Este documento describe un proyecto para mejorar la higiene y protección del medio ambiente en una escuela en Tacna, Perú. El proyecto tiene como objetivos difundir la importancia del reciclaje, impulsar la conservación y limpieza, y motivar hábitos de aseo. El cronograma detalla actividades como colocar tachos de basura, dar charlas de concientización, y recolección de residuos durante varios meses. El presupuesto estima un costo total de S/651 para materiales de difusión, recolección y monitoreo
SUSTENTACIÓN DE TRABAJO SOCIAL MAESTRIAArgelia Santo
El proyecto comunitario orientado a la comunidad de La Mesa, con el fin de generar cambios de actitud hacia el ambiente, para que de esta forma se pueda mejorar su calidad de vida.
YO RECICLO, PROYECTO DE AULA AMBIENTAL , UCEVA 2016Daisy Miranda
AQUI LES PRESENTO NUESTRO PROYECTO PEDAGOGICO EL CUAL PUEDAN TENER EN CUENTA AQUELLAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS QUE DESEAN MEJORAR SU AMBIENTE Y CREAR CONCIENCIA AMBIENTAL EN SU COMUNIDAD.
Centro educativo Santa Rita Coclé, República de PanamáYahaira Rangel
El cuidado del ambiente es un compromiso de todos (as), y es por ello que el Centro Educativo Santa Rita de Antón, muestra el trabajo que se realiza día a día para contribuir con el medio para un mejor futuro.
Nuevo catálogos de artículos de limpieza 2015 incluyen:
* Baldes
* Fuentones
*tachos de Basura
*Cesto de oficina
*Escobas
*Palas
*Alcohol en gel
*jabones
* otros articulos en general
SUSTENTACIÓN DE TRABAJO SOCIAL MAESTRIAArgelia Santo
El proyecto comunitario orientado a la comunidad de La Mesa, con el fin de generar cambios de actitud hacia el ambiente, para que de esta forma se pueda mejorar su calidad de vida.
YO RECICLO, PROYECTO DE AULA AMBIENTAL , UCEVA 2016Daisy Miranda
AQUI LES PRESENTO NUESTRO PROYECTO PEDAGOGICO EL CUAL PUEDAN TENER EN CUENTA AQUELLAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS QUE DESEAN MEJORAR SU AMBIENTE Y CREAR CONCIENCIA AMBIENTAL EN SU COMUNIDAD.
Centro educativo Santa Rita Coclé, República de PanamáYahaira Rangel
El cuidado del ambiente es un compromiso de todos (as), y es por ello que el Centro Educativo Santa Rita de Antón, muestra el trabajo que se realiza día a día para contribuir con el medio para un mejor futuro.
Nuevo catálogos de artículos de limpieza 2015 incluyen:
* Baldes
* Fuentones
*tachos de Basura
*Cesto de oficina
*Escobas
*Palas
*Alcohol en gel
*jabones
* otros articulos en general
Proyecto implementado en la Escuela Rural Mixta Puerta Grande del Municipio de la Sierra cauca, con el objetivo de fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje y el reciclaje utilizando herramientas TIC y software educativo.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. En las Instituciones Educativas del Distrito de Ciudad Nueva de la región
de Tacna,
es latente el problema de Contaminación Ambiental y por ende el
deterioro de la ecología de nuestro ecosistema, por efecto de la basura que se
arroja en las calles y en el caso de la Institución Educativa “Manuel A. Odría”, fuera
de las aulas y dentro de ella.
En tal sentido el presente Proyecto, trata de contribuir al mejoramiento
del sistema de vida, educativo y ecológico de la Institución Educativa mencionada.
4. G E N E R A L
Mejorar y Fomentar la práctica de los hábitos de
higiene, cuidado y protección del medio ambiente, mediante
la reducción y reutilización de los residuos sólidos para
evitar
la
contaminación
ambiental
de
la
comunidad
educativa, y su entorno, a través de la práctica “proteger el
planeta tierra”.
