Por lo tanto, la diabetes se define según la organización de la salud (OMS), como “una enfermedad crónica que aparece cuando el páncreas no produce insulina suficiente o cuando el organismo no utiliza eficazmente la insulina que produce. La insulina es una hormona que regula el azúcar en la sangre. El efecto de la diabetes no controlada es la hiperglucemia (aumento del azúcar en la sangre), que con el tiempo daña gravemente muchos órganos y sistemas, especialmente los nervios y los vasos sanguíneos”.
En cuanto a la fisiopatología la piel humana no sufre daño aparente cuando es expuesta a temperaturas de hasta 40 grados centígrados aún por periodos relativamente largos. Sin embargo cuando es expuesto a temperaturas mucho más altas por periodos de tiempo más cortos, o a temperaturas moderadamente más altas por periodos más largos de tiempo, ocurre destrucción tisular. Lo mismo sucede por exposición a grados variables de frío por largos periodos de tiempo.
La diabetes infantil se está incrementando a nivel mundial. Las principales causas incluyen factores genéticos y ambientales como malos hábitos alimenticios ricos en azúcares y carbohidratos, así como una vida sedentaria. En México, la obesidad infantil se ha incrementado un 300% en los últimos 30 años, lo que ha disparado los casos de diabetes tipo 2 en niños. El Hospital Infantil de México ha sido pionero en el uso de células de cerdo para controlar la diabetes tipo 1 mediante un dispositivo intradérmico.
Este documento presenta las conclusiones de un grupo de expertos en diabetes sobre la diabetes en niños y adolescentes. Resume que la diabetes en este grupo de edad se divide principalmente en tipo 1 y tipo 2. La tipo 1 representa el 90% de los casos y suele diagnosticarse antes de los 15 años. La incidencia de la diabetes tipo 2 está aumentando debido a factores como el sobrepeso. El documento también provee estadísticas sobre la epidemiología de ambos tipos de diabetes en niños y adolescentes.
La diabetes es una enfermedad crónica frecuente en la edad pediátrica. Existen varios tipos como la DM1, DM2 y MODY, siendo la DM1 la forma más común. El tratamiento incluye insulina, dieta, actividad física, educación y control médico periódico. La detección y control temprano son fundamentales para prevenir complicaciones a largo plazo.
Este documento resume la diabetes en la infancia y la adolescencia. Explica la importancia de la diabetes como una de las enfermedades crónicas más prevalentes en el mundo. Detalla los criterios diagnósticos, las clasificaciones de diabetes tipo 1, tipo 2, monogénica y neonatal. Describe las presentaciones clínicas, complicaciones y tratamiento de la diabetes tipo 1 y tipo 2, incluyendo la educación, dieta, actividad física, fármacos y apoyo psicológico.
Este documento describe la diabetes en la infancia y la adolescencia. Explica que la diabetes tipo 1 es causada por una enfermedad autoinmune que destruye las células beta en el páncreas, lo que resulta en una falta absoluta de insulina. Describe los síntomas como polidipsia, poliuria y pérdida de peso. También cubre el diagnóstico, la fisiopatología y el tratamiento multidisciplinario requerido para controlar los niveles de azúcar en la sangre y prevenir complicaciones a largo plazo
La diabetes infantil puede afectar a la persona que la padece internamente, físicamente, psicológicamente y socialmente. También puede afectar a las personas cercanas en su alimentación, estado psicológico y vida social. A pesar de los desafíos, es posible vivir con diabetes infantil gestionándola adecuadamente.
Este documento resume la información sobre la diabetes mellitus. La diabetes es un síndrome metabólico caracterizado por la hiperglucemia y defectos en la secreción o uso de insulina. Existen varios tipos de diabetes como la tipo 1 causada por la destrucción de las células beta que producen insulina, la tipo 2 asociada con resistencia a la insulina, y la gestacional que ocurre durante el embarazo. El tratamiento incluye control de la glucosa a través de la dieta, ejercicio y en algunos casos insulina. La diabetes es un
Este documento trata sobre el manejo de comorbilidades en el embarazo. Describe varias comorbilidades comunes como la hipertensión arterial, diabetes, asma bronquial y cardiopatías. Explica cómo identificar estas condiciones, monitorearlas y tratarlas durante el embarazo para reducir riesgos a la madre y al feto. El control prenatal es clave para evaluar el riesgo y brindar la atención adecuada a pacientes con comorbilidades.
La diabetes infantil se está incrementando a nivel mundial. Las principales causas incluyen factores genéticos y ambientales como malos hábitos alimenticios ricos en azúcares y carbohidratos, así como una vida sedentaria. En México, la obesidad infantil se ha incrementado un 300% en los últimos 30 años, lo que ha disparado los casos de diabetes tipo 2 en niños. El Hospital Infantil de México ha sido pionero en el uso de células de cerdo para controlar la diabetes tipo 1 mediante un dispositivo intradérmico.
Este documento presenta las conclusiones de un grupo de expertos en diabetes sobre la diabetes en niños y adolescentes. Resume que la diabetes en este grupo de edad se divide principalmente en tipo 1 y tipo 2. La tipo 1 representa el 90% de los casos y suele diagnosticarse antes de los 15 años. La incidencia de la diabetes tipo 2 está aumentando debido a factores como el sobrepeso. El documento también provee estadísticas sobre la epidemiología de ambos tipos de diabetes en niños y adolescentes.
La diabetes es una enfermedad crónica frecuente en la edad pediátrica. Existen varios tipos como la DM1, DM2 y MODY, siendo la DM1 la forma más común. El tratamiento incluye insulina, dieta, actividad física, educación y control médico periódico. La detección y control temprano son fundamentales para prevenir complicaciones a largo plazo.
Este documento resume la diabetes en la infancia y la adolescencia. Explica la importancia de la diabetes como una de las enfermedades crónicas más prevalentes en el mundo. Detalla los criterios diagnósticos, las clasificaciones de diabetes tipo 1, tipo 2, monogénica y neonatal. Describe las presentaciones clínicas, complicaciones y tratamiento de la diabetes tipo 1 y tipo 2, incluyendo la educación, dieta, actividad física, fármacos y apoyo psicológico.
Este documento describe la diabetes en la infancia y la adolescencia. Explica que la diabetes tipo 1 es causada por una enfermedad autoinmune que destruye las células beta en el páncreas, lo que resulta en una falta absoluta de insulina. Describe los síntomas como polidipsia, poliuria y pérdida de peso. También cubre el diagnóstico, la fisiopatología y el tratamiento multidisciplinario requerido para controlar los niveles de azúcar en la sangre y prevenir complicaciones a largo plazo
La diabetes infantil puede afectar a la persona que la padece internamente, físicamente, psicológicamente y socialmente. También puede afectar a las personas cercanas en su alimentación, estado psicológico y vida social. A pesar de los desafíos, es posible vivir con diabetes infantil gestionándola adecuadamente.
Este documento resume la información sobre la diabetes mellitus. La diabetes es un síndrome metabólico caracterizado por la hiperglucemia y defectos en la secreción o uso de insulina. Existen varios tipos de diabetes como la tipo 1 causada por la destrucción de las células beta que producen insulina, la tipo 2 asociada con resistencia a la insulina, y la gestacional que ocurre durante el embarazo. El tratamiento incluye control de la glucosa a través de la dieta, ejercicio y en algunos casos insulina. La diabetes es un
Este documento trata sobre el manejo de comorbilidades en el embarazo. Describe varias comorbilidades comunes como la hipertensión arterial, diabetes, asma bronquial y cardiopatías. Explica cómo identificar estas condiciones, monitorearlas y tratarlas durante el embarazo para reducir riesgos a la madre y al feto. El control prenatal es clave para evaluar el riesgo y brindar la atención adecuada a pacientes con comorbilidades.
Este documento presenta una conferencia sobre la obesidad y la diabetes mellitus tipo 2 en adolescentes. Resume la epidemiología, etiología, fisiopatología, diagnóstico y manejo de estas condiciones. Destaca que México y Estados Unidos tienen las tasas más altas de obesidad infantil en el mundo, y que aproximadamente el 30% de los niños mexicanos con sobrepeso u obesidad tienen resistencia a la insulina. El diagnóstico de estas condiciones se realiza mediante somatometría, perfiles lipídicos y
El documento presenta información sobre la diabetes mellitus. Define la diabetes como un conjunto de enfermedades metabólicas caracterizadas por deficiencia de insulina o resistencia a la insulina, lo que causa aumento de glucosa en sangre. Describe los tipos principales de diabetes, factores de riesgo, clasificación, síntomas, diagnóstico e implicaciones. Explica los objetivos del tratamiento integral, incluyendo medicamentos y recomendaciones nutricionales para controlar la glucemia y prevenir complicaciones.
La diabetes gestacional se produce cuando las hormonas del embarazo bloquean la acción de la insulina, causando un aumento de los niveles de glucosa en la sangre. Afecta del 1 al 14% de los embarazos y puede causar complicaciones para la madre y el feto. Se diagnostica mediante pruebas de glucosa en sangre y su tratamiento incluye control glucémico, dieta, ejercicio y posiblemente insulina. Las mujeres con diabetes gestacional corren el riesgo de desarrollar diabetes tipo 2 en el futuro.
