El documento describe los esfuerzos de la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) para fortalecer los procesos formativos de sus estudiantes mediante el desarrollo de su responsabilidad social. La facultad busca complementar la formación académica de los estudiantes con el objetivo de formar ciudadanos comprometidos con la realidad social. Ha creado programas como tutorías para los estudiantes, proyectos de extensión enfocados en problemas comunitarios e iniciativas de sensibilización sobre discapacidad y

1. XIII Coloquio de Gestión Universitaria
en América del Sur
Rendimientos académicos y eficacia social de la Universidad
Fortalecimiento de los procesos formativos de
los estudiantes de la
Facultad de Informática de la Universidad
Nacional de La Plata
ÁREA TEMÁTICA: Impacto y eficacia social de la
Universidad
J. Díaz, C. Banchoff Tzancoff, C. Queiruga, V. Harari, I. Harari, V. Ambrosi, D. Vilches Antao

2. Fortalecimiento de los procesos formativos de los estudiantes de la Facultad de Informática de la UNLP
¿Quiénes somos?

La Facultad de Informática de la UNLP fue
creada como unidad académica independiente
en el año 1999.

En el año 1966, comienza la carrera de
Calculista Científico y a partir de 1986
comienza la carrera de Lic. en Informática.

Actualmente se dictan tres carreras de grado:
dos licenciaturas acreditadas por la CONEAU y
una carrera corta; diez titulaciones de
posgrado acreditadas por la CONEAU; y una
carrera de grado de titulación compartida con la
Facultad de Ingeniería acreditada por CONEAU
como carrera nueva.

La matrícula de grado asciende a más de 3500
alumnos; con un ingreso promedio de 800
alumnos.

Las carreras de grado son consideradas
prioritarias para el desarrollo nacional.

3. Fortalecimiento de los procesos formativos de los estudiantes de la Facultad de Informática de la UNLP
Nuestros alumnos

Colectivo estudiantil diverso
− Ingresantes de primera generación universitaria
− Familias de niveles socio-económicos diferentes
− De diversas zonas geográficas de procedencia.
− Alumnos con discapacidades que eligen estudiar
informática.
− Estudiantes con diversos recorridos académicos
previos (escuelas medias, técnicas, públicas y
privadas).

Inserción laboral temprana

Alargamiento en la finalización de las carreras.

4. Fortalecimiento de los procesos formativos de los estudiantes de la Facultad de Informática de la UNLP
Nuestro entorno

Empresas de tecnología radicadas en la
región.

Organizaciones sociales con las que nos
vinculamos.

El Consejo Social de la UNLP como puente
con la comunidad.

Articulación con la escuela media.

5. Fortalecimiento de los procesos formativos de los estudiantes de la Facultad de Informática de la UNLP
Objetivos de la gestión
Complementar la formación académica de los estudiantes
de la Facultad de Informática de la UNLP con el propósito
de formar ciudadanos responsables comprometidos
con la realidad social que los rodea.
Objetivos específicos
Promover la responsabilidad social en el estudiantado.
Convocar al alumnado en proyectos de extensión y
voluntariado.
Construir una facultad inclusiva.
Incentivar el desarrollo de software accesible.
Incentivar una visión respetuosa del medio ambiente.
Construir un sistema de tutores-pares que faciliten y mejoren el
ingreso, la permanencia y el egreso de los estudiantes.

6. Fortalecimiento de los procesos formativos de los estudiantes de la Facultad de Informática de la UNLP
Metodología de trabajo

La creación de áreas específicas en la Secretaría de Extensión:
− Dirección de relación con la comunidad.
− Dirección de concientización del medio ambiente.
− Dirección de accesibilidad.

La generación de acciones concretas para intervenir en problemas sociales,
como respuesta a demandas de la comunidad, a través de proyectos de
extensión y voluntariado, tesinas de grado, trabajos de cátedra, etc.

La creación de la Comisión Informática para el Desarrollo Social como
interlocutora del Consejo Social de la UNLP.

Difusión y promoción de becas y pasantías para la participación activa de los
estudiantes.

La consolidación de un sistema de tutorías que permite trabajar tanto en la
retención de los estudiantes como en la ayuda para que culminen sus
carreras.

La articulación con la escuela media a través de proyectos dentro de la
escuela y acercando a los estudiantes secundarios a la facultad.

7. Fortalecimiento de los procesos formativos de los estudiantes de la Facultad de Informática de la UNLP
Líneas de acción

Hacia la comunidad que nos rodea
− Informática inclusiva.
− Concientización en medio ambiente.
− Formación en el desarrollo de aplicaciones
accesibles.
− Articulación con escuelas

Hacia el interior de nuestra comunidad
− Atención de alumnos con discapacidad.
− Programas de tutorías.

8. Fortalecimiento de los procesos formativos de los estudiantes de la Facultad de Informática de la UNLP
Informática Inclusiva
http://brechadigital.linti.unlp.edu.ar

9. Fortalecimiento de los procesos formativos de los estudiantes de la Facultad de Informática de la UNLP
Concientización en medio ambiente
http://e-basura.linti.unlp.edu.ar

10. Fortalecimiento de los procesos formativos de los estudiantes de la Facultad de Informática de la UNLP
Formación en el desarrollo de
aplicaciones accesibles
http://accesibilidad.linti.unlp.edu.ar/

11. Fortalecimiento de los procesos formativos de los estudiantes de la Facultad de Informática de la UNLP
Vinculación con escuelas
http:/lihuen.linti.unlp.edu.ar
htt://sl.info.unlp.edu.ar
http://robots.linti.unlp.edu.ar
http:/jets.linti.unlp.edu.ar

12. Fortalecimiento de los procesos formativos de los estudiantes de la Facultad de Informática de la UNLP
Programas de tutorías
http://www.info.unlp.edu.ar/tutorias

13. Fortalecimiento de los procesos formativos de los estudiantes de la Facultad de Informática de la UNLP
Conclusiones
A lo largo de estos años:
Construimos un espacio tutorial, reconocido entre los estudiantes y docentes. Actualmente
el grupo está formado por 40 tutores-pares que trabajan la inclusión y el acompañamiento.
La Facultad de Informática se posicionó como un referente en la región en diversos temas,
entre ellos la vinculación con escuelas, alumnos con capacidades diferentes, cuidado del
medio ambiente, etc.
Cada vez más docentes y estudiantes se involucran en proyectos de extensión y
voluntariado. Actualmente se están ejecutando 11 proyectos, involucrando a más de 20
docentes y 100 estudiantes.
Los cursos destinados a desarrollo web accesible impactaron en más de 100 personas
externas a la Facultad y su material es usado en diversas cátedras, como material de
consulta.
El próximo 3/12 se realizará el primer “hackathon” sobre la temática de discapacidad en
nuestra Facultad.

14. Fortalecimiento de los procesos formativos de los estudiantes de la Facultad de Informática de la UNLP
¡MUCHAS GRACIAS!
Claudia Banchoff Tzancoff, extension@info.unlp.edu.ar
Claudia Queiruga, secretaria.academica@info.unlp.edu.ar