SlideShare una empresa de Scribd logo
PROBIDAD ACADÉMICA Área de Comunicación
introducción En el 2009, Indecopi sancionó con una multa de 177.500 nuevos soles a Alfredo Bryce Echenique. Había plagiado 15 artículos de otros autores, y los publicó bajo su nombre. Diario El País
introducción “Historia de un letrero” de Alonso Álvarez Barreda gana el premio a mejor cortometraje  en Cannes 2008. Días después se comprueba que es una copia de un corto español.
introducción ¿Sabemos qué es la probidad académica? Copia o intento de copia durante un examen, plagio de textos, suplantación de la autoría de un trabajo son ejemplos de conductas deshonestas. Se consideran faltas muy graves en el reglamento del colegio. ¿Cómo podemos contribuir para fomentar la probidad académica y el respeto de los derechos de autor?
tarea Forma un equipo de 4 alumnos, en promedio. Todos deben pertenecer a un mismo color. Realiza una investigación profunda sobre el tema. Revisa las fuentes de información propuestas para este proyecto. Produce, en equipo, un video de 5 minutos de duración como máximo sobre el tema de la probidad académica.
Historia de un letrero Historia de un plagio cinematográfico Plagios musicales Plagiador profesional  RecapaCITA – Blog de la PUCP
PREPRODUCCIÓN Guiones Tiempo, orden y secuencia Duración Configuración de cámara
PRODUCCIÓN Rodaje Detrás de cámara
DIEZ ERRORES FRECUENTES Grabar sin pensar lo que van a grabar. Grabar mucho tiempo de lo mismo  o grabación accidental.  Paneos rápidos de izquierda a derecha y arriba abajo.  Zoom in y Zoom out.  No mantener fija la cámara o movimientos con poco pulso .  No considerar los cambios de luz con los movimientos de la cámara. Luz de fondo excesiva . El sonido de tu video deja mucho que desear.  No llevar cinta de video en blanco suficiente a los eventos.  No revisar que las baterías están cargadas o no llevar suficientes.  No limpiar el lente antes de grabar, y no tener una gamuza para su limpieza . No poner protección a los casetes después de grabar. Dejar los videos en lugares calientes o directamente al sol. Dejar los videos cerca de un campo magnético 
POSTPRODUCCIÓN Elementos de edición Windows MovieMaker Pinnacle Studio Subir videos a la Red
CRONOGRAMA Elección del tema Guión literario Guión técnico o storyboard Grabación Edición Publicación

Más contenido relacionado

Similar a Probidad AcadéMica

Proyecto el perú que queremos
Proyecto el perú que queremosProyecto el perú que queremos
Proyecto el perú que queremosaeropagita
 
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 8
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 8Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 8
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 8Enlaces Mineduc
 
Proyectos ABP y TIC - IES Cartima
Proyectos ABP y TIC - IES CartimaProyectos ABP y TIC - IES Cartima
Proyectos ABP y TIC - IES CartimaRosa Liarte Alcaine
 
U5 artey tecnología_indicaciones6to
U5 artey tecnología_indicaciones6toU5 artey tecnología_indicaciones6to
U5 artey tecnología_indicaciones6toSofiaVR
 
Nuevas metodologías con aplicaciones educativas
Nuevas metodologías con aplicaciones educativasNuevas metodologías con aplicaciones educativas
Nuevas metodologías con aplicaciones educativasRosa Liarte Alcaine
 
Grado en cinematografía. Tercer Curso. Especialidad Dirección Cinematográfi...
 Grado en cinematografía. Tercer Curso.  Especialidad Dirección Cinematográfi... Grado en cinematografía. Tercer Curso.  Especialidad Dirección Cinematográfi...
Grado en cinematografía. Tercer Curso. Especialidad Dirección Cinematográfi...Bande á Part Escuela de Cine
 
Diplomatura en cinematografía. Tercer Curso Especialidad Dirección Cinematog...
Diplomatura en cinematografía. Tercer Curso  Especialidad Dirección Cinematog...Diplomatura en cinematografía. Tercer Curso  Especialidad Dirección Cinematog...
Diplomatura en cinematografía. Tercer Curso Especialidad Dirección Cinematog...Bande á Part Escuela de Cine
 