El documento resume la epidemiología, factores de riesgo, fisiopatología, cuadro clínico, diagnóstico y tratamiento de la diabetes tipo 2 en niños y adolescentes. Destaca que la prevalencia de esta condición ha aumentado debido a la epidemia de obesidad y que requiere un enfoque integral que incluya cambios en el estilo de vida y posiblemente medicamentos. Programas como el DPP y STOPP-T2D han demostrado que intervenciones tempranas pueden prevenir o retrasar el desarrollo de la diabetes
Este documento proporciona una introducción a los conceptos básicos de la diabetes, incluyendo sus definiciones, tipos, síntomas, factores de riesgo, objetivos de tratamiento y prevención. Explica que la diabetes es un trastorno metabólico causado por una deficiencia de insulina que impide que la glucosa ingrese a las células, y describe las características de los tipos principales de diabetes, como la diabetes tipo 1, tipo 2 y gestacional. También destaca la importancia de la educación, el estilo de vida saludable
La diabetes gestacional (DMG) es una forma de diabetes inducida por el embarazo causada por las hormonas de la placenta que reducen la sensibilidad a la insulina. Esto puede causar complicaciones para la madre y el bebé si no se controlan los niveles de azúcar en la sangre mediante dieta, ejercicio e insulina. El riesgo de DMG aumenta con factores como la edad, el peso y antecedentes familiares de diabetes. Un control adecuado durante el embarazo puede prevenir problemas y asegurar un embar
Este documento define la anemia y describe sus diferentes tipos, causas, síntomas, diagnóstico y tratamiento. La anemia se define como una disminución de los niveles de hemoglobina y hematocrito. Puede deberse a una producción deficiente de glóbulos rojos, pérdidas sanguíneas o destrucción aumentada de glóbulos rojos. En los niños, las causas más comunes son la deficiencia de hierro y parasitosis intestinales. El diagnóstico incluye exámenes de laboratorio como el hemograma y
Este documento describe la diabetes pregestacional, que es un trastorno metabólico detectado antes del embarazo caracterizado por niveles altos de glucosa en la sangre. Puede ser causada por una baja producción de insulina o resistencia a la insulina. El documento explica los tipos 1 y 2 de diabetes, sus síntomas, diagnóstico y tratamientos médicos y de estilo de vida.
Este documento describe los cambios metabólicos que ocurren durante el embarazo en mujeres con diabetes, las complicaciones potenciales para la madre y el feto, y las consideraciones para la anestesia. La diabetes gestacional se debe a un entorno hiperglicémico y diabetogénico durante el embarazo que induce resistencia a la insulina. Esto puede dar lugar a complicaciones como preeclampsia, macrosomía fetal y dificultad respiratoria neonatal. La anestesia requiere mantener niveles adecuados de glucosa en la madre para proteger el flujo
Caso clinico (diabetes gestacional) (1) (1)Daniel Ch
Este documento describe la diabetes gestacional, incluyendo su definición, fisiopatología y tratamiento. La diabetes gestacional es un tipo de diabetes que se detecta durante el embarazo y se cree que es causada por las hormonas del embarazo que reducen la capacidad del cuerpo para usar la insulina. Puede aumentar el riesgo de complicaciones para la madre y el bebé. El tratamiento se basa principalmente en dieta y control de la glucosa, e insulina si es necesario.
Este documento trata sobre el manejo de la diabetes gestacional. Define la diabetes gestacional como una alteración del metabolismo de los carbohidratos que comienza o se reconoce durante el embarazo. Explica que la educación, el autocontrol, la dieta, el ejercicio y el seguimiento son intervenciones importantes en el manejo. También destaca la importancia del control metabólico preconcepcional y durante el embarazo para mejorar los resultados obstétricos y la salud del recién nacido.
Este documento describe 30 mitos comunes sobre la diabetes. Explica que la diabetes es una enfermedad crónica que se controla pero no se cura, y que las curas milagrosas o alternativas no son efectivas. Muchos mitos se originan en creencias antiguas o información incorrecta que se difunde, a pesar del avance del conocimiento científico sobre la diabetes. El documento procede a desmentir varios mitos específicos sobre causas, tratamientos y estilos de vida de las personas con diabetes.
Los 5 documentos tratan sobre diabetes gestacional. El primero describe un protocolo para el manejo de la diabetes gestacional en un hospital venezolano. El segundo habla sobre complicaciones neonatales relacionadas con la diabetes gestacional. El tercero provee información sobre factores de riesgo, tratamiento y consecuencias de la diabetes gestacional. El cuarto analiza consideraciones sobre la diabetes durante el embarazo. Y el quinto es un editorial que define y discute la diabetes gestacional.
Este documento resume las definiciones, epidemiología, factores de riesgo, criterios de diagnóstico, tratamiento y recomendaciones para el manejo de la diabetes en el embarazo. Define la diabetes pregestacional y la diabetes gestacional, y discute los criterios para diagnosticar la diabetes gestacional utilizando la sobrecarga oral de glucosa. También cubre el tratamiento no farmacológico y farmacológico, así como las complicaciones y el cuidado posparto.
Este documento resume los diferentes tipos de diabetes mellitus, incluyendo diabetes tipo 1 y tipo 2, así como otros tipos específicos. Describe las características clínicas, factores de riesgo, tratamiento y complicaciones asociadas a la diabetes tipo 1, la cual se debe a la destrucción autoinmune de las células beta que producen insulina.
Este documento presenta un protocolo de atención para pacientes diabéticos con cinco capítulos. El capítulo uno cubre aspectos generales de la diabetes incluyendo definición, clasificación, signos y síntomas, diagnóstico precoz y epidemiología. El capítulo dos detalla la intervención de enfermería incluyendo valoración y diagnósticos. El capítulo tres cubre el tratamiento. El capítulo cuatro trata sobre el control y seguimiento del paciente. Finalmente, el capítulo cinco se enfoca en la educación para la salud
La diabetes es un grupo de enfermedades caracterizadas por la hiperglicemia debido a una deficiencia en la producción o uso de insulina. Existen tres tipos principales: la diabetes tipo 1 se debe a una falta de producción de insulina y requiere inyecciones diarias; la diabetes tipo 2 representa el 90% de los casos y se asocia con la resistencia a la insulina; la diabetes gestacional ocurre durante el embarazo. El tratamiento incluye medicamentos, dieta y ejercicio para controlar los niveles de azúcar en la sangre y pre
Este documento resume la patogénesis, clasificación, diagnóstico y repercusiones de la diabetes gestacional. La diabetes gestacional ocurre cuando la tolerancia a la glucosa se ve afectada durante el embarazo, lo que puede causar complicaciones para la madre y el feto como macrosomía fetal, parto prematuro o trauma fetal. Se diagnostica mediante pruebas de tolerancia oral a la glucosa y su tratamiento incluye control glucémico y seguimiento obstétrico cercano.
El documento describe la hiperemesis gravídica, una afección caracterizada por náuseas y vómitos intensos durante el primer trimestre del embarazo que puede conducir a deshidratación. Las causas incluyen factores hormonales, neurológicos y metabólicos. El tratamiento involucra reposo, hidratación, nutrición y medicamentos antieméticos, y puede requerir hospitalización para tratar la deshidratación. Las complicaciones potenciales incluyen úlceras estomacales, trastornos hepá
«Humanización a través del arte»
Incluye aspectos organizacionales, relacionales y terapéuticos, además de cuestiones ambientales y sociales.
Al momento de hablar de entornos sanitarios mas humanos se hace referencia a características de diseño, espaciales y funcionales, que los entornos de cuidado de la salud deberían tener para reducir el estrés, tanto en los pacientes como en los trabajadores sanitarios.
La dieta de una persona con diabetes debe incluir lácteos descremados, no más de tres huevos por semana, y pan y galletas integrales. También se recomiendan legumbres, frutas ricas en fibra soluble, y cereales integrales como avena, pero no papas o pastas. La dieta también debe incluir pescado azul y frutas y verduras como espinacas, fresas y pepinos, que son ricos en omega-3 y estimulan naturalmente la producción de insulina.
Este documento presenta una conferencia sobre la obesidad y la diabetes mellitus tipo 2 en adolescentes. Resume la epidemiología, etiología, fisiopatología, diagnóstico y manejo de estas condiciones. Destaca que México y Estados Unidos tienen las tasas más altas de obesidad infantil en el mundo, y que aproximadamente el 30% de los niños mexicanos con sobrepeso u obesidad tienen resistencia a la insulina. El diagnóstico de estas condiciones se realiza mediante somatometría, perfiles lipídicos y
El documento presenta información sobre la diabetes mellitus. Define la diabetes como un conjunto de enfermedades metabólicas caracterizadas por deficiencia de insulina o resistencia a la insulina, lo que causa aumento de glucosa en sangre. Describe los tipos principales de diabetes, factores de riesgo, clasificación, síntomas, diagnóstico e implicaciones. Explica los objetivos del tratamiento integral, incluyendo medicamentos y recomendaciones nutricionales para controlar la glucemia y prevenir complicaciones.
La diabetes gestacional se produce cuando las hormonas del embarazo bloquean la acción de la insulina, causando un aumento de los niveles de glucosa en la sangre. Afecta del 1 al 14% de los embarazos y puede causar complicaciones para la madre y el feto. Se diagnostica mediante pruebas de glucosa en sangre y su tratamiento incluye control glucémico, dieta, ejercicio y posiblemente insulina. Las mujeres con diabetes gestacional corren el riesgo de desarrollar diabetes tipo 2 en el futuro.
El documento resume la epidemiología, factores de riesgo, fisiopatología, cuadro clínico, diagnóstico y tratamiento de la diabetes tipo 2 en niños y adolescentes. Destaca que la prevalencia de esta condición ha aumentado debido a la epidemia de obesidad y que requiere un enfoque integral que incluya cambios en el estilo de vida y posiblemente medicamentos. Programas como el DPP y STOPP-T2D han demostrado que intervenciones tempranas pueden prevenir o retrasar el desarrollo de la diabetes
Este documento proporciona una introducción a los conceptos básicos de la diabetes, incluyendo sus definiciones, tipos, síntomas, factores de riesgo, objetivos de tratamiento y prevención. Explica que la diabetes es un trastorno metabólico causado por una deficiencia de insulina que impide que la glucosa ingrese a las células, y describe las características de los tipos principales de diabetes, como la diabetes tipo 1, tipo 2 y gestacional. También destaca la importancia de la educación, el estilo de vida saludable
La diabetes gestacional (DMG) es una forma de diabetes inducida por el embarazo causada por las hormonas de la placenta que reducen la sensibilidad a la insulina. Esto puede causar complicaciones para la madre y el bebé si no se controlan los niveles de azúcar en la sangre mediante dieta, ejercicio e insulina. El riesgo de DMG aumenta con factores como la edad, el peso y antecedentes familiares de diabetes. Un control adecuado durante el embarazo puede prevenir problemas y asegurar un embar
Este documento define la anemia y describe sus diferentes tipos, causas, síntomas, diagnóstico y tratamiento. La anemia se define como una disminución de los niveles de hemoglobina y hematocrito. Puede deberse a una producción deficiente de glóbulos rojos, pérdidas sanguíneas o destrucción aumentada de glóbulos rojos. En los niños, las causas más comunes son la deficiencia de hierro y parasitosis intestinales. El diagnóstico incluye exámenes de laboratorio como el hemograma y
Este documento describe la diabetes pregestacional, que es un trastorno metabólico detectado antes del embarazo caracterizado por niveles altos de glucosa en la sangre. Puede ser causada por una baja producción de insulina o resistencia a la insulina. El documento explica los tipos 1 y 2 de diabetes, sus síntomas, diagnóstico y tratamientos médicos y de estilo de vida.
