UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA
             EDUCACIÓN
    CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA


  DESARROLLO DE FUNCIONES-NTICS II
TEMA: ESQUEMA CORPORAL Y LATERALIDAD
            INTEGRANTES
          GABRIELA VARGAS
           EVELIN LOZADA
DEFINICIONES DE ESQUEMA
CORPORAL
 2- Coste: “El resultado de la experiencia del cuerpo
  de la que el
 individuo tomo poco a poco conciencia, y la forma
  de relacionarse con el medio, con sus propias
  posibilidades”.


   3- Legido: “Imagen tridimensional en reposo y en
    movimiento que el individuo tiene de los segmentos
    de su cuerpo”.
ESQUEMA CORPORAL


                                                                Las alteraciones
                                                            psicopatológicas que se
                              El esquema corporal se       acompañan de trastornos
El conocimiento inmediato     va elaborando desde la       del esquema corporal son
 y continuo que nosotros      primera infancia, a partir        muy frecuentes y
    tenemos de nuestro          de las sensaciones y         variadas, destacando
cuerpo en estado estático    estímulos externos que el         principalmente las
o movimiento, en relación   recién nacido tiene, lo que    dismorfobias, neurosis, la
    con el espacio y los    le ayuda a ir distinguiendo      anorexia nerviosa, las
objetos que nos rodean”.         lo que es su propio             demencias, la
                                       cuerpo                 esquizofrenia y otras
                                                              psicosis, el autismo
                                                                   infantil, etc.
cuerpo-objeto, es       cuerpo-vivido que se
      decir, de la        referiría a la forma en
representación aislada   que nuestra corporalidad
 que nos hacemos de          se manifiesta en
 nuestro cuerpo en sí       nuestras relaciones
        mismo                    humanas.
ETAPAS DEL
                             ESQUEMA
                            CORPORAL




  3ª- Etapa del cuerpo
representado. ( De 7 a
                                                 1ª- Etapa del cuerpo
        12 años).
                                                  vivido. (Hasta los 3
    Se consigue una                                      años).
    independencia (
                                                        Todo un
       funcional y
                                                    comportamiento
 segmentaria global) y
                                                         global.
 autoevaluación de los
       segmentos.




                               Etapa de
                            discriminación
                         perceptiva. (De 3 a 7
                                años).
                         Desarrollo progresivo
                         de la orientación del
                          esquema corporal
El esquema
                 corporal es
                 elaborado a
                   partir de:




                 EDUCACIÓN
                    DEL          Conocimiento
Desarrollo de     ESQUEMA         del propio
la lateralidad   CORPORAL:         cuerpo.




                 Desarrollo de
                     las
                 capacidades
                  perceptivo
                   motoras.
“Es la expresión de un
   predominio motor
realizado con las partes
del cuerpo que integran
 sus mitades derecha e
       izquierda”.
“Es la
               tendencia a
LATERALIDAD   utilizar un lado
 SEGÚN Reid          con
              preferencia del
                    otro”.
ETAPAS DE LA LATERALIDAD
                        1ª- 0-2 años. El niño
                        realiza movimientos
                       bilaterales, es decir, lo
                          que hace con una
                       mano repercute en la
                                 otra




                                                     3ª- 5-7 años. La
      2ª- 2-4 años. Va
                                                   noción de derecha e
  experimentando con una
                                                       izquierda se
   y otra mano, lo que le
                                                     tiene, pero con
     permite comparar
                                                    relación al propio
         resultados
                                                          cuerpo
DESDE EL
                             PUNTO DE
                             VISTA DEL
                             DOCENTE



    Fase de                                         Fase de
localización. (3-                                maduración. (8-
    4 años)                                        10 años)




                                           Fase de
         Fase de fijación.                orientación
           (4-5 años)                    espacial. (5-7
                                             años)
TIPOS DE LATERALIDAD


                          DIESTRO
      Predominio cerebral izquierdo. La parte derecha del cuerpo
                  es la que se usa con preferencia




                           ZURDO
       Nos encontramos en el caso totalmente opuesto, ahora el
         manejo del cuerpo es el del lado izquierdo, pero el
             predominio cerebral es el del lado derecho.
DERECHO FALSO
Se da sobre todo en personas que siendo zurdas se les
       obligó en su día a utilizar el lado derecho.




