La programación didáctica es el conjunto de decisiones que toma el profesorado sobre qué, cuándo y cómo enseñar y evaluar una materia en un nivel educativo. Al igual que otros profesionales necesitan planes como arquitectos, cocineros o productores, los profesores requieren una programación didáctica para evitar la improvisación, anticiparse a imprevistos y guiar las experiencias educativas de los estudiantes.

1. PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

2. LA NECESIDAD DE PROGRAMAR ¿Necesita la arquitecta un proyecto? ¿Necesita el cocinero una receta? ¿Y las productoras cinematográficas, un guión?

3. La garantía de los resultados la ponen básicamente las siguientes cuestiones: QUÉ, CÓMO Y CUÁNDO Toda actividad que pretenda tener éxito necesita planificarse. Toda tarea o conjunto de tareas necesita un proyecto, para evitar la improvisación y para anticiparse a los imprevistos,

5. Pero entonces: Programar es decidir . ¿Qué es programar?

6. ¿Qué es una programación didáctica? Es el conjunto de decisiones que adopta el profesorado de un centro educativo, al respecto de una materia o área y del nivel en el que se va a impartir, todo ello en el marco del proceso global de enseñanza- aprendizaje.

7. En resumen, se trata de DECIDIR y EXPLICITAR: 1. Qué – Cuándo - Cómo ENSEÑAR 2. Qué – Cuándo - Cómo EVALUAR