Este documento describe los cambios metabólicos que ocurren durante el embarazo en mujeres con diabetes, las complicaciones potenciales para la madre y el feto, y las consideraciones para la anestesia. La diabetes gestacional se debe a un entorno hiperglicémico y diabetogénico durante el embarazo que induce resistencia a la insulina. Esto puede dar lugar a complicaciones como preeclampsia, macrosomía fetal y dificultad respiratoria neonatal. La anestesia requiere mantener niveles adecuados de glucosa en la madre para proteger el flujo
Caso clinico (diabetes gestacional) (1) (1)Daniel Ch
Este documento describe la diabetes gestacional, incluyendo su definición, fisiopatología y tratamiento. La diabetes gestacional es un tipo de diabetes que se detecta durante el embarazo y se cree que es causada por las hormonas del embarazo que reducen la capacidad del cuerpo para usar la insulina. Puede aumentar el riesgo de complicaciones para la madre y el bebé. El tratamiento se basa principalmente en dieta y control de la glucosa, e insulina si es necesario.
Este documento trata sobre el manejo de la diabetes gestacional. Define la diabetes gestacional como una alteración del metabolismo de los carbohidratos que comienza o se reconoce durante el embarazo. Explica que la educación, el autocontrol, la dieta, el ejercicio y el seguimiento son intervenciones importantes en el manejo. También destaca la importancia del control metabólico preconcepcional y durante el embarazo para mejorar los resultados obstétricos y la salud del recién nacido.
Este documento describe 30 mitos comunes sobre la diabetes. Explica que la diabetes es una enfermedad crónica que se controla pero no se cura, y que las curas milagrosas o alternativas no son efectivas. Muchos mitos se originan en creencias antiguas o información incorrecta que se difunde, a pesar del avance del conocimiento científico sobre la diabetes. El documento procede a desmentir varios mitos específicos sobre causas, tratamientos y estilos de vida de las personas con diabetes.
Los 5 documentos tratan sobre diabetes gestacional. El primero describe un protocolo para el manejo de la diabetes gestacional en un hospital venezolano. El segundo habla sobre complicaciones neonatales relacionadas con la diabetes gestacional. El tercero provee información sobre factores de riesgo, tratamiento y consecuencias de la diabetes gestacional. El cuarto analiza consideraciones sobre la diabetes durante el embarazo. Y el quinto es un editorial que define y discute la diabetes gestacional.
Este documento resume las definiciones, epidemiología, factores de riesgo, criterios de diagnóstico, tratamiento y recomendaciones para el manejo de la diabetes en el embarazo. Define la diabetes pregestacional y la diabetes gestacional, y discute los criterios para diagnosticar la diabetes gestacional utilizando la sobrecarga oral de glucosa. También cubre el tratamiento no farmacológico y farmacológico, así como las complicaciones y el cuidado posparto.
Este documento resume los diferentes tipos de diabetes mellitus, incluyendo diabetes tipo 1 y tipo 2, así como otros tipos específicos. Describe las características clínicas, factores de riesgo, tratamiento y complicaciones asociadas a la diabetes tipo 1, la cual se debe a la destrucción autoinmune de las células beta que producen insulina.
Este documento presenta un protocolo de atención para pacientes diabéticos con cinco capítulos. El capítulo uno cubre aspectos generales de la diabetes incluyendo definición, clasificación, signos y síntomas, diagnóstico precoz y epidemiología. El capítulo dos detalla la intervención de enfermería incluyendo valoración y diagnósticos. El capítulo tres cubre el tratamiento. El capítulo cuatro trata sobre el control y seguimiento del paciente. Finalmente, el capítulo cinco se enfoca en la educación para la salud
La diabetes es un grupo de enfermedades caracterizadas por la hiperglicemia debido a una deficiencia en la producción o uso de insulina. Existen tres tipos principales: la diabetes tipo 1 se debe a una falta de producción de insulina y requiere inyecciones diarias; la diabetes tipo 2 representa el 90% de los casos y se asocia con la resistencia a la insulina; la diabetes gestacional ocurre durante el embarazo. El tratamiento incluye medicamentos, dieta y ejercicio para controlar los niveles de azúcar en la sangre y pre
Este documento resume la patogénesis, clasificación, diagnóstico y repercusiones de la diabetes gestacional. La diabetes gestacional ocurre cuando la tolerancia a la glucosa se ve afectada durante el embarazo, lo que puede causar complicaciones para la madre y el feto como macrosomía fetal, parto prematuro o trauma fetal. Se diagnostica mediante pruebas de tolerancia oral a la glucosa y su tratamiento incluye control glucémico y seguimiento obstétrico cercano.
El documento describe la hiperemesis gravídica, una afección caracterizada por náuseas y vómitos intensos durante el primer trimestre del embarazo que puede conducir a deshidratación. Las causas incluyen factores hormonales, neurológicos y metabólicos. El tratamiento involucra reposo, hidratación, nutrición y medicamentos antieméticos, y puede requerir hospitalización para tratar la deshidratación. Las complicaciones potenciales incluyen úlceras estomacales, trastornos hepá
«Humanización a través del arte»
Incluye aspectos organizacionales, relacionales y terapéuticos, además de cuestiones ambientales y sociales.
Al momento de hablar de entornos sanitarios mas humanos se hace referencia a características de diseño, espaciales y funcionales, que los entornos de cuidado de la salud deberían tener para reducir el estrés, tanto en los pacientes como en los trabajadores sanitarios.
La dieta de una persona con diabetes debe incluir lácteos descremados, no más de tres huevos por semana, y pan y galletas integrales. También se recomiendan legumbres, frutas ricas en fibra soluble, y cereales integrales como avena, pero no papas o pastas. La dieta también debe incluir pescado azul y frutas y verduras como espinacas, fresas y pepinos, que son ricos en omega-3 y estimulan naturalmente la producción de insulina.
Este documento presenta un proyecto social dirigido a mejorar la nutrición de niños en dos hogares comunitarios en Colombia. El proyecto buscó fortalecer los conocimientos sobre nutrición, establecer huertas para mejorar la alimentación, adecuar los espacios físicos y brindar atención odontológica. Los objetivos se midieron a través de indicadores y se lograron resultados positivos como aumentar los conocimientos nutricionales en un 75% de las madres y establecer completamente las huertas en los hogares
Este documento proporciona información sobre cómo controlar la diabetes tipo 1. Explica los 7 objetivos de control que incluyen la glucemia, hemoglobina glicosilada, índice de masa corporal, presión arterial, colesterol y cuerpos cetónicos. Detalla los valores adecuados de glucemia, la frecuencia recomendada de autoanálisis de glucosa, y los factores que pueden elevar o disminuir los niveles de glucosa. El objetivo principal es que las personas con diabetes y sus familias aprendan a controlar y mant
Antecedentes de la Estadística en la
Antigüedad
La estadística surgió en épocas muy remotas, y como todas las ciencias, no surgió
de improviso, sino mediante un proceso largo de desarrollo y evolución, desde
hechos de simple recolección de datos hasta la diversidad y rigurosa
interpretación de los datos que se dan hoy en día. Así pues, el origen de la
Estadística se remonta a los comienzos de la historia y esto se sabe tanto a través
de crónicas, datos escritos, como de restos arqueológicos, y esto es explicable por
cuanto en ese tiempo se estaba formado recién la sociedad y es algo inherente la
necesidad de saber cosas elementales como: cuántos habitantes tiene la tribu,
con cuantos bienes cuenta, etc.
La salud va ligada no solo a procesos que ocurren internamente sino a procesos que ocurren en el entorno en el que nos desarrollamos, estos son los determinantes, los cuales definen nuestro actuar, tenemos la economía la cual nos da un balance a lo que podemos acceder como la alimentación, servicios de salud, educacion; el ambiente el cual puede o no brindarnos un buen desarrollo sado que si vivimos en un ambiente inseguro o que no cuente con todo lo necesario como servicios o acceso a áreas verdes que proporciones e incentiven la actividad no se lograra un desarrollo adecuado en los sujetos.
El paradigma interpretativo o hermenéutico de la investigación se construye como una respuesta a las insuficiencias heurísticas de la investigación positivista o cientificista en la comprensión de la complejidad de los problemas sociales.
El documento habla sobre el desprendimiento de los órganos urogenitales internos como el útero, la vejiga y el recto debido a la debilidad de la musculatura del suelo pélvico. Lista factores de riesgo como la debilidad muscular, la presión intra-abdominal elevada, el embarazo y el parto. Explica medios de diagnóstico y tratamiento que incluyen fluidoterapia, eliminación de tejido prolapsado y colpopexia sacra. Finalmente menciona posibles complicaciones como infe
Eutanasia
Etimológicamente el término eutanasia significa “buena muerte”. Deriva de los vocablos griegos “eu” que significa bueno y de “thanatos” que significa muerte. El término eutanasia originalmente y hasta el siglo XVII, se entendía como una buena muerte privada de dolores y angustias, una muerte buena y dulce.
