La farmacología es la ciencia que estudia la historia, el origen, las propiedades físicas y químicas, la presentación, los efectos bioquímicos y fisiológicos, los mecanismos de acción, la absorción, la distribución, la biotransformación y la excreción así como el uso terapéutico de las sustancias químicas que interactúan con los organismos vivos.1 En un sentido más estricto, se considera la farmacología como el estudio de los fármacos, sea que ésas tengan efectos beneficiosos o bien tóxicos. La farmacología tiene aplicaciones clínicas cuando las sustancias son utilizadas en el diagnóstico, prevención y tratamiento de una enfermedad o para el alivio de sus síntomas.
En la siguiente presentacion presento todo lo relacionado con la clasificacion de los medicamentos, con sus diferentes presentaciones y sus respectivos usos medicos.
En la siguiente presentacion presento todo lo relacionado con la clasificacion de los medicamentos, con sus diferentes presentaciones y sus respectivos usos medicos.
Material tomado del artículo De Blas Matas, B. Laredo Velasco, LM, Vargas Castrillón, E(2004) Interacciones de los fármacos más consumidos. INFORMACION TERAPEUTICA del Sistema Nacional de Salud de España Vol 28–Nº 1-2004
HISTORIA DE LA ESTADÍSTICA EN LA ANTIGUEDAD
Fechas importantes y descripción de estas fechas con los hechos y desarrollo que se presento en cada una de ellas.
El estres laboral o estrés en el trabajo es un tipo de estrés propio de las sociedades industrializadas, en las que la creciente presión en el entorno laboral puede provocar la saturación física o mental del trabajador, generando diversas consecuencias que no sólo afectan a su salud, sino también a la de su entorno más próximo.
El estrés laboral aparece cuando las exigencias del entorno superan la capacidad del individuo para hacerlas frente o mantenerlas bajo control, y puede manifestarse de diversas formas. Algunos de sus síntomas más frecuentes van desde la irritabilidad a la depresión, y por lo general están acompañados de agotamiento físico y/o mental.
I. ¿QUÉ SON LOS PRIMEROS AUXILIOS?
Los primeros auxilios son los cuidados básicos que se dan de manera inmediata a una persona que ha sufrido una urgencia, emergencia o enfermedad súbita.
Consisten en un conjunto de medidas básicas que sostienen a la persona hasta que reciba una asistencia más compleja. Tienen como finalidad contribuir a conservar la vida, evitar complicaciones físicas y psicológicas, y siempre que sea posible asegurar su traslado a un centro asistencial para que reciba atención médica.
Objetivos:
Conservar la vida.
Evitar complicaciones físicas y psicológicas.
Ayudar a la recuperación.
Asegurar el traslado de los accidentados a un centro asistencial.
PRIMER RESPONDIENTE
La primera persona que decide participar en la atención de un lesionado. Puede o no ser un profesional de la salud. Es el encargado de evaluar la escena, comenzar la revisión del lesionado y activar al servicio médico de urgencia, conocido en los medios urbanos como Sistema de Atención Médica Pre hospitalaria de Urgencias o Servicio Metropolitano de Urgencias.
Las obligaciones del primer respondiente son:
• Tener el primer contacto con el lesionado.
• Pedir ayuda porque no siempre se puede trabajar adecuadamente solo.
• Realizar la evaluación primaria del paciente. (Revise)
• Solicitar el apoyo de los cuerpos de emergencia adecuados. (Llame)
• Liberar la vía aérea. (Atienda)
• En caso necesario iniciar RCP (básico).
• Dar datos del padecimiento o atención a los servicios de Emergencia al llegar.
PRIMEROS AUXILIOS
1. conserve la calma
2. revise el lugar y asegure eliminando los riesgos tanto para el accidentado como para el primer respondiente.
3. verificar el nivel de conciencia de la persona golpeando los hombros y con el llamado de la voz.
4. active la alarma de emergencia llamando al 123 dando las indicaciones del lugar del accidente, condiciones de la persona y pidiendo un desfibrilador manual.
5. Inicio RCP
PROPUESTA DE LINEAMIENTOS PARA LA FORMACIÓN POR COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Desde el año 2008 el Ministerio de Educación Nacional ha emprendido acciones tendientes a la formulación de competencias genéricas, o transversales a todos los núcleos de formación en educación superior, que posibiliten un monitoreo de la calidad de la educación superior en el país y que puedan constituirse en el elemento articulador de todos los niveles educativos: inicial, básica, media y superior.
