Caso Clinico correspondiente al área de Emerg Obst (ARO) (Vaginosis Bacteriana), Marco Teórico, Objetivo General, Objetivos Específicos, Evolución de Enfermería, Diagnósticos de Enfermería con sus intervenciones de Enfermería, Recomendaciones y Conclusión.
Caso Clinico correspondiente al área de Emerg Obst (ARO) (Vaginosis Bacteriana), Marco Teórico, Objetivo General, Objetivos Específicos, Evolución de Enfermería, Diagnósticos de Enfermería con sus intervenciones de Enfermería, Recomendaciones y Conclusión.
Formato PLACE de las principales intervenciones en un paciente que tiene como diagnóstico de enfermeria: Conocimientos Deficientes, en el abordaje de Diabetes Mellitus
Formato PLACE de las principales intervenciones en un paciente que tiene como diagnóstico de enfermeria: Conocimientos Deficientes, en el abordaje de Diabetes Mellitus
ESQUEMA, DOSIFICACIÓN, VÍA Y SITIO DE APLICACIÓN
Recién nacidos y a los menores de cinco años de edad que no fueron vacunados oportunamente.
Una dosis de 0.1 ml.
"Enfoques integrales y prácticas innovadoras en puericultura para garantizar ...FtimaZamora5
Un proyecto de puericultura se enfoca en promover el cuidado y desarrollo integral de los niños desde la etapa prenatal hasta la infancia temprana. El objetivo principal es garantizar su bienestar físico, emocional y cognitivo, brindándoles las mejores condiciones para crecer y desarrollarse de manera saludable. Promover la salud y nutrición infantil, fomentar el desarrollo cognitivo y emocional, y mejorar las prácticas de crianza y cuidado. Indicando si se centra en una etapa específica (prenatal, lactancia, primera infancia) o abarca todas las etapas de la puericultora. Actividades talleres educativos para padres, capacitaciones sobre lactancia materna, promoción de la estimulación temprana, campañas de vacunación y seguimiento del desarrollo infantil. Personal especializado en puericultura, materiales educativos, equipos médicos y espacios adecuados para la atención y cuidado de los niños.
Al describir un proyecto de puericultura, es importante transmitir la importancia de brindar un cuidado integral y de calidad a los niños en sus primeros años de vida, destacando cómo se abordarán las necesidades específicas de cada etapa y promoviendo la participación activa de los padres y cuidadores en el cuidado y desarrollo de los niños.
Las Rutas Integrales de Atención en Salud – RIAS—definen las condiciones necesarias para asegurar la integralidad en la atención por parte de los agentes del Sistema de Salud (territorio, asegurador, prestador) y de otros sectores.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Enfermería pedíatrica.
1.
2. Introducción a ala Enfermería pediátrica
La enfermería pediátrica es una de las aéreas de la salud en la
cual se pueden desempeñar los profesionales de enfermería y
consta de brindar el cuidado y atención necesaria al recién nacido
hasta en niños adolecentes en plena etapa de pubertad
La enfermería
pediátrica se interesará
por el desarrollo de
todos los cuidados y
formas de prevención
que la salud de un niño
necesite para
asegurarle el bienestar
al paciente en cuestión
3. Objetivos claves en la practica
IMPORTANCIA:
• La enfermería pediátrica es de suma importancia ya que es
la que se encarga de cuidar y controlar las diferentes facetas
del crecimiento de un niño desde el momento en que nace
hasta que llega a la pubertad.
• La enfermería pediátrica es
sumamente importante ya que de los
diagnósticos y tratamientos que se
realicen en esta etapa de la vida de
una persona es que se le podrá
asegurar en mayor medida una
buena calidad de vida en su
crecimiento posterior
4. Características fundamentales de la
enfermera/o pediátrico
• Paciencia
• Ser un gran
comunicador
•Compasión y comprensión
• Conocimiento
del campo.
•Equilibrio
•personal
• Tacto y delicadeza
5. Funciones:
El programa del niño sano:
• En el lactante 0-2 años de edad: Peso, talla,
PC, alimentación, higiene, desarrollo
psicomotor, cuidados generales y vacunación.
• En el escolar 3-14 años: Peso, talla, T.A.,
alimentación, optotipos, adaptación escolar,
vacunación.• Promoción de la Lactancia
materna apoyando con un seguimiento
especial a las madres que optan por esta
modalidad.
• Prevención de trastornos de la alimentación:
Control de peso, mejorar los hábitos
alimentarios, ejercicio físico etc.• Vacunación
infantil (0 – 16 años).
• Prevención del maltrato infantil
6. FUNCIONES:
Apoyo a la consulta médica:
• Manejo de inhaladores y cámaras.
• Curas y vendajes.
• Despistaje de disminución de visión (optotipos).•
Obtención de muestras (frotis).
• Recogida de muestras de orina, para labstix y
Urocultivo (bolsa).
.
7. SITUACIÓN DE LOS PAISES
SUBDESARROLLADOS
• Más de 10.000 recién nacidos mueren cada día en los países
subdesarrollados, pero más de un 70% de estos bebés podrían
sobrevivir utilizando técnicas médicas sencillas y poco
costosas, según reflejan nuevas investigaciones.• "El coste de
tales técnicas salvavidas es asequible: menos de un dólar
anual per cápita si se las aplica al 90% de las madres y los
bebés", dijo uno de los investigadores, el doctor Gary
Darmstadt