Se realiza visita domiciliaria en la localidad de Usaquén, se encuentra paciente femenina de 82 años, con patología de osteoporosis e hipertensión arterial, se ingresa al lugar donde reside, encontrando un pequeño cuarto con características de hacinamiento, con bastantes cajas, ropa y objetos sin utilidad, con un fuerte olor a humedad y ácaros, convive con su hijo, el cual no se encuentra ya que salió al parque, refiere que tiene epilepsia y actualmente es reciclador.
Se realiza anamnesis, la paciente refiere “me encuentro sola, la vida es injusta, solo vivo por mi hijo y me siento tan mal de encontrarme acá, en este lugar, me avergüenza no tener una sala donde sentarlos, ni un vaso de agua que brindarles”, durante la valoración física, se encuentra paciente con tensión arterial: 150/95 mmHg, frecuencia respiratoria: 19 x’ y frecuencia cardiaca: 80x’, Paciente con signos de desnutrición, con deformidad articular en manos, presencia de varices en miembros inferiores, con marcha inestable debido a su patología. Se educa a la paciente respecto a la importancia del entorno y de ir con mensualidad al médico, se explican los beneficios que puede tener con la secretaría de integración social, la paciente presenta adherencia al tratamiento.
En la última visita, se encuentra paciente con mejoría en su tensión arterial: 130/80. La paciente refiere “ya saque la cita de control, estoy juiciosa tomándome las pastillas” Se pregunta de nuevo, si desea asistir a la secretaria y recibir los beneficios, y si está dispuesta a arreglar el entorno donde vive, a lo que la paciente responde “no quiero ir allí, prefiero estar acá en este lugar, pero nada me da más alegría que tenerlos acá escuchando a esta abuela, y ya empezare a sacar algunas cosas que no necesito” al decirle que muchas gracias por permitirnos establecer una relación con ella y dejarnos entrar a su hogar y darle las últimas recomendaciones, la paciente refiere con lágrimas “gracias por venir, vuelvan a visitarme, no me abandonen, hay personas que Dios me coloca en el camino para darme fuerza y son ustedes, no como esa gente de allá que solo me hace mala cara y ni me explica”.
PROPUESTA DE LINEAMIENTOS PARA LA FORMACIÓN POR COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Desde el año 2008 el Ministerio de Educación Nacional ha emprendido acciones tendientes a la formulación de competencias genéricas, o transversales a todos los núcleos de formación en educación superior, que posibiliten un monitoreo de la calidad de la educación superior en el país y que puedan constituirse en el elemento articulador de todos los niveles educativos: inicial, básica, media y superior.
FUNDAMENTOS
1. Competencias abstractas del pensamiento: Razonamiento crítico, entendimiento interpersonal, pensamiento creativo, razonamiento analítico y solución de problemas
2. Conocimientos y competencias prácticas necesarias para el despliegue de las competencias abstractas: Conocimiento del entorno, comunicación, trabajo en equipo, alfabetización cuantitativa, manejo de información, comunicación en inglés y TICs.
3. Dinamizadores para el desarrollo de las competencias genéricas: Saber aprender y recontextualizar.
1) El documento describe la diabetes mellitus tipo 1, incluyendo su definición, criterios de diagnóstico, clasificación, manifestaciones clínicas y tratamiento de la cetoacidosis diabética. 2) La DM tipo 1 se caracteriza por una deficiencia absoluta de insulina debido a la destrucción de las células beta del páncreas y tiene un alto riesgo de desarrollar cetosis. 3) El tratamiento de la cetoacidosis diabética involucra la administración de insulina y sueros para restaurar el equilibrio hid
1 OBJETIVO DEL MILENIO - ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE. Alcances a...Maria Victoria Padilla
OBJETIVO 1:
ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE
Los últimos cálculos emitidos por el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) sobre pobreza nacional y departamentales 2012 en Colombia, han mostrado que las tendencias decrecientes tanto de la incidencia de pobreza como de pobreza extrema se han mantenido en el país un año más.
En 2012 el país tiene un porcentaje de población en situación de pobreza de 32,7% y en pobreza extrema de 10,4%, hace una década estos indicadores estaban respectivamente en 49,7% y 17,7% y en el 2011 estaban en 34,1% y 10,6%. Si se tienen en cuenta dichas tendencias y el promedio de reducción de la pobreza anual se mantiene, se puede decir para ambos indicadores el país cumpliría las meta que se establecieron en los documentos CONPES anticipadamente en 2014 (28.5% y 8.8% respectivamente)
Colombia está cerca de cumplir la primera meta del primer objetivo del milenio.
Meta 1.A:
Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas con ingresos inferiores a 1,25 dólares al día
Indicadores
El objetivo de reducir a la mitad las tasas de pobreza extrema se alcanzó cinco años antes de la fecha límite fijada para 2015.
La tasa mundial de pobreza de personas que viven con menos de 1,25 dólares al día descendió en 2010 a menos de la mitad de la registrada en 1990. Si bien en 2010, 700 millones de personas habían dejado de vivir en condiciones de extrema pobreza en comparación con 1990, 1.200 millones de personas en todo el mundo se encuentran todavía en esa situación.
Meta1.B:
Alcanzar el empleo pleno y productivo y un trabajo decente para todos, incluidos las mujeres y los jóvenes
Indicadores
En 2011, 384 millones de trabajadores en el mundo vivían por debajo del umbral de pobreza con 1,25 dólares al día, lo que supone una reducción de 294 millones desde 2001.
Persiste la desigualdad de género en la tasa de empleo, que en 2012 alcanzaba una diferencia de 24,8 puntos porcentuales entre hombres y mujeres.
Meta 1.C:
Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas que padecen hambre
Indicadores
El objetivo de erradicar el hambre para 2015 es alcanzable
Se calcula que en todo el mundo hay 842 millones de personas desnutridas
Todavía más de 99 millones de niños menores de cinco años están desnutridos y tienen un peso inferior al normal
La preeclampsia es la principal causa de mortalidad materna en América Latina, con una tasa de mortalidad de 190 por cada 100,000 nacidos vivos. Afecta entre el 7-10% de los embarazos y puede provocar eclampsia, caracterizada por convulsiones, si no se trata adecuadamente. El síndrome Hellp es una variante severa que involucra hemolisis, elevación de enzimas hepáticas y baja en plaquetas, poniendo en riesgo la vida de la madre.
HISTORIA DE LA ESTADÍSTICA EN LA ANTIGUEDAD
Fechas importantes y descripción de estas fechas con los hechos y desarrollo que se presento en cada una de ellas.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios básicos. Explica las 5 etapas de la evaluación primaria: manejo de la vía aérea, respiración, circulación, déficit neurológicos y exposición del paciente. También describe técnicas para el control de hemorragias, traslado de pacientes y tratamiento de quemaduras, heridas y moretones. El objetivo es conservar la vida y evitar complicaciones hasta que llegue la asistencia médica.
El documento describe los diferentes modos de producción y el capitalismo como un modo de producción basado en la propiedad privada de los medios de producción y el trabajo asalariado. Explica que en el capitalismo, los obreros trabajan por un salario para los capitalistas que son los dueños de los medios de producción. También describe las etapas del capitalismo y las formas en que se produce la concentración monopólica, como los carteles, pools y trusts.
N.I.C. (Nursing Interventions Classification)
Las Intervenciones (actividades o acciones enfermeras), son las encaminadas a conseguir un objetivo previsto, de tal manera que en el Proceso de Atención de Enfermería, debemos de definir las Intervenciones necesarias para alcanzar los Criterios de Resultados establecidos previamente, de tal forma que la Intervención genérica, llevará aparejadas varias acciones.
La Clasificación de Intervenciones Enfermeras recoge las intervenciones de enfermería en consonancia con el diagnóstico enfermero, adecuadas al resultado que esperamos obtener en el paciente, y que incluyen las acciones que se deben realizar para alcanzar dicho fin. La NIC utiliza un lenguaje normalizado y global para describir los tratamientos que realizan los profesionales de enfermería desde la base de que el uso del lenguaje normalizado no inhibe la práctica; sino que más bien sirve para comunicar la esencia de los cuidados de enfermería a otros y ayuda a mejorar la práctica a través de la investigación
Definición de Intervenciones:
Se define como una Intervención Enfermera a “Todo tratamiento, basado en el conocimiento y juicio clínico, que realiza un profesional de la Enfermería para favorecer el resultado esperado del paciente”.
Las Intervenciones de Enfermería pueden ser directas o indirectas.
Una Intervención de Enfermería directa es un tratamiento realizado directamente con el paciente y/o la familia a través de acciones enfermeras efectuadas con el mismo.
Estas acciones de enfermería directas, pueden ser tanto fisiológicas como psicosociales o de apoyo.
Una Intervención de Enfermería indirecta es un tratamiento realizado sin el paciente pero en beneficio del mismo o de un grupo de pacientes.
Una expoliación detallada y científica de donde se forma o proviene la diabetes, incluyendo las características principales del estilo de vida que deberíamos escoger para prevenir esta enfermedad.
Este documento resume los principales aspectos de la diabetes mellitus. La diabetes es una enfermedad crónica cada vez más común que afecta a 415 millones de personas en todo el mundo. Existen tres tipos principales de diabetes: tipo 1, tipo 2 y gestacional. El tratamiento se centra en el estilo de vida y la educación del paciente, así como en el control glucémico y la prevención de complicaciones a largo plazo. La enfermería juega un papel clave en la atención y educación de los pacientes con diabetes.
El documento trata sobre la diabetes. Explica que la diabetes es un desorden metabólico caracterizado por niveles elevados de glucosa en la sangre, causado por una deficiencia en la secreción de insulina por las células beta del páncreas o por resistencia a la acción de la insulina en el hígado o músculo. A largo plazo, la diabetes puede causar daños en órganos como el corazón, ojos, riñones, sistema vascular y nervioso. El documento también proporciona detalles sobre la clasific
Este documento describe las causas y consecuencias de la diabetes en adultos mayores en la Cooperativa Ciudad Nueva. Explica que la diabetes es causada por una deficiencia en la producción o uso de insulina y puede causar complicaciones graves como enfermedades cardíacas, renales y oculares si no se controla adecuadamente. También analiza los síntomas de la diabetes y sus diferentes tipos, incluyendo la diabetes gestacional.