FUNDAMENTOS
1. Competencias abstractas del pensamiento: Razonamiento crítico, entendimiento interpersonal, pensamiento creativo, razonamiento analítico y solución de problemas
2. Conocimientos y competencias prácticas necesarias para el despliegue de las competencias abstractas: Conocimiento del entorno, comunicación, trabajo en equipo, alfabetización cuantitativa, manejo de información, comunicación en inglés y TICs.
3. Dinamizadores para el desarrollo de las competencias genéricas: Saber aprender y recontextualizar.
El paradigma interpretativo o hermenéutico de la investigación se construye como una respuesta a las insuficiencias heurísticas de la investigación positivista o cientificista en la comprensión de la complejidad de los problemas sociales.
El capitalismo es un sistema socioeconómico en el cual los medios de producción y distribución son de propiedad privada y con fines de lucro.
Las decisiones relativas a la oferta, la demanda, el precio, la distribución y las inversiones no son tomadas por el gobierno. Los beneficios se distribuyen a los propietarios que invierten en empresas y a través de estas los salarios se pagan a los trabajadores. El capitalismo es dominante en el mundo occidental desde el fin del feudalismo en el siglo XVII en Inglaterra, y se rige por el dinero, la economía de mercado y los capitales.
El capitalismo es el sistema socioeconómico basado en el reconocimiento de los derechos individuales, donde toda propiedad es de carácter privado y el gobierno existe para prohibir el inicio de violencia humana. En una sociedad capitalista, el gobierno tiene tres órganos competentes: la policía, el ejército y los tribunales de justicia.
En la lógica del capitalismo está el aumento de los ingresos. Estos pueden ser concentrados como distribuidos sin que esto tenga nada que ver con la esencia misma del sistema. La concentración y la distribución de los ingresos capitalistas dependen mucho más de las condiciones particulares de cada sociedad.
El capitalismo sólo puede funcionar cuando hay medios sociales y tecnológicos suficientes para asegurar el consumo y acumular capitales, por ejemplo, tiene que existir el empleador, quien posee los recursos y el capital y, busca la maximización del beneficio propio por medio de la acumulación y producción de los recursos; también los empleados, quienes venden su trabajo (el salario) a su empleador; y, por último, los consumidores, quienes buscan obtener la mayor satisfacción o utilidad adquiriendo lo que quieren y necesitan en función a la calidad del producto o la cantidad de su precio. Cuando esto sucede, el sistema se ha mantenido e incluso aumenta la capacidad económica para producir riqueza.
La salud va ligada no solo a procesos que ocurren internamente sino a procesos que ocurren en el entorno en el que nos desarrollamos, estos son los determinantes, los cuales definen nuestro actuar, tenemos la economía la cual nos da un balance a lo que podemos acceder como la alimentación, servicios de salud, educacion; el ambiente el cual puede o no brindarnos un buen desarrollo sado que si vivimos en un ambiente inseguro o que no cuente con todo lo necesario como servicios o acceso a áreas verdes que proporciones e incentiven la actividad no se lograra un desarrollo adecuado en los sujetos.
Antecedentes de la Estadística en la
Antigüedad
La estadística surgió en épocas muy remotas, y como todas las ciencias, no surgió
de improviso, sino mediante un proceso largo de desarrollo y evolución, desde
hechos de simple recolección de datos hasta la diversidad y rigurosa
interpretación de los datos que se dan hoy en día. Así pues, el origen de la
Estadística se remonta a los comienzos de la historia y esto se sabe tanto a través
de crónicas, datos escritos, como de restos arqueológicos, y esto es explicable por
cuanto en ese tiempo se estaba formado recién la sociedad y es algo inherente la
necesidad de saber cosas elementales como: cuántos habitantes tiene la tribu,
con cuantos bienes cuenta, etc.
Se realiza visita domiciliaria en la localidad de Usaquén, se encuentra paciente femenina de 82 años, con patología de osteoporosis e hipertensión arterial, se ingresa al lugar donde reside, encontrando un pequeño cuarto con características de hacinamiento, con bastantes cajas, ropa y objetos sin utilidad, con un fuerte olor a humedad y ácaros, convive con su hijo, el cual no se encuentra ya que salió al parque, refiere que tiene epilepsia y actualmente es reciclador.
