Enfermería comunitaria

2. Programa de Maternidad

3. Programa de
Maternidad
Este plan está dirigido a brindar la cobertura del embarazo y el
parto, a partir del diagnóstico y hasta el primer mes luego del
nacimiento a la madre y la atención del Recién Nacido hasta
cumplir el año de vida.
Brinda el 100% de cobertura de la atención integral del
embarazo, parto y del Recién Nacido; como también el 100% de
cobertura a los medicamentos inherentes al estado de embarazo
y para el niño hasta el año de vida

4. Objetivo: Vigilar tanto a la embarazada y al producto para
un completo e íntegro desarrollo, mediante:
Una vez que el embarazo es positivo el medico manda una
serie de examen de importancia como lo son: VDR, HIV,
Hemoglobina, entre otros.
Luego se determinan las semanas de embarazo.
Se vigila el peso de la embarazada cada mes.

5. Se le da Suplementos de hierro y ácido fólico de la
embarazada y a los niños menores de 5 años.
Vitamina A en puérperas y niños menores de 5 años.
A las mujeres de primer embarazo se le da orientación
sobre su alimentación, cuidado y prácticas de lactancia

6. Semanas de embarazo

7. Control de peso en los Niños

8. Cobertura total de
vacunación .
Seguimiento del desarrollo y
crecimiento.
ACTIVIDADES

10. CONTROL INTEGRAL DE LA NIÑEZ

11. Objetivo General:
Mejorar el nivel de salud de los niños y niñas
panameñas promoviendo el óptimo desarrollo
biopsicosocial.

12. Objetivos Específicos:
Promover la salud de la niñez, mediante la educación
sobre las medidas de prevención, los cuidados generales,
crecimiento físico, alimentación, higiene, nutrición.
Detectar precozmente los trastornos que puedan afectar
la salud niños y niñas tanto física como mental.
Ofrecer tratamiento oportuno a los procesos mórbidos.
Habilitar en la mejor forma posible a los niños y niñas con
trastornos congénitos.

13. Actividades de Educación y Promoción
de la Salud
Propósito: Educar al personal de salud y la promoción
integral del desarrollo humano en procura de una
mejor calidad de vida.
Objetivo: Conseguir la comprensión de la población
acerca del programa Integral de Atención a la niñez,
los servicios que ofrece y las conveniencias y ventajas
de la utilización adecuada.

14. Actividades de Atención
Control de Crecimiento , Alimentación y Desarrollo.
Control de Infección Respiratoria Aguda
Control de Enfermedad Diarreica y Terapia de
Rehidratación Oral.
Control y Detección Temprana de Pérdidas Auditivas.

15. Control de Crecimiento, Alimentación y
Desarrollo
Actividades de Atención:
Son las actividades de atenciones directas a las
personas, niños, familias, agrupaciones o
comunidades. Pueden ser educativas, de diagnóstico,
de manejo, tratamiento o rehabilitación.

16. 1. Atención del Recién Nacido
2. Control del Crecimiento Físico
3. Control de la Alimentación y Monitoreo del Estado
Nutricional.
4. Control y Estimulación del Desarrollo.
5. Control de Enfermedades Prevenibles por Vacuna.
6. Detección Temprana de las Pérdidas Auditivas.
7. Atención Ambulatoria del Niño enfermo.
8. Atención Hospitalaria del Niño enfermo.

18. Atención Del Recién Nacido
El Recién Nacido debe ser captado antes de cumplir
los quince días de vida.
Número de Controles que se deben realizar según las
Normas de Atención:

19. En el paciente que acude por primera vez a la
institución verificar si tiene tarjeta Perinatal de la
Maternidad donde ocurrió el parto. Se llenará en la
Captación del RN los siguientes formularios:
Tarjeta de Estado y Control de Salud Infantil
Captación del Recién Nacido
Anamnesis Pediátrica
Curvas para la Evaluación del Crecimiento Físico

20. Control Del Crecimiento Físico
Propósito: Proporcional al Personal una guía para el
manejo integral del niño menor de 5 años con
problemas de Crecimiento detectados a nivel
ambulatorio.
Objetivos:
Ofrecer atención inmediata al niño con
problemas de crecimiento.
Fortalecer la promoción de la salud en los padres
encargados de los niños.

21. Control Alimentación y Monitoreo del
Estado Nutricional.
Se hará énfasis en la lactancia materna, tratar de
prolongar la alimentación por pecho todo el tiempo
que sea posible.
Evaluar el estado nutricional de los niños menores de
18 meses utilizando el índice global Peso/ Edad, Peso/
Talla, Talla/Edad, revisando la evolución y los factores
de riesgo.

22. Pre- escolares: Se utilizarán indicadores Peso/Edad,
Peso/ Talla y Talla/ Edad, revisando la evolución y
factores de riesgo.
Escolares: Se utiliza el Indicador Talla/ Edad: Con el
objetivo de captar y referir a la clínica de Nutrición a
los niños con trastornos nutricionales se realiza la
evaluación inicial, para detectar niños con problemas
de bajo peso sobrepeso y otra condición patológica.

25. Control de Infecciones Respiratorias
Objetivos:
Reducir la morbi-mortalidad por neumonía.
Reducir la gravedad y las complicaciones de las
Enfermedades Respiratorias agudas.
Reducir el número de hospitalizaciones innecesarias
por Infecciones Respiratorias Agudas.

26. Control De Enfermedades Prevenibles
por Vacuna

27. Control y Detección Temprana de
Pérdidas Auditivas
Objetivo: Lograr la detección lo más temprano
posible de la existencia de un problema auditivo con
la finalidad de obtener la atención debida que el caso
amerite.
Objetivos Específicos:
Descubrir la posibilidad de pruebas auditivas mediante
una prueba gruesa de evaluación.
Ofrecer al niño desde su más temprana edad, atención
para la estimulación auditiva y el lenguaje.

28. Los controles periódicos se sugieren sean hechos a las
edades de:
1 mes
3 mese
6 meses
NOTA: Si después de la Segunda evaluación se detecta
sospecha debe adelantar la 3 evaluación , para el 4 mes
y entonces hacer referencia.

29. Objetivo del Programa:
Evitar la desnutrición en niños menores de 5 años ,
mujeres embarazadas y madres lactantes, además de
la recuperación de aquellos pacientes que están en
algún grado de desnutrición o bajo peso .
PROGRAMA DE ALIMENTACIÓNPROGRAMA DE ALIMENTACIÓN
COMPLEMENTARIA (PAC)COMPLEMENTARIA (PAC)

30. Actividades
Entrega de leche, papilla cada mes y evaluación
del estado nutricional.
Atención de Saneamiento Ambiental (Basura,
aguas)