5. Mentalidad moderna
La mentalidad que surge en los siglos XIV, XV y
XVI se expresa en el cambio de visión medieval
para instalar al ser humano en el centro del
pensamiento, el arte y la cultura.
6. Pensamiento humanista
•Los humanistas situaron al
ser humano como un ser
universal, capaz de construir
su propio destino y
desarrollar todas sus
potencialidades
7. Literatura renacentista
Medieval
• Todas las acciones perseguían
un objetivo: “alcanzar la
salvación de sus almas y la vida
eterna en el cielo” siguiendo los
DOGMAS DE LA IGLESIA.
Moderna
• No basta con la salvación y la
vida en el cielo, ahora los
hombres y mujeres del
renacimiento quieren trascender
a la muerte:
• Dante Alighieri (1265-1321)
• Miguel de Cervantes (1547-1616)
• William Shakespeare (1564-1616)
• Nicolás Maquiavelo (1469-1527)
• Tomás Moro (1478-1535)
8. Técnicas para la difusión del conocimiento
Durante la Edad Media la producción de
libros se concentraba principalmente en
los monasterios, donde los monjes
copiaban, con pluma y tinta, obras de
autores griegos, romanos y cristianos.
9. Escribas
Habitaban en los monasterios y se
dedicaban a copiar y transcribir a mano
Latin los textos clásicos y religiosos en
latín.
10. La imprenta
•Esta situación comenzó a cambiar, a
mediados del siglo XV, cuando el
alemán Johannes Gutenberg,
perfeccionó la imprenta mediante el
uso de tipos móviles.
11. Taller de imprenta
Sistema de impresión que incorporó piezas
metálicas en moldes que formaban palabras
y se impregnaban de tinta y luego se
imprimían a presión en el papel.
12. ¿En qué medida la imprenta transformó las formas en que se
transmitía el conocimiento?
•Este nuevo sistema permitió imprimir libros
de forma masiva. Bajar los costos de los
ejemplares y aumentar la circulación de
estos mismos, junto con las ideas de los
autores entre la población. (En distintos
idiomas).
13.
14. Apuntes importantes Lección 1
1. Durante los siglos XI y XII, las Cruzadas
permitieron la reapertura de las rutas comerciales
entre Europa y Asia.
2. La reactivación del comercio favoreció a ciertas
ciudades de la actual Italia, como Venecia, Roma y
Florencia.
15. Apuntes importantes Lección 1
3. En estas ciudades entre los siglos XIV y
XVI, se desarrollaron los movimientos
conocidos como humanismo y Renacimiento
artístico, desde donde se difundieron al resto
de Europa.
4. Los representantes del humanismo
manifestaron un especial interés por la
Antigüedad grecorromana, realizando lectura
de las obras clásicas.
16. Apuntes importantes Lección 1
5. Este análisis les permitió reconocer en las
capacidades humanas, como la razón, la
observación, el acceso al conocimiento y
cuestionar las verdades establecidas a través de
la doctrina religiosa.
6. A partir de estas conclusiones, desplazaron el
foco de atención de sus estudios desde la
doctrina religiosa hacia el ser humano y la
naturaleza, y situaron al ser humano europeo
como un ser universal.
17. Apuntes importantes Lección 1
7. Los autores del Renacimiento artístico
intentaron representar en sus obras ideas del
humanismo y la Antigüedad grecorromana.
Promovieron la contemplación de la naturaleza.
8. En consecuencia, incorporaron en sus obras
ideas como la noción de belleza clásica y diversas
técnicas de representación.
18. Apuntes importantes Lección 1
9. A mediados del siglo XV, el orfebre alemán
Johannes Gutenberg perfeccionó la imprenta mediante
el uso de tipos móviles. Esta técnica facilitó la
producción de textos escritos y la difusión del
pensamiento humanista.
10. La difusión del pensamiento humanista favoreció el
desarrollo científico entre los siglos XVI y XVII.
11. Uno de los principales aportes a la ciencia de la
época fue el método científico.
19. Apuntes importantes Lección 1
12. A partir de la aplicación del método científico,
se reconoció la experiencia, la observación y el
razonamiento como capacidades humanas que
permitirían conocer la naturaleza. Sin embargo,
las ideas basadas en la doctrina religiosa no
dejaron de tener influencia.
20. Ideas modernas
• Humanismo
• Método científico
• Literatura
• Política
• Reforma religiosa
• Antropocentrismo
• Racionalismo
