opere, debería de estar perfectamente organizada, constituida y emprendida con un buen equipo humano, los recursos materiales adecuados y una buena eficiencia de sus recursos financieros. Sin embargo, no siempre se logra este deseo tan esperado por muchos, puesto que, en el mercado donde opera dicha organización, existen muchos cambios, variaciones e innovaciones en las actividades y procesos y eso muestra una gran volatilidad en el manejo de la empresa. Los dueños e inversionistas, los gerentes y empleados, desean en lo mínimo, evitar el cambio en sus actividades, sin embargo, el reto es realizar el cambio necesario de manera estratégica.
Dicho ensayo, mostrará la importancia de evitar los fracasos en el intento de la transformación organizacional de las empresas, cuando se presenten cambios repentinos e impactantes en sus actividades. En base al modelo de Kotter (2012), Leading Change, se adentrará y analizará cuales son los errores más comunes que realizan los gerentes en las etapas del proceso de gestión, transformación y cambio en las organizaciones, las cuales son: crear un sentido de urgencia, formar una coalición potente, desarrollar una visión clara, comunicar la visión desarrollada, eliminar los obstáculos, asegurar los triunfos a corto plazo, construir sobre el mismo camino y anclar el cambio en la cultura de la empresa.
Consiste en trabajar con el cliente en un proceso creativo y estimulante que esto le sirva de inspiración para maximizar su potencial.
El objetivo principal del coaching es mover el estado del individuo a otro desde su ser al hacer
Para brindar un mejor servicio para nosotros es muy importante la actualización de nuestro equipo de trabajo, es por ello que estas capacitaciones son para ir creciendo junto con nuestros trabajadores.
La capacitación tradicional enseña a sus empleados el cómo hacer las cosas, cuando la educación les enseña el por qué las hacen... Cuando se agrega la educación al entrenamiento, la excelencia estará más cerca que nunca. Las personas recuerdan el 20% de lo que leen, 30% de lo que escuchan, 40% de lo que ven, el 50% de lo que dicen y el 60% de lo que hacen. Sin embargo, el 90% de lo que ven, escuchan, dicen y hacen!!
Netex learningCoffee | Colecciones Video Arts [ES]Netex Learning
La formación en competencias entretenida y efectiva. La colección Netex learningCoffee Video Arts se ha desarrollado en un formato diseñado para que puedas formarte donde y cuando quieras.
¿Estas listo para aprender de la mano de los mejores profesionales? Te invitamos a conocer nuestro Programa Integral para Jóvenes Profesionales. No pierdas tiempo!
Nuestro staff conformado por excelentes profesionales de primer nivel, brindan herramientas útiles y eficaces para las empresas de hoy!
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Presentación en la que se revisa el trabajo del proyecto GCP/RLA/193/BRA. Esta charla tuvo lugar en el "Encuentro de planificación de actividades en el marco de los frentes parlamentarios contra el hambre de América Latina y el Caribe - 2014" efectuado el 27 y 28 de marzo de 2014.
Coaching del equipo de ventas, para Supervisores y Jefes de Ventas.ELG Asesores PERU
Curso para Supervisores de Ventas, Jefes de Ventas, y Gerentes de ventas, sobre Coaching para el equipo de vendedores, Preparado por el Lic. Evans Carnero, Gerente Comercial de ELG ASESORES PERU, visitanos en www.elg-asesoes.com
Presentación del programa de coaching avanzado para emprendedores. Los recursos y el entrenamiento que precisas para triunfar con tu proyecto personal.
Panel Coaching:
• Diana Rake
CEO de Downing Teal y Coach Ontológica
• Manuel Celi
CEO de Actioncoach
• Karin Meerhof
Directora de Enlight
• Mauricio Bock
Presidente del Institute of Neurocoaching
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. FORMACIÓN EFICAZ E IMPACTANTE
¿Es fácil dirigir personas? ¿Es fácil vender? ¿Los jefes y vendedores suelen estar bien
vistos? Con tanto curso sobre estos temas ¿por qué, en general, no se consigue que
los directivos y vendedores mejoren?
La realidad nos dice que las tendencias naturales en la dirección y las ventas no son
precisamente inteligentes. La formación tradicional se basa en enseñar “técnicas” y
“modelos”, pero ¿las técnicas y modelos nos han enseñado a modificar nuestra actitud?
La formación inteligente debe tener incidencia en la cuenta de resultados. Debe ser
rentable, no solo algo que “hay que hacer”. Se puede hacer pensar, formar y entrenar a
la vez. Este es el valor añadido de People Training School. Nuestro método ha sido
calificado como: “despertador”, “rompedor”, “transgresor” y “adictivo”.