Este documento trata sobre la diabetes. Explica que la diabetes ocurre cuando el cuerpo no produce suficiente insulina o no usa la insulina correctamente. Describe los dos tipos principales de diabetes, los síntomas, factores de riesgo, pruebas de detección, complicaciones y formas de prevenir la diabetes tipo 2.
El documento trata sobre la diabetes mellitus en niños y adolescentes. Explica que la diabetes es una enfermedad crónica caracterizada por la hiperglucemia debido a defectos en la secreción y/o acción de la insulina. Describe los diferentes tipos de diabetes, incluyendo la diabetes tipo 1, tipo 2, neonatal y otras formas específicas. Además, cubre temas como la epidemiología, etiopatogenia, síntomas, diagnóstico, tratamiento y complicaciones de la diabetes en la infancia y adolescencia.
La diabetes es una enfermedad crónica (de larga duración) que afecta la forma en que el cuerpo convierte los alimentos en energía. Su cuerpo descompone la mayor parte de los alimentos que come en azúcar (también llamada glucosa) y los libera en el torrente sanguíneo.La diabetes tipo 1 ocurre cuando el sistema inmunitario, que combate las infecciones, ataca y destruye las células beta del páncreas que son las que producen la insulina. Los científicos piensan que la diabetes tipo 1 es causada por genes y factores ambientales, como los virus, que pueden desencadenar la enfermedad.Advertisement
Aumento de la sed y de la micción.
Fatiga.
Visión borrosa.
Pérdida de peso inesperada.
Aumento del hambre.
Llagas de curación lenta e infecciones frecuentes.
Encías rojas e inflamadas.
Hormigueo o entumecimiento en las manos o los pies.Algunas de las frutas prohibidas para diabéticos son la uva, la sandía, los higos o la papaya, así como las frutas enlatadas. Todas ellas deben evitarse o consumirse con moderación, debido a su elevada composición de carbohidratos y su reducido contenido en fibra.Qué puede comer una persona con diabetes en la noche?
Otras opciones incluyen las siguientes:
Una paleta sin azúcar.
Un palito de queso liviano.
Una cucharada de mantequilla de maní (15 gramos) y apio.
Un huevo duro.
Cinco zanahorias pequeñas.
Palomitas de maíz livianas, 3/4 de taza (aproximadamente 6 gramos)
Ensalada de verduras con pepino y una pizca de aceite y vinagre.
La diabetes tiende a reducir el colesterol HDL (el “bueno”) y aumentar los triglicéridos (un tipo de grasa en la sangre) y el colesterol LDL (el “malo”). Estos cambios pueden aumentar el riesgo de enfermedad cardiaca y de derrame cerebral.15 formas fáciles para reducir naturalmente los niveles de azúcar en la sangre
El nivel alto de azúcar en la sangre ocurre cuando tu cuerpo no puede transportar eficazmente el azúcar de la sangre a las células.
Cuando no se examina, esto puede ocasionar la diabetes.
Un estudio de 2012 reportó que 12% y 14% de adultos en Estados Unidos tenía diabetes tipo 2, mientras que entre 37% y 38% se clasificaron como prediabéticos.
Esto significa que el 50% de todos los adultos en Estados Unidos tiene diabetes o prediabetes.
Aquí encontrarás 15 formas fáciles para reducir naturalmente los niveles de azúcar en la sangre:
1. Haz ejercicio regularmente
El ejercicio regular puede ayudarte a perder peso e incrementar la sensibilidad a la insulina.
El incremento en la sensibilidad a la insulina significa que tus células pueden usar mejor el azúcar disponible en tu torrente sanguíneo.
El ejercicio también ayuda a tus músculos a usar el azúcar en la sangre para tener energía y mejorar la contracción muscular.
Si tienes problemas con el control del azúcar en la sangre, deberías verificar tus niveles de manera rutinaria. Esto te ayudará a conocer cómo responder a las diferentes actividades y a evitar que tus niveles de azúcar en la sangre suban demasiado o bajen demasiado.
Las B
Este documento describe la gestión del cuidado en niños y adolescentes con diabetes mellitus tipo 1 (DMI). Resume que la DMI es una enfermedad metabólica caracterizada por hiperglucemia debido a defectos en la secreción y/o acción de la insulina, y que requiere control glucémico mediante monitoreo y administración de insulina. También destaca las complicaciones agudas y crónicas de la DMI y los objetivos del tratamiento integral en esta población.
El documento trata sobre la diabetes mellitus. Explica que la diabetes es una enfermedad metabólica crónica que afecta a cientos de millones de personas en todo el mundo y que se espera que aumente en las próximas décadas. Describe las diferentes clasificaciones de la diabetes, incluidos los tipos 1 y 2, y explica brevemente la fisiopatología, signos y síntomas, diagnóstico y tratamiento de la enfermedad.
Este documento trata sobre las causas y consecuencias de la diabetes en adultos mayores en la Cooperativa Ciudad Nueva en Santo Domingo. Explica que la diabetes es una enfermedad grave que afecta a muchas personas y analiza sus causas, síntomas, tipos, complicaciones, prevención y tratamiento. Describe que la diabetes puede causar enfermedades del corazón, ojos, riñones y nervios, y que mantener niveles saludables de glucosa y otros factores puede ayudar a prevenir estas complicaciones. El objetivo es ayud
El documento describe un proyecto que evaluó el nivel de conocimiento sobre la diabetes en los residentes de Recinto Las Cañitas en Ecuador. Los estudiantes aplicaron encuestas que mostraron que aproximadamente el 60% de la población no conocía bien la diabetes. Posteriormente, los estudiantes brindaron capacitación e información a la comunidad sobre la diabetes a través de charlas y materiales impresos. Al final, evaluaron a los residentes nuevamente y encontraron que el 99,5% había aumentado su comprensión sobre la enfermedad.
La diabetes es una enfermedad crónica causada por la falta de producción o acción de la insulina, lo que eleva los niveles de azúcar en la sangre. Existen dos tipos principales de diabetes: tipo 1 se debe a la destrucción de las células pancreáticas y tipo 2 a resistencia a la insulina. En el Perú, más de un millón de personas padecen diabetes, y se espera que esta cifra aumente en los próximos años. El control adecuado de la glucemia es fundamental para prevenir las graves complicaciones a largo plazo
El documento describe un proyecto que evaluó el nivel de conocimiento sobre la diabetes entre los residentes de Recinto Las Cañitas en Ecuador. Los estudiantes aplicaron encuestas que mostraron que el 60% de los residentes no conocían bien la diabetes. Posteriormente, los estudiantes brindaron capacitación e información sobre la diabetes a través de charlas y materiales impresos. Las evaluaciones posteriores mostraron que el 99,5% de los residentes habían aumentado su conocimiento sobre la diabetes.
El documento describe un proyecto sobre la falta de conocimiento acerca de la diabetes en los residentes de Las Cañitas durante diciembre 2013 a enero 2014. Los estudiantes realizaron una encuesta que mostró que la población conocía poco sobre la diabetes. Su objetivo fue brindar capacitación e información a través de charlas y materiales impresos. Luego de las capacitaciones, evaluaron a los residentes y obtuvieron resultados favorables del 99,5%, indicando que lograron aumentar su conocimiento sobre la enfermedad.
El documento describe un proyecto de capacitación sobre diabetes realizado en el Recinto Las Cañitas. La investigación encontró que había un alto porcentaje de desconocimiento sobre la diabetes entre los residentes. Por lo tanto, el objetivo principal del proyecto fue brindar capacitación e información sobre la diabetes a través de charlas y materiales informativos. Luego de la capacitación, se evaluó a los residentes y los resultados mostraron que el 99,5% había adquirido conocimientos sobre la enfermedad.
Este documento presenta información sobre la atención de un paciente con diabetes mellitus en la Unidad 108 de Medicina Interna del Hospital Juárez de México. Incluye la introducción, objetivos generales y específicos, marco teórico sobre la anatomía, fisiología y patología de la diabetes, y planes para el cuidado del paciente que cubren el diagnóstico médico, necesidades afectadas, escalas de valoración y intervenciones de enfermería.
El documento proporciona información sobre la diabetes, incluyendo sus dos principales tipos, causas, síntomas, complicaciones y métodos de control. Explica que la diabetes ocurre cuando el páncreas no produce suficiente insulina o cuando el cuerpo no puede usarla eficazmente, resultando en niveles altos de glucosa en la sangre que pueden dañar órganos.
La diabetes es una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en México. Actualmente, entre 10 y 17 millones de mexicanos padecen diabetes, y se estima que la prevalencia aumentará exponencialmente si no se implementan mayores intervenciones de prevención. La diabetes puede causar ceguera, insuficiencia renal, amputaciones y una disminución en la esperanza de vida si no se controla adecuadamente.
Este documento describe varios signos de alarma que pueden presentarse en mujeres embarazadas o en el posparto y que requieren atención médica inmediata, como sangrado vaginal excesivo, fiebre alta, dolor abdominal intenso o inflamación de las mamas. Algunos de estos síntomas podrían indicar infecciones u otras complicaciones que ponen en riesgo la salud de la madre y el bebé. Se recomienda acudir al médico ante la presencia de cualquiera de estos signos.
Jesús es un profesor de 40 años que ha estado ejerciendo su profesión por 15 años. Últimamente se ha sentido estresado y agotado por su trabajo, presentando síntomas como dificultad para levantarse, malestar con alumnos y padres, y sensación de sobrepasarse. Un día sufrió un infarto agudo de miocardio, el cual fue causado por su alto nivel de estrés laboral. Fue tratado en un hospital donde se descartaron otras causas para el infarto.