             ZURDO FALSO
 Suele ser producto de algún impedimento temporal de
  importancia o total. La zurdería es consecuencia de
              motivos ajenos al individuo
AMBIDIESTRO
  Son casos atípicos, pues se muestran zurdos para
algunas actividades y/o segmentos corporales, siendo
              diestros en otros aspectos




  LATERALIDAD CRUZADA
 : Propia de los que presentan un predominio lateral
   diestro en unos miembros y zurdos en los otros

FUNCIONES BASICAS

  • 1.
    UNIVERSIDAD TECNICA DEAMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA DESARROLLO DE FUNCIONES-NTICS II TEMA: ESQUEMA CORPORAL Y LATERALIDAD INTEGRANTES GABRIELA VARGAS EVELIN LOZADA
  • 4.
    DEFINICIONES DE ESQUEMA CORPORAL 2- Coste: “El resultado de la experiencia del cuerpo de la que el  individuo tomo poco a poco conciencia, y la forma de relacionarse con el medio, con sus propias posibilidades”.   3- Legido: “Imagen tridimensional en reposo y en movimiento que el individuo tiene de los segmentos de su cuerpo”.
  • 5.
    ESQUEMA CORPORAL Las alteraciones psicopatológicas que se El esquema corporal se acompañan de trastornos El conocimiento inmediato va elaborando desde la del esquema corporal son y continuo que nosotros primera infancia, a partir muy frecuentes y tenemos de nuestro de las sensaciones y variadas, destacando cuerpo en estado estático estímulos externos que el principalmente las o movimiento, en relación recién nacido tiene, lo que dismorfobias, neurosis, la con el espacio y los le ayuda a ir distinguiendo anorexia nerviosa, las objetos que nos rodean”. lo que es su propio demencias, la cuerpo esquizofrenia y otras psicosis, el autismo infantil, etc.
  • 6.
    cuerpo-objeto, es cuerpo-vivido que se decir, de la referiría a la forma en representación aislada que nuestra corporalidad que nos hacemos de se manifiesta en nuestro cuerpo en sí nuestras relaciones mismo humanas.
  • 7.
    ETAPAS DEL ESQUEMA CORPORAL 3ª- Etapa del cuerpo representado. ( De 7 a 1ª- Etapa del cuerpo 12 años). vivido. (Hasta los 3 Se consigue una años). independencia ( Todo un funcional y comportamiento segmentaria global) y global. autoevaluación de los segmentos. Etapa de discriminación perceptiva. (De 3 a 7 años). Desarrollo progresivo de la orientación del esquema corporal
  • 8.
    El esquema corporal es elaborado a partir de: EDUCACIÓN DEL Conocimiento Desarrollo de ESQUEMA del propio la lateralidad CORPORAL: cuerpo. Desarrollo de las capacidades perceptivo motoras.
  • 9.
    “Es la expresiónde un predominio motor realizado con las partes del cuerpo que integran sus mitades derecha e izquierda”.
  • 10.
    “Es la tendencia a LATERALIDAD utilizar un lado SEGÚN Reid con preferencia del otro”.
  • 11.
    ETAPAS DE LALATERALIDAD 1ª- 0-2 años. El niño realiza movimientos bilaterales, es decir, lo que hace con una mano repercute en la otra 3ª- 5-7 años. La 2ª- 2-4 años. Va noción de derecha e experimentando con una izquierda se y otra mano, lo que le tiene, pero con permite comparar relación al propio resultados cuerpo
  • 12.
    DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL DOCENTE Fase de Fase de localización. (3- maduración. (8- 4 años) 10 años) Fase de Fase de fijación. orientación (4-5 años) espacial. (5-7 años)
  • 13.
    TIPOS DE LATERALIDAD DIESTRO Predominio cerebral izquierdo. La parte derecha del cuerpo es la que se usa con preferencia ZURDO Nos encontramos en el caso totalmente opuesto, ahora el manejo del cuerpo es el del lado izquierdo, pero el predominio cerebral es el del lado derecho.
  • 14.
    DERECHO FALSO Se dasobre todo en personas que siendo zurdas se les obligó en su día a utilizar el lado derecho. ZURDO FALSO Suele ser producto de algún impedimento temporal de importancia o total. La zurdería es consecuencia de motivos ajenos al individuo
  • 15.
    AMBIDIESTRO Soncasos atípicos, pues se muestran zurdos para algunas actividades y/o segmentos corporales, siendo diestros en otros aspectos LATERALIDAD CRUZADA : Propia de los que presentan un predominio lateral diestro en unos miembros y zurdos en los otros