3. APRENDER = MEJORAR = CAMBIAR
Esto no es fácil. Son imprescindibles ciertos pasos.
En primer lugar es necesario un estímulo suficientemente fuerte que haga que el
alumno desee mejorar ciertos aspectos de su realidad profesional y de su actuación.
Para ello trabajamos sobre sus puntos de vista al respecto, dándole una nueva
perspectiva más inteligente y estimulante.
4. APRENDER = MEJORAR = CAMBIAR
En Management-Dirección de Personas:
En nuestro Programa de Desarrollo para Directivos, mostraremos la realidad de que la
dirección implica mover. La dirección de una empresa debe ser proactiva más que
reactiva, debe buscar permanentemente la mejora y la evolución. Su función de líderes
sólo será eficaz si saben hacia dónde van. Se enfrentan al miedo y la resistencia al
cambio: todos tenemos tendencia a la rutina (da seguridad), pero la rutina conduce al
aburrimiento, y el aburrimiento conduce a la desmotivación. Un director de personas
debe tener esto en cuenta y debe buscar la implicación de su equipo en los cambios.
Eso implica delegar y estimular.
5. APRENDER = MEJORAR = CAMBIAR
En Ventas y Atención al Cliente:
En este Programa de Desarrollo para vendedores y personal de atención al cliente
mostraremos la realidad de que los protagonistas de su empresa ante el mundo son los
participantes. Su función de generadores de negocio les convierte en personas clave
en la organización. De ellos depende la evolución positiva de la empresa en un futuro
incierto. Y ellos más que nadie deberán luchar con un problema: el recelo de las
personas ante los vendedores. Eso implica la necesidad de ser más hábil en el trato
que los demás, la necesidad de ser diferente.
6. APRENDER = MEJORAR = CAMBIAR
En segundo lugar, hay que mostrarle claramente hacia dónde se debe mejorar,
aplicando el sentido común, y cómo hacerlo. Para ello repasamos con juegos de rol las
tendencias naturales a la hora de relacionarse con los colaboradores o los clientes y
razonamos paso a paso cómo deberían plantearse las cosas y desarrollar las
conversaciones. Al descubrir las reglas más básicas en el trato y las posibilidades que
ofrece la inteligencia, el participante queda impactado de forma que desea aplicarlo de
inmediato.
Les enseñaremos a hablar en público, ejercicio que ayuda a ganar confianza en uno
mismo y desear influir mejor en los demás.
7. APRENDER = MEJORAR = CAMBIAR
En Management-Dirección de Personas:
Les enseñaremos cómo dar una orden consiguiendo la implicación del colaborador;
cómo controlar estimulando; cómo censurar sin ofender, tratando al otro como un
adulto y no como a un niño, y consiguiendo que mejore; cómo hacer una conversación
de evaluación capaz de motivar y hacer avanzar; cómo dirigir reuniones y hacer
equipo; cómo fomentar la creatividad; cómo negociar; cómo planificarse y ser
proactivo en lugar de reactivo.
8. APRENDER = MEJORAR = CAMBIAR
En Ventas y Atención al Cliente:
Les enseñaremos cómo destacar y ganarse la confianza y la recomendación del
cliente; cómo planificarse y tener un método de trabajo; cómo actuar en el contacto
telefónico; cómo dirigir la conversación a nuestro terreno con sutilidad; cómo abordar
el precio controlando correctamente las expectativas; cómo cerrar en el momento
oportuno; cómo tratar con las reclamaciones y las personas difíciles, logrando su
fidelización.
9. APRENDER = MEJORAR = CAMBIAR
Así llegamos a la tercera parte de la metodología: el participante se marca objetivos
concretos y medibles para llevar a la práctica lo que él mismo decide hacer suyo, en
los siguientes días inmediatos al curso. Esas prácticas son las que conseguirán un
cambio de comportamiento real.
Es muy recomendable volver a reunir al grupo y que expliquen sus experiencias.
Aumenta el compromiso y enriquece a todos. Las 16 horas del curso se distribuyen en
4 tardes (12 horas y 3 tardes en Atención al Cliente) con un intervalo semanal, para
grupos de hasta 12 personas. De esta forma el curso se transforma en un
entrenamiento, en un coaching en grupo. Y se hace equipo.
10. EVOLUCIONAR
En la segunda fase, dos tardes más con una semana entre ambas, entre seis meses y
un año más tarde, trataremos casos reales personales elegidos por los participantes,
reforzaremos los avances y fomentaremos nuevos retos.