Se realiza anamnesis, la paciente refiere “me encuentro sola, la vida es injusta, solo vivo por mi hijo y me siento tan mal de encontrarme acá, en este lugar, me avergüenza no tener una sala donde sentarlos, ni un vaso de agua que brindarles”, durante la valoración física, se encuentra paciente con tensión arterial: 150/95 mmHg, frecuencia respiratoria: 19 x’ y frecuencia cardiaca: 80x’, Paciente con signos de desnutrición, con deformidad articular en manos, presencia de varices en miembros inferiores, con marcha inestable debido a su patología. Se educa a la paciente respecto a la importancia del entorno y de ir con mensualidad al médico, se explican los beneficios que puede tener con la secretaría de integración social, la paciente presenta adherencia al tratamiento.
En la última visita, se encuentra paciente con mejoría en su tensión arterial: 130/80. La paciente refiere “ya saque la cita de control, estoy juiciosa tomándome las pastillas” Se pregunta de nuevo, si desea asistir a la secretaria y recibir los beneficios, y si está dispuesta a arreglar el entorno donde vive, a lo que la paciente responde “no quiero ir allí, prefiero estar acá en este lugar, pero nada me da más alegría que tenerlos acá escuchando a esta abuela, y ya empezare a sacar algunas cosas que no necesito” al decirle que muchas gracias por permitirnos establecer una relación con ella y dejarnos entrar a su hogar y darle las últimas recomendaciones, la paciente refiere con lágrimas “gracias por venir, vuelvan a visitarme, no me abandonen, hay personas que Dios me coloca en el camino para darme fuerza y son ustedes, no como esa gente de allá que solo me hace mala cara y ni me explica”.
N.I.C. (Nursing Interventions Classification)
Las Intervenciones (actividades o acciones enfermeras), son las encaminadas a conseguir un objetivo previsto, de tal manera que en el Proceso de Atención de Enfermería, debemos de definir las Intervenciones necesarias para alcanzar los Criterios de Resultados establecidos previamente, de tal forma que la Intervención genérica, llevará aparejadas varias acciones.
La Clasificación de Intervenciones Enfermeras recoge las intervenciones de enfermería en consonancia con el diagnóstico enfermero, adecuadas al resultado que esperamos obtener en el paciente, y que incluyen las acciones que se deben realizar para alcanzar dicho fin. La NIC utiliza un lenguaje normalizado y global para describir los tratamientos que realizan los profesionales de enfermería desde la base de que el uso del lenguaje normalizado no inhibe la práctica; sino que más bien sirve para comunicar la esencia de los cuidados de enfermería a otros y ayuda a mejorar la práctica a través de la investigación
Definición de Intervenciones:
Se define como una Intervención Enfermera a “Todo tratamiento, basado en el conocimiento y juicio clínico, que realiza un profesional de la Enfermería para favorecer el resultado esperado del paciente”.
Las Intervenciones de Enfermería pueden ser directas o indirectas.
Una Intervención de Enfermería directa es un tratamiento realizado directamente con el paciente y/o la familia a través de acciones enfermeras efectuadas con el mismo.
Estas acciones de enfermería directas, pueden ser tanto fisiológicas como psicosociales o de apoyo.
Una Intervención de Enfermería indirecta es un tratamiento realizado sin el paciente pero en beneficio del mismo o de un grupo de pacientes.
1 OBJETIVO DEL MILENIO - ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE. Alcances a...Maria Victoria Padilla
OBJETIVO 1:
ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE
Los últimos cálculos emitidos por el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) sobre pobreza nacional y departamentales 2012 en Colombia, han mostrado que las tendencias decrecientes tanto de la incidencia de pobreza como de pobreza extrema se han mantenido en el país un año más.
En 2012 el país tiene un porcentaje de población en situación de pobreza de 32,7% y en pobreza extrema de 10,4%, hace una década estos indicadores estaban respectivamente en 49,7% y 17,7% y en el 2011 estaban en 34,1% y 10,6%. Si se tienen en cuenta dichas tendencias y el promedio de reducción de la pobreza anual se mantiene, se puede decir para ambos indicadores el país cumpliría las meta que se establecieron en los documentos CONPES anticipadamente en 2014 (28.5% y 8.8% respectivamente)
Colombia está cerca de cumplir la primera meta del primer objetivo del milenio.
Meta 1.A:
Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas con ingresos inferiores a 1,25 dólares al día
Indicadores
El objetivo de reducir a la mitad las tasas de pobreza extrema se alcanzó cinco años antes de la fecha límite fijada para 2015.
La tasa mundial de pobreza de personas que viven con menos de 1,25 dólares al día descendió en 2010 a menos de la mitad de la registrada en 1990. Si bien en 2010, 700 millones de personas habían dejado de vivir en condiciones de extrema pobreza en comparación con 1990, 1.200 millones de personas en todo el mundo se encuentran todavía en esa situación.