Clase 2 unac
Clase 2 unacClase 2 unac
Clase 2 unacPoliunac
 
Clase 1 unac
Clase 1 unacClase 1 unac
Clase 1 unacPoliunac
 
master_class_uc.pdf
master_class_uc.pdfmaster_class_uc.pdf
master_class_uc.pdfGerardo Jara
 
Master class uc
Master class ucMaster class uc
Master class uceddyhuezo
 
Actividad 3 tita
Actividad 3 titaActividad 3 tita
Actividad 3 titafrancia50
 

Similar a Probidad AcadéMica (20)

Proyecto el perú que queremos
Proyecto el perú que queremosProyecto el perú que queremos
Proyecto el perú que queremos
 
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 8
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 8Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 8
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 8
 
Proyectos ABP y TIC - IES Cartima
Proyectos ABP y TIC - IES CartimaProyectos ABP y TIC - IES Cartima
Proyectos ABP y TIC - IES Cartima
 
Clase 1 POLIMEDIA - UNAC
Clase 1 POLIMEDIA - UNACClase 1 POLIMEDIA - UNAC
Clase 1 POLIMEDIA - UNAC
 
El encuadre y el rodaje
El encuadre y el rodajeEl encuadre y el rodaje
El encuadre y el rodaje
 
U5 artey tecnología_indicaciones6to
U5 artey tecnología_indicaciones6toU5 artey tecnología_indicaciones6to
U5 artey tecnología_indicaciones6to
 
Nuevas metodologías y apps
Nuevas metodologías y appsNuevas metodologías y apps
Nuevas metodologías y apps
 
Nuevas metodologías con aplicaciones educativas
Nuevas metodologías con aplicaciones educativasNuevas metodologías con aplicaciones educativas
Nuevas metodologías con aplicaciones educativas
 
Grado en cinematografía. Tercer Curso. Especialidad Dirección Cinematográfi...
 Grado en cinematografía. Tercer Curso.  Especialidad Dirección Cinematográfi... Grado en cinematografía. Tercer Curso.  Especialidad Dirección Cinematográfi...
Grado en cinematografía. Tercer Curso. Especialidad Dirección Cinematográfi...
 
Diplomatura en cinematografía. Tercer Curso Especialidad Dirección Cinematog...
Diplomatura en cinematografía. Tercer Curso  Especialidad Dirección Cinematog...Diplomatura en cinematografía. Tercer Curso  Especialidad Dirección Cinematog...
Diplomatura en cinematografía. Tercer Curso Especialidad Dirección Cinematog...
 
Descubre las Rías Altas
Descubre las Rías AltasDescubre las Rías Altas
Descubre las Rías Altas
 
El cine en español
El cine en españolEl cine en español
El cine en español
 
Clase 2 unac
Clase 2 unacClase 2 unac
Clase 2 unac
 
Clase 2 POLIMEDIA - UNAC
Clase 2 POLIMEDIA - UNACClase 2 POLIMEDIA - UNAC
Clase 2 POLIMEDIA - UNAC
 
Clase 1 unac
Clase 1 unacClase 1 unac
Clase 1 unac
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Principios Técnicos
Principios TécnicosPrincipios Técnicos
Principios Técnicos
 
master_class_uc.pdf
master_class_uc.pdfmaster_class_uc.pdf
master_class_uc.pdf
 
Master class uc
Master class ucMaster class uc
Master class uc
 
Actividad 3 tita
Actividad 3 titaActividad 3 tita
Actividad 3 tita
 

Más de Leonid Virhuez Agüero (20)

Poesía romántica - Noveno Grado
Poesía romántica - Noveno GradoPoesía romántica - Noveno Grado
Poesía romántica - Noveno Grado
 
Narrativa latinoamericana
Narrativa latinoamericanaNarrativa latinoamericana
Narrativa latinoamericana
 
Subordinacion adverbial
Subordinacion adverbialSubordinacion adverbial
Subordinacion adverbial
 
La monografía
La monografíaLa monografía
La monografía
 
Subordinacion adjetiva
Subordinacion adjetivaSubordinacion adjetiva
Subordinacion adjetiva
 
Ensayo comparativo
Ensayo comparativoEnsayo comparativo
Ensayo comparativo
 
Oracion compuesta por subordinación
Oracion compuesta por subordinaciónOracion compuesta por subordinación
Oracion compuesta por subordinación
 
Oración compuesta por coordinación
Oración compuesta por coordinaciónOración compuesta por coordinación
Oración compuesta por coordinación
 
