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UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
Escuela de Veterinaria
Asignatura: Matemáticas
Profesor: Geovanny Gordillo
Período: Marzo- Julio 2014
“
”
Objetivo General: Mejorar la agilidad mental,
el pensamiento numérico, el razonamiento
abstracto, la capacidad de argumentar, la
concentración, el reconocimiento de los
problemas, etc. de los estudiantes.
Objetivos Específicos: Promover en los estudiantes la agilidad. la
práctica operacional,, el análisis con lógica y coherencia l de os
resultados obtenidos
Garantizar el cumplimiento de su actividad personal, mediante la
organización, planificación y evaluación de los diferentes temas a tratar
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
NSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
 Lecciones: prueba mensual y pruebas de capítulo 15
 Tarea: sustentación de argumentos de solución en los test.
 Realización de ejercicios en clase, entrega de deberes. 10
 Participación en clase: trabajos grupales 5
 Total del aprovechamiento 30
 Examen interciclo 20
 FINAL
 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
 Lecciones: prueba mensual y pruebas de capítulo 10
 Participación en clase: trabajos grupales, deberes 10
 Total del aprovechamiento 20
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Presentacion de asignatura

  • 1. UNIVERSIDAD DE CUENCA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
  • 2. Escuela de Veterinaria Asignatura: Matemáticas Profesor: Geovanny Gordillo Período: Marzo- Julio 2014
  • 3. “ ” Objetivo General: Mejorar la agilidad mental, el pensamiento numérico, el razonamiento abstracto, la capacidad de argumentar, la concentración, el reconocimiento de los problemas, etc. de los estudiantes. Objetivos Específicos: Promover en los estudiantes la agilidad. la práctica operacional,, el análisis con lógica y coherencia l de os resultados obtenidos Garantizar el cumplimiento de su actividad personal, mediante la organización, planificación y evaluación de los diferentes temas a tratar
  • 4. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
  • 5. NSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN  Lecciones: prueba mensual y pruebas de capítulo 15  Tarea: sustentación de argumentos de solución en los test.  Realización de ejercicios en clase, entrega de deberes. 10  Participación en clase: trabajos grupales 5  Total del aprovechamiento 30  Examen interciclo 20  FINAL  INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN  Lecciones: prueba mensual y pruebas de capítulo 10  Participación en clase: trabajos grupales, deberes 10  Total del aprovechamiento 20  Examen final 30