El documento describe cómo la labor social puede usarse como una herramienta pedagógica para involucrar a estudiantes de quinto año de educación media en resolver problemas de su comunidad local y desarrollar un sentido de compromiso y corresponsabilidad. Explica que los docentes usan la labor social como una metodología para invitar a los estudiantes a adquirir estas cualidades mediante el trabajo para resolver problemas del contexto comunitario.