Meta1.B:
Alcanzar el empleo pleno y productivo y un trabajo decente para todos, incluidos las mujeres y los jóvenes
Indicadores
En 2011, 384 millones de trabajadores en el mundo vivían por debajo del umbral de pobreza con 1,25 dólares al día, lo que supone una reducción de 294 millones desde 2001.
Persiste la desigualdad de género en la tasa de empleo, que en 2012 alcanzaba una diferencia de 24,8 puntos porcentuales entre hombres y mujeres.
Meta 1.C:
Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas que padecen hambre
Indicadores
El objetivo de erradicar el hambre para 2015 es alcanzable
Se calcula que en todo el mundo hay 842 millones de personas desnutridas
Todavía más de 99 millones de niños menores de cinco años están desnutridos y tienen un peso inferior al normal
«Humanización a través del arte»
Incluye aspectos organizacionales, relacionales y terapéuticos, además de cuestiones ambientales y sociales.
Al momento de hablar de entornos sanitarios mas humanos se hace referencia a características de diseño, espaciales y funcionales, que los entornos de cuidado de la salud deberían tener para reducir el estrés, tanto en los pacientes como en los trabajadores sanitarios.
Eutanasia
Etimológicamente el término eutanasia significa “buena muerte”. Deriva de los vocablos griegos “eu” que significa bueno y de “thanatos” que significa muerte. El término eutanasia originalmente y hasta el siglo XVII, se entendía como una buena muerte privada de dolores y angustias, una muerte buena y dulce.
Por lo tanto, la diabetes se define según la organización de la salud (OMS), como “una enfermedad crónica que aparece cuando el páncreas no produce insulina suficiente o cuando el organismo no utiliza eficazmente la insulina que produce. La insulina es una hormona que regula el azúcar en la sangre. El efecto de la diabetes no controlada es la hiperglucemia (aumento del azúcar en la sangre), que con el tiempo daña gravemente muchos órganos y sistemas, especialmente los nervios y los vasos sanguíneos”.
En cuanto a la fisiopatología la piel humana no sufre daño aparente cuando es expuesta a temperaturas de hasta 40 grados centígrados aún por periodos relativamente largos. Sin embargo cuando es expuesto a temperaturas mucho más altas por periodos de tiempo más cortos, o a temperaturas moderadamente más altas por periodos más largos de tiempo, ocurre destrucción tisular. Lo mismo sucede por exposición a grados variables de frío por largos periodos de tiempo.
Un fármaco inotrópico tiene como principal función el aumento de la fuerza de contracción del miocardio. Estos medicamentos poseen un clasificación, en primer lugar se tienen los glucosúricos digitalitos, allí se encuentra la digoxina y metildigoxina, estos medicamentos se usan en la insuficiencia cardiaca, genere varios efectos adversos en el uso prolongado; en segundo lugar se tienen los inhibidores de la fosfodiesterasa, estos medicamentos promueven el incremento de Ca para así aumentar la contractilidad, en tercer lugar se encuentran las catecolaminas como adrenalina(parada cardiaca), noradrenalina (hipotensión extrema), el isopropenerol (bloqueo cardiaco completo), dobutamina y dopamina que en combinación se utilizan para el tratamiento de la insuficiencia cardiaca severa y por último los fármacos que incrementan la sensibilidad del calcio como el levosimendan que potencia la sensibilidad al Ca de proteínas contráctiles.
La tasa de mortalidad materna en Colombia para 1994 fue de 78.2 por
100.000 nacidos vivos. De acuerdo con la Organización Panamericana de la
Salud, se calcula que el 95% de éstas muertes son evitables.
Con el fin de lograr la meta de reducir la mortalidad materna, se hace
necesario establecer parámetros mínimos que garanticen una atención de
calidad, con racionalidad científica, para el desarrollo de las actividades,
procedimientos e intervenciones durante el control prenatal.
La tasa de mortalidad materna en Colombia para 1994 fue de 78.2 por
100.000 nacidos vivos. De acuerdo con la Organización Panamericana de la
Salud, se calcula que el 95% de éstas muertes son evitables.
Con el fin de lograr la meta de reducir la mortalidad materna, se hace
necesario establecer parámetros mínimos que garanticen una atención de
calidad, con racionalidad científica, para el desarrollo de las actividades,
procedimientos e intervenciones durante el control prenatal.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
Pòster presentat per la resident psicòloga clínica Blanca Solà al XXIII Congreso Nacional i IV Internacional de la Sociedad Española de Psicología Clínica - ANPIR, celebrat del 23 al 25 de maig a Cadis sota el títol "Calidad, derechos y comunidad: surcando los mares de la especialidad".
