Este documento es un cuaderno de registro anecdótico para una práctica de diagnóstico e intervención con niños que tienen problemas de aprendizaje. Contiene secciones para registrar la información del alumno, el centro de práctica, fecha, hora de inicio y finalización, lugar y temporalización del trabajo realizado, objetivos, contenidos y actividades, método de trabajo, recursos utilizados, y comentarios finales del alumno.

1. Cuaderno de Registro
Anecdótico
Práctica de Diagnóstico e Intervención
De
Niños con Problemas de Aprendizaje
Nombre del Alumno:
Nombre del Centro de práctica
Psicopedagogía
2012

2. Cuaderno de Registro Anecdótico
Práctica de Diagnóstico e Intervención
De
Niños con Problemas de Aprendizaje
Nombre del Supervisor Docente:
Nombre del Supervisor en Terreno:
Nombre del Centro de Práctica:

3. Fecha:
Hora de Inicio:
Hora de Finalización
Lugar y Temporalización de trabajo realizado
Objetivos: (Guían la consecución de fines, orientados al desarrollo de capacidades, habilidades y procesos)
Contenidos- Actividades: (contenidos Incluye procedimientos. Actividades deben ser presentadas Integradas en
el conjunto)
Método de Trabajo: (Deben ser presentados en función de los contenidos .métodos)
Recursos:
Comentarios:
Firma del Alumno