Un fármaco inotrópico tiene como principal función el aumento de la fuerza de contracción del miocardio. Estos medicamentos poseen un clasificación, en primer lugar se tienen los glucosúricos digitalitos, allí se encuentra la digoxina y metildigoxina, estos medicamentos se usan en la insuficiencia cardiaca, genere varios efectos adversos en el uso prolongado; en segundo lugar se tienen los inhibidores de la fosfodiesterasa, estos medicamentos promueven el incremento de Ca para así aumentar la contractilidad, en tercer lugar se encuentran las catecolaminas como adrenalina(parada cardiaca), noradrenalina (hipotensión extrema), el isopropenerol (bloqueo cardiaco completo), dobutamina y dopamina que en combinación se utilizan para el tratamiento de la insuficiencia cardiaca severa y por último los fármacos que incrementan la sensibilidad del calcio como el levosimendan que potencia la sensibilidad al Ca de proteínas contráctiles.
La farmacología es la ciencia que estudia la historia, el origen, las propiedades físicas y químicas, la presentación, los efectos bioquímicos y fisiológicos, los mecanismos de acción, la absorción, la distribución, la biotransformación y la excreción así como el uso terapéutico de las sustancias químicas que interactúan con los organismos vivos.1 En un sentido más estricto, se considera la farmacología como el estudio de los fármacos, sea que ésas tengan efectos beneficiosos o bien tóxicos. La farmacología tiene aplicaciones clínicas cuando las sustancias son utilizadas en el diagnóstico, prevención y tratamiento de una enfermedad o para el alivio de sus síntomas.
Aspecto fundamental de las condiciones generales de salud de la población, debido a que la mayoría de las enfermedades orales se asocian a determinados factores de riesgo, como la falta de higiene bucodental, alimentación inadecuada y la educación.
Puede clasificarse en:
Enfermedad bucal grave
Traumatismo buco-dental
Estomatitis y/o gingivitis
Alto riesgo de enfermedad bucal
Bajo riesgo de enfermedad bucal
PATOLOGIAS:
PLACA BACTERIANA
Adhesión progresiva de microorganismos a la película que recubre los dientes.
Se puede tratar de manera preventiva para que no cause ninguna lesión en el tejido dental.
Cuando la placa bacteriana se acumula y crea una lesión se llama «caries».
CARIES DENTAL
Desmineralización de los tejidos del diente por acumulo de bacterias en la placa bacteriana.
CARIES DE LA INFANCIA TEMPRANA
Niños menores de 24 meses.
Producida por contacto prolongado con placa bacteriana que se desarrolla luego de la alimentación incluida la leche materna.
PULPITIS
Inflamación de la pulpa dental debido a una caries no tratada.
No cede al retirar estímulos térmicos o de presión.
ABSCESO ALVEOLAR
Proceso infeccioso purulento que se encuentra cerca al alveolo del diente, en la encía.
Producto de una caries que llega a la pulpa y no es tratada o por alguna lesión apical.
GINGIVITIS
Inflamación localizada en encías caracterizada por encías enrojecidas , edematosa y que sangra con el cepillado de los dientes.
ESTOMATITIS
Ulceras bucales que se presentan con mayor frecuencia después de una infección con herpes simple tipo 1
Frecuente en menores de 5 años
TRAUMA DENTOALVEOLAR
Frecuente en niños de 2 a 3 años y de 6 a 8 años.
Resultado de golpe, caída o accidente que afecta las estructuras de soporte del diente dada la fractura de tablas alveolares y perdida de tejidos.
El documento establece los principios éticos que debe seguir un profesional de enfermería, incluyendo respetar el derecho a la vida de los seres humanos, garantizar cuidados de calidad, no participar en tratos crueles o discriminatorios, exigir prescripciones médicas escritas y actualizadas, comunicarse con prudencia y apoyo con los pacientes, y proteger la confidencialidad de la información.
El documento resume los conceptos éticos de la filosofía de Emmanuel Lévinas sobre la responsabilidad hacia el otro. Lévinas sostiene que la ética surge de la experiencia del otro y de responder a su llamado. La mirada del otro genera una obligación de ayudar al vulnerable. La vulnerabilidad es inherente a la condición humana y nos recuerda nuestra mortalidad y dependencia de los demás.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
Comunicació oral de les infermeres Maria Rodríguez i Elena Cossin, infermeres gestores de processos complexos de Digestiu de l'Hospital Municipal de Badalona, a les 34 Jornades Nacionals d'Infermeras Gestores, celebrades a Madrid del 5 al 7 de juny.
Pòster presentat per la pediatra de BSA Sofía Benítez al 70 Congrés de la Sociedad Española de Pediatría, celebrat a Còrdoba del 6 al 8 de juny de 2024.
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EL TRASTORNO DE CONCIENCIA, TEC Y TVM.pptxreginajordan8
En el presente documento, definimos qué es el estado de conciencia, su clasificación, los trastornos que puede presentar, su fisiopatología, epidemiología y entre otros conceptos pertenecientes a la rama de neurología, por ejemplo, la escala de Glasgow.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
1. ENFERMERIA – IV A
2014
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y
AMBIENTALES - UDCA
2.
3. Hace referencia a la diabetes,
recomendando para su tratamiento el uso
de diversas plantas.
Probó la orina de un diabético, algo que
practicaban los Hindúes 2500 años antes
encontrándola dulce, estableciendo por
primera vez la relación entre azúcar y
diabetes.
PAPIRO EBERS
LOS VEDAS 800
AÑOS A.C
THOMAS WILLS
Ofrecen la primera identificación de la
diabetes por el sabor dulce de la orina, ya
que la exploración del enfermo incluía
probar las secreciones.
4. Se descubrió que el páncreas secretaba
una sustancia antidiabética útil para
reducir los niveles de azúcar en perros a
dicha sustancia le dieron el nombre de
isletina..
Latinoamérica incluye 21 países con casi 500
millones de habitantes y se espera un
aumento del 14% de casos de diabetes en los
próximos diez años ligado a ello alrededor de
15 millones de personas presentan diabetes
para el año 2005 y esta cifra llegará a 20
millones en diez años, mucho más de lo
esperado por el simple incremento
poblacional.
INVESTIGACION
ES EN 1921 EN
PERROS
SEGÚN LA OMS
HERNANDO
URICOECHEA
En el año 2012 encontraron que en el
mundo hay más de 347 millones de
personas con diabetes, se calcula que en
2004 fallecieron 3,4 millones de personas
como consecuencias del exceso de azúcar
en la sangre, más del 80% de las muertes
por diabetes se registran en países de
ingresos bajos y medios.
5. DIAMOND (Día mundial de la diabetes siglas
en Español), iniciado por la Organización Mundial
de la Salud en 1990, se diseñó con el objetivo de
describir la incidencia de DM1 en niños.
En el año 2000 se reportaron 19.164 casos en
menores de 14 años de 50 países, en una población
de 75,1 millones de niños evaluados
DIAMOND encontró en Bogotá una incidencia anual
ajustada por edad de 3,8 por cada 100.000 niños
menores de 15 años (IC del 95%: 2,9-4,9), siendo
ésta tres veces más baja que la encontrada en España
y casi diez veces más baja que la encontrada en
Finlandia y Cerdeña, que en ese momento tenían
la incidencia más alta en el mundo.
6.
7. Estudios realizados en Estados Unidos , se revela
que durante el 2002-2005
•15,600 jóvenes recibieron
anualmente un diagnóstico inicial de
diabetes tipo 1
•3,600 jóvenes recibieron
anualmente un diagnóstico inicial de
diabetes tipo 2.
NIÑOS 10-19
AÑOS
JOVENES
La tasa anual de casos nuevos fue de
19.7 por cada 100,000 niños para la
diabetes tipo 1 y de 0.4 por cada
100,000 para la diabetes tipo 2.
NIÑOS < 10
AÑOS
La tasa anual de casos nuevos fue de
18.6 por cada 100,000 para la
diabetes tipo 1 y 8.5 por cada
100,000 para la diabetes tipo 2.
8. NIÑOS Y
JOVENES NO
HISPANOS
24.8 por cada 100,000 por año en los
menores de 10 años de edad.
22.6 por cada 100,000 por año en los
de 10-19 años de edad.
Tuvieron la tasa más
alta de casos nuevos
de diabetes tipo 1
Tasas mayores en los niños y
jóvenes de 10–19 años de edad que
en los niños más pequeños.
La diabetes tipo 2
fue
extremadamente
inusual en los niños
<10 años de edad
9. Latinoamérica
Se espera un aumento del 14% de
casos de diabetes en los próximos diez
años ligado a ello alrededor de 15
millones de personas presentan
diabetes para el año 2005 y esta cifra
llegará a 20 millones en diez años.
Estudios con el
proyecto DIAMOND
(Día mundial de la
diabetes siglas en
Español)
Iniciado por la Organización
Mundial de la Salud en 1990
Cuyo objetivo es describir la
incidencia de DM1 en niños
En el año 2000 se reportaron 19.164 casos
en menores de 14 años de 50 países, en una
población de 75,1
10. Existen pocos datos poblacionales que
estimen la frecuencia de DM1; hacia el
año 1990 y haciendo parte del estudio
DIAMOND se encontró en Bogotá una
incidencia anual ajustada por edad de 3,8
por cada 100.000 niños menores de 15
años
Colombia
Representa un 8-45% de todos los
casos de diabetes que se
diagnostican entre niños y
adolescentes en Estados Unidos.
Es importante resaltar que la
mayoría de los niños con DMT2
tiene más de 10 años de edad y
que es algo más frecuente en
niñas que en niños
DIABETES
MELLITUS
TIPO II
11.
12. Ley 1355 del 14
de Octubre del
2009
Se define la obesidad y las
enfermedades crónicas no
transmisibles asociadas a
está como una prioridad
de salud publica y se
adoptan medidas para su
control, atención y
prevención" destacando a
la obesidad como una de
las causas de la diabetes.
Resolución 412
del 2000
• Guías de atención de la
diabetes mellitus
• Se destaca la
definición, factor de
riesgo y características
de atención
• Se aborda el
diagnostico y el
tratamiento para la
diabetes tipo I y tipo II
13.
14. Diabetes
La unidad anátomo funcional del
páncreas endocrino son los islotes de
Langerhans
En ellos se sintetizan la insulina
(células beta), el glucagón (alfa) y la
somatostatina (delta).