Oración compuesta
Oración compuestaOración compuesta
Oración compuesta
 
Morfosintaxis
Morfosintaxis Morfosintaxis
Morfosintaxis
 
MéTrica EspañOla
MéTrica EspañOlaMéTrica EspañOla
MéTrica EspañOla
 
El Renacimiento
El RenacimientoEl Renacimiento
El Renacimiento
 
PoesíA MíStica
PoesíA MíSticaPoesíA MíStica
PoesíA MíStica
 
Horario Del II B De Secundaria
Horario Del II B De SecundariaHorario Del II B De Secundaria
Horario Del II B De Secundaria
 
El Predicado
El PredicadoEl Predicado
El Predicado
 
La Palabra de Julio Ramón Ribeyro
La Palabra de Julio Ramón RibeyroLa Palabra de Julio Ramón Ribeyro
La Palabra de Julio Ramón Ribeyro
 
Clases De Sujeto
Clases De SujetoClases De Sujeto
Clases De Sujeto
 
El Sujeto
El SujetoEl Sujeto
El Sujeto
 
La Monografía
La MonografíaLa Monografía
La Monografía
 
Paco Yunque
Paco YunquePaco Yunque
Paco Yunque
 

Último

ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)portafoliodigitalyos
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxmatepura
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxDavidAlvarez758073
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaYasneidyGonzalez
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNjmorales40
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativoharolbustamante1
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxvanessaavasquez212
 
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfFerias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfJudithRomero51
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaEdurne Navarro Bueno
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoasadvavillacorte123
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)portafoliodigitalyos
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALJorge Castillo
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasansomora123
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezRuben53283
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptAntonioaraujo810405
 

Último (20)

ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
 
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfFerias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
 
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestas
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
 

Probidad AcadéMica

  • 1. PROBIDAD ACADÉMICA Área de Comunicación
  • 2. introducción En el 2009, Indecopi sancionó con una multa de 177.500 nuevos soles a Alfredo Bryce Echenique. Había plagiado 15 artículos de otros autores, y los publicó bajo su nombre. Diario El País
  • 3. introducción “Historia de un letrero” de Alonso Álvarez Barreda gana el premio a mejor cortometraje en Cannes 2008. Días después se comprueba que es una copia de un corto español.
  • 4. introducción ¿Sabemos qué es la probidad académica? Copia o intento de copia durante un examen, plagio de textos, suplantación de la autoría de un trabajo son ejemplos de conductas deshonestas. Se consideran faltas muy graves en el reglamento del colegio. ¿Cómo podemos contribuir para fomentar la probidad académica y el respeto de los derechos de autor?
  • 5. tarea Forma un equipo de 4 alumnos, en promedio. Todos deben pertenecer a un mismo color. Realiza una investigación profunda sobre el tema. Revisa las fuentes de información propuestas para este proyecto. Produce, en equipo, un video de 5 minutos de duración como máximo sobre el tema de la probidad académica.
  • 6. Historia de un letrero Historia de un plagio cinematográfico Plagios musicales Plagiador profesional RecapaCITA – Blog de la PUCP
  • 7.
  • 8. PREPRODUCCIÓN Guiones Tiempo, orden y secuencia Duración Configuración de cámara
  • 10. DIEZ ERRORES FRECUENTES Grabar sin pensar lo que van a grabar. Grabar mucho tiempo de lo mismo o grabación accidental.  Paneos rápidos de izquierda a derecha y arriba abajo.  Zoom in y Zoom out.  No mantener fija la cámara o movimientos con poco pulso .  No considerar los cambios de luz con los movimientos de la cámara. Luz de fondo excesiva . El sonido de tu video deja mucho que desear.  No llevar cinta de video en blanco suficiente a los eventos.  No revisar que las baterías están cargadas o no llevar suficientes.  No limpiar el lente antes de grabar, y no tener una gamuza para su limpieza . No poner protección a los casetes después de grabar. Dejar los videos en lugares calientes o directamente al sol. Dejar los videos cerca de un campo magnético 
  • 11. POSTPRODUCCIÓN Elementos de edición Windows MovieMaker Pinnacle Studio Subir videos a la Red
  • 12. CRONOGRAMA Elección del tema Guión literario Guión técnico o storyboard Grabación Edición Publicación