La sociedad del cansancio Segunda edicion ampliada (Pensamiento Herder) (Byun...JosueReyes221724
La sociedad del casancio, narra desde la perspectiva de un Sociologo moderno, las dificultades que enfrentramos en las urbes modernas y como estas nos deshumanizan.
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
2. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Rama de la farmacología
que estudia el paso de los
medicamentos a través
del organismo en función
del tiempo y de la dosis
de la forma
medicamentosa
(LADME).
3. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
FASES:
DISGREGACION: Paso de formas solidas a partículas mas
pequeñas.
DISOLUCION: Paso de las formas solidas a solución
DIFUSION: Paso del fármaco disuelto a través del fluido
Cambios en la forma farmacéutica resultado de un
equilibrio dinámico para los siguientes cuatro procesos:
absorción, distribución, metabolismo y excreción.
4. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Solubilidad del fármaco
Tamaño de partículas
Viscosidad
Temperatura
Agitación
5. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Paso del fármaco a través de
una o mas membranas
biológicas antes de llegar a la
circulación sistémica.
6. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Las moléculas migran a través de una membrana
semipermeable desde el medio más concentrado
al menos concentrado.
7. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
El transporte especializado requiere que una
proteína transportadora
8. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Paso de una sustancia a través de una membrana
biológica en contra de un gradiente, se requiere
utilización energética y una proteína trasportadora
9. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
La célula introduce moléculas grandes o partículas,
realiza una invaginación de la membrana
citoplasmática, forma una vesícula luego se desprende
de la membrana y se incorporar al citoplasma
10. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
El fármaco se reparte por todo el organismo transportado por la
sangre. Una vez en sangre, los fármacos pueden unirse a proteínas
plasmáticas o a celular sanguíneas, principalmente a eritrocitos. El
farmaco libre que no pudo unirse puede llegar a atravesar las
diferentes membranas y distribuirse por los distintos órganos.
FACTORES QUE AFECTAN LA DISTRIBUCION
Unión del farmaco a proteínas plasmáticas
Volumen aparente de distribución
Características fisicoquímicas del fármaco
Flujo sanguíneo
Afinidad del farmaco por el tejido
11. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Conversión química o transformación, de fármacos
o sustancias endógenas en compuestos mas fáciles
de eliminar .
Estas modificaciones pueden producir metabolitos
activos e inactivos.
12. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
REACCIONES DE FASE 1
Suelen ser oxidaciones, reducciones o hidrolisis que
introducen en la estructura un grupo reactivo que lo
convierte en químicamente mas activo.
REACCIONES DE FASE 2
Suelen ser reacciones de conjugación, que por regla
general inactivan al farmaco. Suelen actuar sobre el
grupo reactivo introducido en la fase 1
13. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Supone la eliminación del fármaco inalterado o de sus metabolitos
desde el organismo hacia el exterior principalmente a través de la
orina y la bilis, aunque también hay excreción vía pulmonar, leche
materna y el sudor o saliva.
- Excreción renal : El riñón es el principal órgano excretor, la
eliminación del fármaco por vía renal es el resultado de la
filtración glomerular y la secreción tubular
- Excreción biliar y ciclo entero hepático: A través de la bilis se
eliminan fármacos o metabolitos de alto peso molecular
- Excreción leche materna: Cualquier medicamento administrado
ala madre puede atravesar el capilar sanguíneo a través de
difusión pasiva
14. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Estudia las acciones y los
efectos de los fármacos
sobre los distintos
aparatos, órganos y
sistemas y su mecanismo
de acción bioquímico
15. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Tras la unión del fco-receptor se pueden observar distintas
respuestas:
– Modificación del flujo de iones. Ej: Anestésicos locales.
– Cambios en la actividad de enzimas, cuando el receptor se
encuentra conectado a estructuras membranosas. Ej: Tto con
insulina.
– Modificación en la producción o estructura de proteínas.
Receptores intracelulares. Ej: Tto con estrógenos
16. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
1. Afinidad: capacidad para unirse a un receptor específico y
formar el complejo farmaco-receptor.
2. Especificidad: capacidad para discriminar una molécula de
otra.
3. Actividad intrínseca o eficacia: capacidad que tiene un
fármaco unido a un receptor de producir efecto.
17. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
• Dosis máxima: Es la mayor cantidad que puede ser tolerada
sin provocar efectos tóxicos
• Dosis mínima: Dosis a la que empieza a aparecer el efecto
terapéutico.
• Dosis terapéutica: Es la comprendida entre dosis máxima y
mínima
• Dosis Efectiva 50 (DE50). Es la dosis que produce efecto
terapéutico en el 50% de la población que recibe el fármaco.
20. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Las interacciones farmacológicas son
aquellas situaciones en que los efectos
de un medicamento se ve influido por la
administración conjunta, simultánea o
secuencial de otro u otros
medicamentos, alimentos, fármacos de
uso "recreativo" como alcohol y tabaco, o
contaminantes del medio ambiente o
aquellos que se utilicen en el trabajo
21. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Se refiere a la incompatibilidad fisicoquímica de combinar o mezclar en una
misma preparación varios principios activos. Por ejemplo la fenitoina se precipita
si se mezcla con suero glucosado, la anfotericina B forma liposomas al diluirse en
SSN.
farmacológicas como en medicamentos por vía intravenosa:
-Administrarlos en bolo o infusión rápida
-Solo añadir fármacos a SSN y glucosada
-Solo agregar fármacos cuya interacción se conozca
-Realizar la mezcla y administrar de inmediato
-Observar la mezcla con el propósito de notar turbidez o precipitación del
contenido
-Etiquetar adecuadamente los recipientes con nombre y dosis (cantidad total) del
medicamento colocado, casi tiempo y fecha preciaos de inicio y fin de la perfusión
intravenosa
22. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Lo más común existe en el desplazamiento de la unión a
proteínas plasmáticas por un fármaco más afín, de otro a menos
afín, con el aumento consecutivo de la fracción libre queda
expuesta a la biotransformación. En ocasiones además de
desplazarlos, inhibe su metabolismo.
EJEMPLO: el ácido valproico y fenitoína o cuando se inhibe la
secreción tubular renal, como en el caso de la aspirina con el
metotrexato.
23. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Estas suceden cuando uno de los
medicamentos estimula o inhibe el metabolismo
de otro
24. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Sucede cuando algún medicamento altera los procesos normales de
eliminación, como difusión pasiva o transporte activo; los cambios
de pH afectan la reabsorción aumentado la excreción u Otras veces
se compite por la excreción activa de ácidos y bases orgánicas.
EJEMPLO: el probenecid que inhibe la excreción de penicilina,
también inhibe la excreción de zidovuina aumentando su toxicidad
25. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•DIRECTAS Son aquellos donde dos o más medicamentos compiten
por el mismo receptor
EJEMPLO: El salbutamol con el propanolol, por los receptores
adrenérgicos ß.
•INDIRECTAS Se refiere al tipo de interacciones de efectos
farmacológicos, no de los mecanismos de acción.
EJEMPLO: Los anticoagulantes orales y los AINES, al ser
administrados conjuntamente pueden ocasionar hemorragias y
lesiones en mucosa.
26. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
El estado nutricional influye sobre los fármacos, simplemente
la desnutrición reduce la cantidad de proteínas, afectando el
número de sitios de unión fisiológica, aumentando su fracción
libre y efectos medicamentoso, tornándose toxico
Otro lado es la ingestión de alimentos puede aumentar o
reducir la absorción de medicamentos
Los antineoplásicos alteran la absorción de nutrientes
27. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
El etanol tiene dos efectos, dependiendo del tiempo de consumo: en forma
aguda y semicronica, induce las enzimas hepáticas que biotransforman los
medicamentos, reduce el efecto del medicamento
Además el alcohol deprime el SNC, la persona que consume medica
depresores del SNC como benzodiacepinas, antihistamínicos, puede crear un
efecto sinérgico.
Algunos medicamentos interfieren con el metabolismo del etanol e inhiben la
oxidación del acetaldehído y ácido acético como el disufram o antabuse.
Por itra parte el efecto diurético, resultado de aumento en la frecuencia
cardiaca y vasodilatación, lo que hace que los medicamento administrado
conjuntamente sean eliminados más rápido reduciendo su [ ] plasmática y
acortando la duración del efecto.
29. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Las reacciones adversas a fármacos
son una consecuencia infortunada
de la farmacoterapia; las RAM se
han clasificado en predecibles o no
inmunológicas e impredecibles o
inmunológicas
30. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
1. REACCIONES PREDECIBLES O NO INMINOLIGICAS
Son el 80% de todas las RAM. Suelen depender de la dosis, se relacionas con
la acción farmacológica
Efectos colaterales: Son las reacciones más comunes, es una
respuesta farmacológica normal pero no deseada.