Los islotes tienen una fina red
vascular y están dotados de un
sistema venoso tipo portal orientado
desde las células beta, hacia el alfa y
la delta
15. Donde el gen responsable de
la síntesis está en el brazo
corto del cromosoma 11.
El primer péptido de su
síntesis es la "pre-proinsulina".
En el retículo endoplásmico se
pliega espacialmente con 2
puentes disulfuros,
formándose la "proinsulina".
Genera cantidades
equimolares de insulina y
péptido existe captación de
zinc, formándose moléculas de
zinc-insulina.
En el Golgi se estructura una
membrana alrededor de un
número de moléculas,
constituyendo un gránulo, Por
la acción de enzimas
proteolíticas la pro-insulina
16. FISIOPATOLOGIA
En cuanto a la fisiopatología
de la diabetes tipo 1, en
estados normales la insulina
contribuye al trasporte de la
glucosa dentro de las
células, para que pueda ser
utilizada por el organismo
como fuente de energía.
17. FISIOPATOLOGIA
También previene la salida de la glucosa
desde el hígado a la circulación general.
En el caso de la diabetes tipo 1, un
enterovirus o toxinas se cree que
condicionan la destrucción auto
inmunitaria de las células beta de los
islotes de Langerhans.
Los antígenos son generados y ayudan a
producir anticuerpos que indican destrucción
continuada de los islotes. A medida que la
destrucción continua, disminuye la secreción
de insulina, produciendo un aumento del
nivel de glucosa en sangre y una
disminución del nivel de glucosa intracelular.
18. FISIOPATOLOGIA
DIABETES TIPO 2
La diabetes tipo 2 en niños y niñas,
se relaciona directamente con el
aumento del peso corporal, la grasa
visceral produce una hormona
citosina (factor de necrosis tumoral)
que desensibiliza al receptor de la
insulina celular a la acción de la
insulina.
19. FISIOPATOLOGIA
• Las células pancreáticas producen
más insulina en un intento de
facilitar la trasferencia de glucosa
dentro de las células y para superar
la resistencia a la insulina.
DIABETES
TIPO 2
• Esto produce hiperinsulinemia
(concentraciones elevadas de
insulina en sangre mayor a 3
mU/mL). El niño y la niña
mantienen un equilibrio entre la
hiperinsulinemia y la resistencia
a insulina, manteniéndose un
estado glucémico normal.
DIABETES TIPO 2
22. niveles de glucosa de 200
mg/dl o mayores sin ayunas
o de 126 mg/dl en ayunas,.
La hemoglobina
glucosilada
proporciona un
indicador preciso del
nivel de glucemia
medio en los 120 días
anteriores a la
extracción (vida media
de los eritrocitos).
Las cetonas en orina
están aumentadas en
el 50% de los niños
23. Las pruebas de laboratorio que realizadas en la diabetes
tipo 2 incluyen:
autoanticuerpos
antiislotes
concentraciones de
insulina en ayunas,
prueba de
autoanticuerpos
anti-decarboxilasa
de GAD-65
niveles de péptido
C.
24. complicaciones pueden dividirse
en dos grupos: las
microvasculares como la
retinopatía y la neuropatía, y las
macrovasculares relacionadas
con las coronarias y los grandes
vasos. En los niños es de vital
importancia la consideración del
crecimiento y el desarrollo
puberal.
otro tipo de complicaciones que
se presentan tempranamente en
los niños y jóvenes como son las
contracturas en las
articulaciones interfalángicas de
los dedos de las manos
especialmente, aunque pueden
presentarse en las grandes
articulaciones. Ellas se deben a
la glicosilación de las proteínas
de las capsulas articulares y
aunque son indoloras producen
limitación de la movilidad.
25. TRATAMIENTO PARA
DIABETES
Diabetes tipo 1:
objetivo principal del
tratamiento el cual es
lograr un buen control
metabólico,
crecimiento y
desarrollo normal,
evitar las
complicaciones agudas
y prevenir las crónicas
El tratamiento
clínico, terapia
insulínica, plan de
alimentación según
el esquema
insulínico utilizado,
automonitoreo y
programa de
ejercicio.
26. En cuanto a las pautas para la administración de
insulina, en los menores de seis años están
controlados con tres dosis de insulina regular y NPH
antes de desayuno, comida y cena, debido a la
separación horaria habitual en nuestro medio entre
las principales comidas (> 5-6 horas).
En los niños más pequeños se ha
demostrado que necesitan más insulina
basal hacia la medianoche, disminuyendo
en el amanecer.
Por tanto, también es frecuente la
utilización de cuatro dosis, desdoblando la
insulina de la cena en dos y administrando
la rápida antes de cenar y la NPH dos
horas después para disminuir el riesgo de
hipoglucemias nocturnas
27. Al diagnóstico de la enfermedad, la pauta de insulina
dependerá de la manera en que ha debutado la
diabetes. Si existe cetosis o cetoacidosis la insulina
debe administrarse en perfusion intravenosa continua a
la dosis inicial de 0,1 UI/kg/hora de insulina regular.
28. En caso de no existir cetosis
puede iniciarse el tratamiento
con insulina rápida: regular o
análogos subcutáneos a una
dosis entre 0,2 y 0,3 UI/kg
repetidas cada 2-4 horas y
adaptada a las glucemias
capilares. Luego se pasa a la
pauta de múltiples dosis de
insulina.
Durante la fase de
remisión la dosis de
insulina es < 0,5
IU/kg/día.
Los prepuberales
(fuera de la fase de
remisión parcial)
requieren 0,7-1,0
IU/kg/día.
Durante la
pubertad los
requerimientos
aumentan y suelen
ser > 1 IU/kg/dia.
Después de la pubertad
las necesidades de
insulina disminuyen
hasta 0,75 a 0,9 UI/kg
/día. Este hecho debe
tenerse en cuenta y
disminuir la dosis de
insulina para evitar la
sobreinsulinizacion y el
sobrepeso.
29. Tratamiento de la
diabetes tipo 2
consiste en un
tratamiento clínico,
nutricional, programa
de ejercicio,
educación. En el
tratamiento clínico si
el niño presenta
hiperglicemia grave o
cetoacidosis
diabética, se requiere
insulina para
conseguir el control
de glicemia inicial.
Una vez que se
consigue el control
metabólico, se inicia
la medicación
hipoglucemiantes
orales (metformina)
mientras se retira la
insulina.
La metformina se
utiliza cuando la dieta
y el esfuerzo físico
son insuficientes para
controlar la
hiperglicemia, puede
utilizarse cuando las
funciones hepáticas y
renales están
conservadas y
cuando no existe
cetosis.
30. Desequilibrio nutricional: Ingesta
superior a las necesidades
relacionado factores sociales,
económicos, psicológicos
evidenciados por consumo de
alimentos a base de carbohidratos en
horarios fuera de las comidas, IMC:
28 secundario a diabetes mellitus tipo
2.
INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA
Fomento del ejercicio.
Manejo de la nutrición.
Ayuda para disminuir el peso.
Modificación de la conducta.
Asesoramiento nutricional.
OBJETIVOS DE ENFERMERÍA
Estado nutricional.
Estado nutricional: ingestión
de nutrientes.
Conducta de pérdida de
peso
31. Riesgo de nivel de glucemia inestable
relacionado con conocimientos
deficientes sobre el manejo de la
diabetes.
INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA
Manejo de la hiperglucemia.
Manejo de la hipoglucemia.
Manejo medicación.
Prescribir medicación.
Control de medicación.
Enseñanza: proceso de enfermedad.
Enseñanza: dieta prescrita.
Enseñanza: medicamentos prescritos.
Identificación de riesgos.
OBJETIVOS DE ENFERMERÍA:
Autocontrol de la diabetes.
Conocimiento: dieta.
Conocimiento: control de la
diabetes. Control del riesgo.
Detección del riesgo
32. OBJETIVOS DE ENFERMERÍA
Integridad tisular: piel y
membranas mucosas.
Curación de la herida: por
primera intención.
Curación de la herida: por
segunda intención.
Curación de las quemaduras
Deterioro de la integridad cutánea
relacionado con deterioro del estado
metabólico evidenciado por edema y
supuración en miembros inferiores
secundario a diabetes mellitus tipo 1.
INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA
Prescribir medicación.
Cuidados del sitio de incisión.
Monitorización de las extremidades
inferiores.
Manejo de presiones.
Cuidados de las úlceras por presión.
Prevención de úlceras por presión.
Vigilancia de la piel.
Sutura.
Cuidados de las heridas.
33.
34.
35. De acuerdo a los datos más recientes de la Comisión de
Seguridad de los Productos del Consumidor (CPSC).
Continúan llenando las salas de
emergencias en el 2010, fueron
relacionados con tres muertes y
aproximadamente 8.600 lesiones
fueron tratadas en las salas de
emergencias.
LESIONES CON
JUEGOS
ARTIFICIALES
De estos, el 40 % son menores de 15 años
Colombia Durante la vigilancia intensificada 2011 – 2012
COLOMBIA
Fueron notificados al sistema de
vigilancia en salud pública 1.006
casos de lesiones por pólvora en
niños.
•Niños,niñas y adolescentes el 50%
•Predomina sexo masculino
36. COLOMBIA
•Antioquia 25,6% •Valle Del Cauca
14,8%
•Nariño 6,3% •Cauca 6% •Caldas
5,8%.
El 45,9% de los lesionados
pertenecían al régimen de salud
subsidiado y el 33,4% al contributivo.
TIPO DE LESIÓN
MÁS FRECUENTE
FUE:
DEPARTAMENTOS CON MAYOR
NOTIFICACIÓN FUERON:
• Quemadura con
un 55,6% del
total de las
lesiones.
• Seguida de
laceración 23%
• Amputación con
9,6%.
•Primer grado fue el más frecuente con 78,4%
•Segundo grado con 20,5%
SITIO ANATÓMICO MAS
AFECTADO
•Dedos de la mano (40,3%)
•Extremidades superiores (19,6%)
•Cara (18,5%)
37. Desde Hipócrates en 430 a.C. sugirió tratamientos para la
quemadura.