11. EVOLUCIONAR
En Management-Dirección de Personas:
Buscaremos la focalización en el cliente: “desde mi puesto ¿cómo puedo incrementar la
satisfacción del cliente? ¿Cómo no ser un problema sino una ventaja?” Y les
enseñaremos, en su caso, a crear líderes entre sus colaboradores, a ser jefes de jefes,
y a coordinarlos haciendo equipo y evitando el desarrollo de “reinos de Taifas”.
De este modo conseguimos acostumbrarles a trabajar en equipo, a decidir disponiendo
de más opciones y con más seguridad, a ser un coach de tu equipo de colaboradores y
de tus compañeros, a ser un miembro importante y activo de un grupo de grandes
personas y profesionales. Enseñamos a los mandos a ejercer, a ser directivos.
12. EVOLUCIONAR
En Ventas y Atención al Cliente:
¿Cómo puedo ser creativo y llegar a donde no he llegado?
De este modo conseguimos acostumbrarles a trabajar en equipo, a buscar más
opciones y con más seguridad, a ser un coach de tu equipo de compañeros, a ser un
miembro importante y activo de un grupo de grandes personas y profesionales. Les
enseñamos a disfrutar de su trabajo y a transmitirlo a sus clientes.
13. INVERSIÓN EN PERSONAS
El que deja de mejorar tiende a empeorar.
A los directivos ya no les basta con hacer que funcionen las cosas. Ahora deben ser
proactivos y liderar los cambios a mejor. Deben ejercer y no limitarse a actuar en
función de “lo que hay”, respecto tanto a su equipo como a las circunstancias.
Y los que tratan con clientes no pueden permitirse el lujo de ser torpes y perderlos, o ser
conformistas y dejar de abrir puertas.
Tenemos una ventaja: estos cursos-entrenamiento se financian con cargo a los créditos
de formación continua.
14. INVERSIÓN EN PERSONAS
El perfil de nuestros Training Managers:
Expertos (con mucha y rica experiencia) en dirección y en ventas. Su carrera se ha
desarrollado en multinacionales punteras.
Entrenados en los mejores centros de formación de directivos.
Apasionados de la formación, han desarrollado su propia metodología y demostrado
su acierto obteniendo unas valoraciones de sus alumnos superiores, de media, a 9
sobre 10.
Dan respuesta a los participantes más experimentados y exigentes.
15. TESTIMONIOS
Tuve la fortuna de conocer a Adolfo Guerra hace un par de años, cuando vino a impartir un curso de
habilidades directivas para jefaturas y mandos intermedios de mi organización. Inicialmente estaba
previsto, que una vez hecha la presentación, yo abandonara la sala. Sin embargo, la curiosidad de
ver cómo reaccionaba el personal asistente, me hizo permanecer un rato. Bastó sólo la primera
media hora para que el magnetismo y buen hacer de Adolfo me "enganchara" de manera que
completé las sesiones. Su manera de acercar estas habilidades desde una óptica práctica y
personalizada al cliente, su experiencia y dominio de la situación y de los contenidos que imparte
nos hizo repetir con él en varias ocasiones con excelentes resultados. Ahora que todo el mundo se
apunta a la moda del "coaching", Adolfo me parece un perfil inmejorable para organizaciones que
estén pensando en un "coach" eficaz que conecte con todo tipo de público y se adapte a todo tipo
de situaciones. Sin duda alguna, de lo mejor que he visto en el mercado y ya he visto unos cuantos.
Luis Moya
Managing Director en Emproacsa
16. TESTIMONIOS
El curso me pareció muy práctico y creativo. Los ejemplos y casos prácticos eran ingeniosos y gráficos, lo que
provoca una reflexión más profunda y un impacto alto en el alumnado. Además de que te permite empaparte de
técnicas de venta y negociación aplicables al terreno profesional y personal. Me gustó porque se trabajaba
mucho la inteligencia emocional y porque resultó ser un buen entrenamiento para desarrollar habilidades
gestionando equipos y generando cambio. Para nada es un curso convencional. Se sale de lo habitual. Es
transgresor y la auto-reflexión que se practica durante todo el curso te permite conocerte mejor y plantarle cara a
tus debilidades liderando y desarrollando personas. Lo recomiendo mucho.
Begoña Fernández del Amo
Recursos Humanos en Seur
Estoy encantado con mi asistencia al training. Me ha parecido muy enriquecedor a nivel personal y he encontrado
nuevos enfoques que ya estoy aplicando en mi día a día. A pesar de llevar años dirigiendo equipos me ha
resultado un programa muy interesante tanto para reafirmar habilidades como para aprender nuevos conceptos,
formas de hacer las cosas y visiones diferentes.
Pedro Ruiz
Manager Ingeniería Red Core de Datos Móvil en Vodafone