Sobredosis: Sin reacciones toxicas debido al exceso de la dosis o
alteración en la excreción del fármaco
Interacciones con drogas: Al administra dos o más fármacos se
aumenta o se disminuye la respuesta de cada uno, o bien originar
una reacción indeseable
31. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Efectos secundarios: Efectos
indeseados, diferentes al que se busca
como objetivo del tratamiento
Toxicidad acumulativa.: se presentan
por depósito del medicamento en las
células fagocíticas o en las membranas
de las mucosas
Toxicidad retardada: Se observa mucho
tiempo después de estar expuesto a
determinado medicamento
Teratogenicidad: Capacidad del
medicamento para causar daño y, en un
sentido estricto, malformaciones en el
feto durante cualquiera de sus etapas
de desarrollo
32. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
2. REACCIONES IMPREDECIBLES O INMUNOLÓGICAS
No suelen depender de la dosis, ni guardan
relación con la acción farmacología
Idiosincrasia: respuesta anormal con
respuestas ni características impredecible,
que se manifiesta en una población
susceptible genéticamente por variaciones
en las vías del metabolismo
Intolerancia: causada por un bajo umbral a
la acción farmacológica de un medicamento
Pseudoalergias: También llamadas
reacciones anafilactoides por su similitud
con las reacciones mediadas por la IgE.
Alergicas o de hipersensibilidad: Involucran
mecanismos inmunológicos en Su
fisiopatigenia
33. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Disposición individualizada a que se adaptan las sustancias
medicinales (principios activos) y excipientes para construir un
medicamentos.
Resultado del proceso tecnológico que confiere a los
medicamentos características adecuadas como: dosificación,
eficacia terapéutica estabilidad en el tiempo.
34. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
LIBERACION CONVENCIONAL:
La liberación del principio activo no esta deliberadamente
modificada por un diseño de formulación particular.
LIBERACION MODIFICADA:
Permite alcanzar un perfil de concentración plasmática que
garantiza la persistencia de la acción terapéutica del fármaco.
38. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•Es la vía de administración más frecuente y consiste en introducir el
preparado farmacológico en la boca para ser deglutido.
•Es una vía de fácil administración, cómoda y, generalmente, más
económica en comparación con los preparados para administración por
otras vías.
•Tiene como inconvenientes que algunos fármacos pueden tener sabor
desagradable o producir irritación gástrica, y que no se puede utilizar
en pacientes con dificultad para deglutir, en pacientes que presentan
vómitos y en enfermos inconscientes
39. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•Consiste en depositar el fármaco debajo de la lengua, zona de
gran vascularización superficial, por lo que se absorbe a través
de los vasos sanguíneos del lecho de la lengua hacia las venas
lingual y maxilar interna, y de éstas pasa a la yugular.
•La vía sublingual tiene la ventaja de ser rápida y de fácil
administración; además, en comparación con la vía oral, se evita
el efecto de “primer paso” por el hígado y la posible destrucción
por los jugos digestivos.
40. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•Consiste en la administración del medicamento en el recto.
• La absorción se produce a través de las venas hemorroidales
superiores, medias e inferiores.
•Se emplea como alternativa a la vía oral en pacientes con
vómitos, inconscientes o en niños que rechazan la medicación
oral
•Los fármacos administrados por esta vía sufren una absorción
irregular e incompleta por la retención y mezcla del fármaco con
las materias fecales, que impiden el contacto con la mucosa
rectal
41. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•Consiste en inyectar el preparado farmacológico por debajo de la piel en el
tejido subcutáneo; la absorción se realiza hacia los vasos sanguíneos por
difusión simple.
•En general, es una vía más rápida que la oral y más lenta que la
intramuscular.
•El fármaco se absorbe completamente, siempre que la circulación sanguínea
de la zona sea normal, pero no se puede usar para administrar grandes
cantidades de medicamento
42. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•Consiste en inyectar el preparado farmacológico en la capa
dérmica de la piel, justo debajo de la epidermis.
• Admite un pequeño volumen y la absorción es lenta
43. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•Consiste en inyectar el fármaco en el tejido muscular.
•En general, es una vía más rápida que la oral, no obstante, la
velocidad de absorción depende del riego sanguíneo en la zona
y, por tanto, del lugar de inyección y del tipo de preparado.