5. E S P E C Í F I C O S
Mejorar la ecología y el medio ambiente de la Institución Educativa.
Difundir la importancia del reciclaje y la puesta de tachos recicladores.
Impulsar en los estudiantes aptitudes de conservación de ornato y de
autosuficiencia.
Motivar en los estudiantes hábitos de limpieza y aseo personal e
institucional.
6. Nº
T A
R
E A
S
1º
Planificación .
2º
Organización .
3º
Difundir a colocación de tachos de basura en la Institución Educativa y su alrededor.
4º
Sensibilizar la participación de los estudiantes en la conservación de la limpieza mediantes afiches, papelotes.
5º
Promover mediante charlas, en las formaciones cívicas y diarias. el mantenimiento de los ambientes de la
Institución Educativa, limpia y libre de desechos y residuos que se generan como consecuencia de las
actividades diarias.
6º
Información y motivación a los estudiantes y a padres de familia, para promover el cambio de
actitudes.
7º
Recolección de los materiales y selección de residuos sólidos.
8º
Monitoreo .
9º
Informe final.
7. FECHAS
Nº
ACTIVIDADES
RESPONSABLES
OCT
1º
Planificación.
Equipo de Trabajo
21 – 25
2º
Organización.
Equipo de Trabajo
NOV
28 – 31
3º
4º
5º
Difundir la colocación de tachos de basura en la Institución
Educativa y su alrededor.
Sensibilizar la participación de los estudiantes en la
conservación de la limpieza mediantes afiches, papelotes.
Promover mediante charlas, en las formaciones cívicas y
diarias. el mantenimiento de los ambientes de la Institución
Educativa, limpia y libre de desechos y residuos que se
generan como consecuencia de las actividades diarias.
Comité de Escuelas Saludables
04
Comité de Escuelas Saludables
06
Comité de Escuelas Saludables
08
DIC
8. FECHAS
Nº
ACTIVIDADES
RESPONSABLES
OCT
6º
7º
Información y motivación a los estudiantes y a padres de
familia, para promover el cambio de actitudes.
Recolección de los materiales y selección de residuos
sólidos.
NOV
Comité de Escuelas Saludables
11
Comité de Escuelas Saludables
12 –27
DIC
28
8º
Monitoreo.
Comité de Escuelas Saludables
9º
Informe final.
Comité de Escuelas Saludables
02 – 05
06
9. LA PARTICIPACIÓN DE TODOS
El trabajo colaborativo entre las
autoridades del distrito y los directivos y
docentes de la comunidad educativa
PADRES SENSIBILIZADOS
ESTUDIANTES CON ACTITUD
RESPONSABLE
Padres de familia con disposición
Cada estudiante debe actuar en
favorable de participar en las
forma responsable en
labores de limpieza y ornato.
salvaguarda del medio ambiente
10. Nº
MATERIALES
CANTIDAD
COSTO
UNITARIO
TOTAL
1º Envases de recolección (T/grandes)
10
40.00
400.00
2º Bolsa de basura (P/ciento)
1
8.00
8.00
3º Papel bond (P/ciento)
02
3.50
7.00
4º Fotocopias
500
0.10
50.00
5º Computadora (alquiler P/h))
20
1.00
20.00
6° Afiches (P/hoja)
60
1.00
60.00
7º Memoria USB de 4G
1
16.00
16.00
8º Papel lustre de colores (P/pliego)
25
0.50
12.50
9º Cartulina (P/pliego)
10º Papelotes (P/pliego)
25
0.50
12.50
25
0.40
10.00
11º Cinta de embalaje.
5
3.00
15.00
12° Témperas.
20
2.00
40.00
TOTAL DE PRESUPUESTO
651.00
11. La Mejor herencia que
podemos dejarle a las
nueva generaciones es:
“Amor, conocimiento y
un planeta en el que
puedan vivir”