Aristóteles se interesó en su patogenia y pensó que las
causadas por metales fundidos mostraban tendencia a cicatrizar
con mayor rapidez
Razez y Avicena utilizaban sustancias “refigerantes” que tenían
propiedades de aliviar el dolor.
Frabricio Hildano en suiza, publico la primera descripción amplia
de las quemaduras, su clasificación, y su tratamiento en su libro
De Combustionibus en el año 1607.
38. En 1951 Evans propuso el empleo de una fórmula para calcularlos
requerimientos de líquido basada en e l tamaño del paciente y el
porcentaje de superficie corporal quemada y al perfeccionarse este
sistema se llegó a la fórmula actualmente ya muy popular de
Brooke.
Los fuegos artificiales fueron relacionados con tres muertes y
aproximadamente 8.600 lesiones fueron tratadas en las salas de
emergencias, de estos, el 40 % fueron niños menores de quince
años
Fueron notificados al sistema de vigilancia en salud pública 1.006
casos de lesiones por pólvora, correspondiéndoles a los niños, niñas
y adolescentes el 50% de los casos notificados
El sexo masculino fue el más afectado (80,8%). Los departamentos
con mayor notificación fueron Antioquia 25,6%, Valle Del Cauca
14,8%, Nariño 6,3%, Cauca 6% y Caldas 5,8%. El 45,9% de los
lesionados pertenecían al régimen de salud subsidiado y el 33,4% al
contributivo.
39.
40. Acuerdo 082 de
2012
Otro objetivo
especifico es incluir en
el protocolo un
enfoque diferenciado y
específico de género
cuando las
quemaduras sean
producto cualquier
forma de violencia.
Se adopta protocolo
para el abordaje
integral de las victimas
de quemaduras desde
el sector salud en
Bogotá.
El objetivo es
pretender que la
administración distrital
adopte un protocolo
para el abordaje
integral de las victimas
de quemaduras
Como objetivos
específicos contribuir
en los ámbitos de
atención y tratamiento
del sector salud para la
asistencia de pacientes
y/o victimas de
quemaduras.
41. La piel es el órgano más
grande del cuerpo está
compuesto de tres planos
titulares:
-La epidermis
-La dermis
-El tejido subcutáneo
AIM at Melanoma;2012 Tomado de http://www.aimatmelanoma.org/es/aim-for-answers/el-melanoma-
y-otras-lesiones/las-lesiones-benignas-lesiones-que-no-son-cancerosas/las-capas-de-la-piel.
html#sthash.tbhnJsbk.dpuf
42. La epidermis que constituye
el plano más externo está
formado completamente por
células epiteliales sin vasos
sanguíneos.
AIM at Melanoma;2012 Tomado de http://www.aimatmelanoma.org/es/aim-for-answers/el-melanoma-
y-otras-lesiones/las-lesiones-benignas-lesiones-que-no-son-cancerosas/las-capas-de-la-
piel.html#sthash.tbhnJsbk.dpuf
43. Bajo la epidermis se
encuentra la dermis más
gruesa, formada por un
marco de tejido
conectivo que contiene
vasos sanguíneos,
terminaciones
nerviosas. Glándulas
sebáceas, y glándulas
sudoríparas.
Dr. Ovaldo gioggetti; 2005; tomado de:
http://www.monografias.com/trabajos36/enfermedades-embarcados/
enfermedades-embarcados2.shtml
44. Tejido subcutáneo
Tejido fibroso
consiste en 3-5 capas de
células aplanadas que
fabrican una sustancia
precursora de la queratina.
A medida que los núcleos
degeneran, las células ya
no pueden llevar a cabo
sus funciones y se mueren.
Tejido elástico
Constituida por tejido
conjuntivo, conteniendo fibras
de colágeno de tipo I y fibras
elásticas. Estas células
incluyen fibroblastos,
macrófagos, mastocitos y
adipocitos y en ella se
encuentran vasos sanguíneos,
nervios, glándulas subcutáneas
y folículos pilosos.
45. El porcentaje de área de superficie
corporal total representado por cada parte
o región del cuerpo varia con las
dimensiones de esta región. Este
porcentaje también varía conforme el
individuo se desarrolla en estatura desde
el infante hasta adulto totalmente maduro.
Carlos vidal; 2011; tomado de: http://wallpapersvidal.blogspot.com/2011/07/canon-del-cuerpo-humano-de-los-adultos.html
47. El calor, además de coagular las proteínas puede comprometer el flujo
sanguíneo
Doreen Wagner; 2007; tomado de: http://www.mednet.cl/link.cgi/Medwave/Enfermeria/enfquirurgica/2/2796
48. FISIOPATOLOGIA
• En cuanto a la
fisiopatología la piel
humana no sufre daño
aparente cuando es
expuesta a temperaturas
de hasta 40 grados
centígrados aún por
periodos relativamente
largos.
QUEMADURAS
49. Sin embargo cuando es
expuesto a temperaturas
mucho más altas por
periodos de tiempo más
cortos, o a temperaturas
moderadamente más altas
por periodos más largos de
tiempo, ocurre destrucción
tisular. Lo mismo sucede por
exposición a grados variables
de frío por largos periodos
de tiempo.
Sin embargo, es necesario
distinguir la fisiopatología a nivel
local y a nivel sistémico; a nivel
local donde el calor aplicado a
nivel celular produce
desnaturalización de las
proteínas y pérdida de la
integridad de la membrana
plasmática. La temperatura y la
duración del contacto tienen un
efecto sinérgico tal que la
necrosis celular tiene lugar tras
un segundo de exposición a
69ºC o tras una hora a 45 ºC.
50. Tras una quemadura, la
necrosis se produce en
el centro de la lesión y
pierde severidad
conforme se aleja. Así,
la descripción de
Jackson en 1953 de
tres áreas concéntricas
sigue vigente hoy en
día.
Se puede distinguir, por tanto:
el área central o de coagulación
(donde no hay células viables) y
alrededor de la misma el área
de estasis (caracterizada por
una mezcla de células viables y
no viables, alteraciones en la
microcirculación con fenómenos
de agregación plaquetaria,
depósitos de fibrina, micro
trombos, etc.) que nos puede
llevar a la isquemia.
51. TRATAMIENTO EN
QUEMADURAS
• AVOC: A: vía Aérea permeable; VO: Ventilación y
Oxigenación; C: Circulación.
La Vía aérea: La presencia
de secreciones
abundantes requiere
aspiración. Si no hay
obstrucción evidente de la
vía aérea no debe
practicarse traqueostomía,
por lo menos de
inmediato. La
traqueostomía contribuye
a exacerbar la infección y
se asocia con
complicaciones serias.
Respiración y
oxigenación: La
hipoxemia puede
deberse a trauma
torácico o a contusión
pulmonar asociada. Si
se requiere ventilación
mecánica, ésta puede
ser iniciada y
mantenida por muchos
días por medio de la
intubación, sin
necesidad de
traqueostomía.
52. En los casos de
quemaduras
graves está
indicada la
intubación precoz
para ventilación
mecánica.
La monitoria horaria
de la diuresis, en
términos tanto de
volumen como de
gravedad específica,
constituye un
valioso parámetro
para el manejo del
paciente en proceso
de reanimación.
Para el logro de este
parámetro, se coloca una
sonda de Foley desde el
ingreso del paciente, y el
personal de enfermería debe
registrar con meticuloso
cuidado los volúmenes de la
orina eliminada y de los
líquidos perdidos y
administrados.
53. Reanimación exitosa del paciente
quemado la constituyen el agua y
el ion sodio. Tan importante como
la administración de un volumen
adecuado para reemplazar las
pérdidas, es la rapidez del goteo
con que tal volumen se ha
administrado. Son múltiples los
métodos de reanimación que se
utilizan en las primeras 48 horas.
Prescriben sólo
cristaloides en las
primeras 24 horas y, a
diferencia de la fórmula
Brooke Nº1, no se
administra coloide en
las primeras 24 horas.
54. En las segundas 24
horas se puede
administrar coloide a
razón de 0.3-0.5
ml/kg/%; La norma
para definir el
volumen de agua que
debe administrarse en
el caso de niños es la
siguiente:
0 a 2 años 120 ml/kg, 2 a 5
años 100 ml/kg, 5 a 8 años
80 ml/kg, 8 a 12 años 50 ml/kg
55. Dolor, relacionado con traumatismo
evidenciado por quemaduras epidérmicas y
dérmicas superficiales.
INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA
Administración de analgésicos
Manejo de la medicación
Prescribir medicación
Control de la medicación
Aumentar el afrontamiento
Apoyo emocional
Disminución de la ansiedad
OBJETIVOS DE ENFERMERÍA
Descanso
Nivel de ansiedad: irritabilidad
Nivel de estrés: inquietud, ansiedad
Control del dolor
Severidad de los síntomas: inquietud
asociada
Nivel de malestar: inquietud, posición
inadecuada del cuerpo, picor, mialgias.
56. INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA:
Cuidados de las heridas
Enseñanza: cuidados de los pies,
Enseñanza: sexo seguro
Manejo de la inmunización / vacunación
Control de infecciones
Protección contra las infecciones
Identificación de riesgos
Riesgo de infección relacionado con
pérdida de protección cutánea e
inmunosupresión, secundario a
quemaduras
OBJETIVOS DE ENFERMERÍA:
Consecuencias de la inmovilidad:
fisiológicas
Integridad tisular: piel y membranas
mucosas
Conducta terapéutica: enfermedad o
lesión
Conocimiento: control de la infección,
Conductas de vacunación, Detección del
riesgo y Control del riesgo: proceso
infeccioso.
57. Trastorno de la imagen corporal
relacionado con traumatismo cutáneo
y cirugía evidenciado por
quemaduras
INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA:
Potenciación de la socialización
Potenciación de la imagen corporal
Aumentar el afrontamiento
Potenciación de la seguridad.
OBJETIVOS DE ENFERMERÍA:
Imagen corporal
Autoestima
Modificación psicosocial: cambio de
vida
Adaptación a la discapacidad física.
58.
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