•Los fármacos en solución acuosa se absorben rápidamente,
pero no ocurre lo mismo con soluciones oleosas o suspensiones,
cuya absorción es más lenta.
44. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•Es una vía de administración muy rápida. Con ella se evita el paso de la
absorción, ya que se inyecta el fármaco directamente en el torrente sanguíneo.
• La administración puede ser directa mediante la introducción de una pequeña
cantidad de fármaco (bolo) o a través de la dilución de éste en soluciones
administradas a través de un catéter instaurado mediante una venoclisis
(perfusión continua)
•La administración intravenosa permite una buena distribución del fármaco, es
la vía de elección en los casos de urgencia, permite administrar grandes
cantidades de líquido y obtener concentraciones plasmáticas altas y precisas, y
la concentración terapéutica se obtiene con rapidez.
45. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•Esta vía se utiliza para introducir fármacos a nivel del aparato
respiratorio
•Los preparados pueden ser administrados a través de
inhalaciones, pulverizaciones, vaporizaciones y aerosoles.
•En general, los fármacos administrados por esta vía producen
un efecto local sobre los pulmones (p. ej.: broncodilatadores en
el tratamiento del asma).
•También se emplea la vía inhalatoria para la administración de
anestésicos generales inhalatorios
46. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•Medicamentos a través de
una sonda nasogástrica. Sin
embargo, los fármacos no
siempre están disponibles en
forma líquida y, por ello,
frecuentemente se recurre a la
trituración de las formas
sólidas.
47. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•En la actualidad existen fármacos,
como la calcitonina, que se
administran por esta vía con el fin
de obtener un efecto sistémico,
siendo una vía de absorción rápida
•No obstante, la vía nasal se suele
utilizar para administrar gotas,
nebulizadores, atomizadores y
pomadas, para tratar infecciones, la
congestión nasal, alergia, etc., a
nivel local.
48. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•Administración de fármacos con
efecto local y, normalmente, se
utiliza para medicamentos anti
infecciosos.
•Los preparados farmacológicos
más frecuentes son óvulos,
comprimidos vaginales y cremas,
que pueden presentarse con
aplicador.
49. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•Se utiliza para introducir pequeñas cantidades de fármaco
en el conducto auditivo con efecto local y con distintos fines,
normalmente para ablandar el cerumen y para administrar
antibióticos en caso de infección y antiinflamatorios y
analgésicos si existe inflamación o dolor.
50. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•Se usa para tratar algunas patologías oculares mediante la
administración tópica sobre la conjuntiva.
• Los preparados suelen ir en forma de colirios o pomadas y
se administran con distintos fines: disminuir la irritación,
dilatar la pupila, proporcionar anestesia, tratar infecciones,
etc.
51. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
•Consiste en la aplicación de fármacos a nivel de la piel.
• Esta vía se utiliza, fundamentalmente, para obtener
efectos terapéuticos locales, no obstante, es preciso
recordar que existen factores, como las alteraciones de la
piel en el área de administración.
52. PRINCIPIOS BASICOS EN FARMACOLOGIA – 2014
Farmacología en enfermería (3 Edición) Silvia Castells Molina, Margarita Hernández Pérez. 2012
Farmacología Básica, Parte 1. A. Aleixander y M. Puerro http://media.axon.es/pdf/69379.pdf
Farmacocinética y farmacodinamia. Colegio profesional Fisioterapeutas de Castilla y León. Vanesa
Ferrandis. http://cofsegovia.portalfarma.com/Documentos/Curso%20Fisioterap%C3%A9utas/2.-
%20Farmacocin%C3%A9tica%20y%20Farmacodinamia.pdf
FARMACOCINETICA. Metabolismo y eliminación de fármacos. Dr. Pedro Guerra López.
http://www.uam.es/departamentos/medicina/farmacologia/especifica/Enfermeria/Enf_T3.pdf
Formas farmacéuticas y vías de administración. . Colegio profesional Fisioterapeutas de Castilla y
León. Vanesa Ferrandis.
http://cofsegovia.portalfarma.com/Documentos/Curso%20Fisioterap%C3%A9utas/3.-
%20FORMAS%20FARMAC%C3%89UTICAS%20Y%20V%C3%8DAS%20DE%20ADMINISTRACI%C3%
93N.pdf
Reacciones adversas a medicamentos. Isabel Cristina Cuellar, Edna Constanza Rodríguez. Centro
Dermatológico Federico Lleras Acosta ESE.
file:///D:/Users/user/Downloads/0040%20reacciones.pdf