En este PPT podremos observar los desafías de la educación

1. Grupo cinco:
• Cesar Castañeda Tang
• Elba Michele Huamani
• Lita Tejada Lazo
• Silvia Quispe Flores
• Janet Esquivel las Heras
• Reynaldo Arazamendi

2. DESARTICULACIÓN ENTRE METAS Y OBJETIVOS
ESTABLECIDOS EN LOS INSTRUMENTOS DE GESTIÓN Y
LAS DEMANDAS Y NECESIDADES DE APRENDIZAJE
LIMITADA PARTICIPACIÓN EN LA
ELABORACIÓN DEL PEI Y PAT
BAJOS RESULTADOS EN LA
EVALUACIÓN CENSAL
PLANIFICACIÓN NO
COLEGIADA
DESCONOCIMIENTO DEL
MARCO CONCEPTUAL EN LA
ELABORACIÓN DE LOS
DOCUMENTOS DE GESTIÓN
DESCONOCIMIENTO
DEL PEI Y PAT
AUSENCIA DE LIDERAZGO
PEDAGÓGICO
LIMITADO
MONITOREO Y
ACOMPAÑAMIENTO
DEL DIRECTIVO
EL CRITERIO ES QUE SE
APUNTE AL LOGRO DE
APRENDIZAJES

3. PARTICIPACIÓN DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA EN LA
ELABORACIÓN DEL PEI Y PAT
VISIÓN: EN EL 2020 LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SERÁ LÍDER Y REFERENTE REGIONAL
GARANTIZANDO LOGROS DE APRENDIZAJE A PARTIR DE LA PARTICIPACIÓN DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA EN LOS DOCUMENTOS DE GESTIÓN Y LA PLANIFICACIÓN
COLEGIADA EN FORMA ARTICULADA BAJO UN ENFOQUE DE LIDERAZGO PEDAGÓGICO.
PLANIFICACIÓN
COLEGIADA CON
TRABAJO
COLABORATIVO
CAPACITACIÓN EN EL MARCO
CONCEPTUAL DE LA
ELABORACIÓN DE LOS
DOCUMENTOS DE GESTIÓN
LIDERAZGO
PEDAGÓGICO
DESARTICULACIÓN ENTRE METAS Y OBJETIVOS
ESTABLECIDOS EN LOS INSTRUMENTOS DE GESTIÓN Y
LAS DEMANDAS Y NECESIDADES DE APRENDIZAJE
VISIÓN
DESAFÍOS
PROBLEMA

4. Resultado
PE01.1
FORMULACIÓN DEL
PEI
PO01.1: DESARROLLAR CAPACITACIÓN
EN EL MARCO CONCEPTUAL DE LA
ELABORACIÓN DE LOS DOCUMENTOS DE
GESTIÓN
PO01.4: MONITOREO
Y ACOMPAÑAMIENTO
PEDAGÓGICO
PO01.2:
DESARROLLAR LA
PLANIFICACIÓN
COLEGIADA
PO01.3:
DESARROLLAR EL
TRABAJO
COLABORATIVO
PO02.1: ELABORAR
PROGRAMACIONES
ARTICULADAS CON LOS
DOCUMENTOS DE GESTIÓN
Y DEL CONTEXTO – C
PO02.2:
REFORZAR LOS
APRENDIZAJES
PO02.3:
REALIZAR UN
ACOMPAÑAMIENTO
EFECTIVO A LOS
ESTUDIANTES
PO02.4:
EVALUAR LOS
APRENDIZAJES
PO02.5:
CERTIFICAR
LOS
APRENDIZAJES
PE01: DESARROLLAR EL PLANEAMIENTO INSTITUCIONAL
PE01.2
FORMULACIÓN
PAT
PO01: FORTALECER EL DESEMPEÑO DOCENTE
PO02: GESTIONAR LOS APRENDIZAJES
PS01.1: MONITOREAR
EL DESEMPEÑO Y
RENDIMIENTO
PS01.2:
FORTALECER
CAPACIDADES
PS01: ADMINISTRAR RECURSOS HUMANOS
PE: DIRECCIÓN Y LIDERAZGO
PO: DESARROLLO PEDAGÓGICO
PS: SOPORTE AL FUNCIONAMIENTO DE LA I. E.
PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE
LA COMUNIDAD EDUCATIVA
PO03: GESTIONAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y LA PARTICIPACIÓN
DEMANDA
S Y
NECESIDA
DES DE
APRENDIZ
AJE DEL
CONTEXTO
CURRICUL
O
NACIONAL
Y
REGIONAL
ComunidadEducativa
SociedadCivil,UGELyMED
Prove-
edores
Entradas /
Insumos
Servici
o
educat
ivo
oportu
no,
pertin
ente y
de
calidad
NIÑOS,NIÑASYADOLESCENTES,FAMILIAYCOMUNIDAD
Producto Usuari
os
LOGROS DE
APRENDIZA
JES
VISIÓN: EN EL 2020 LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
SERÁ LÍDER Y REFERENTE REGIONAL
GARANTIZANDO LOGROS DE APRENDIZAJE A
PARTIR DE LA PARTICIPACIÓN DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA EN LOS DOCUMENTOS
DE GESTIÓN Y LA PLANIFICACIÓN COLEGIADA EN
FORMA ARTICULADA BAJO UN ENFOQUE DE
LIDERAZGO PEDAGÓGICO.
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5. Resultado
PE01.1
FORMULACIÓN DEL
PEI
PO01.1: DESARROLLAR CAPACITACIÓN
EN EL MARCO CONCEPTUAL DE LA
ELABORACIÓN DE LOS DOCUMENTOS DE
GESTIÓN
PO01.4: MONITOREO
Y ACOMPAÑAMIENTO
PEDAGÓGICO
PO01.2:
DESARROLLAR LA
PLANIFICACIÓN
COLEGIADA
PO01.3:
DESARROLLAR EL
TRABAJO
COLABORATIVO
PO02.1: ELABORAR
PROGRAMACIONES
ARTICULADAS CON LOS
DOCUMENTOS DE GESTIÓN
Y DEL CONTEXTO – C
PO02.2:
REFORZAR LOS
APRENDIZAJES
PO02.3:
REALIZAR UN
ACOMPAÑAMIENTO
EFECTIVO A LOS
ESTUDIANTES
PO02.4:
EVALUAR LOS
APRENDIZAJES
PO02.5:
CERTIFICAR
LOS
APRENDIZAJES
PE01: DESARROLLAR EL PLANEAMIENTO INSTITUCIONAL
PE01.2
FORMULACIÓN
PAT
PO01: FORTALECER EL DESEMPEÑO DOCENTE
PO02: GESTIONAR LOS APRENDIZAJES
PS01.1: MONITOREAR
EL DESEMPEÑO Y
RENDIMIENTO
PS01.2:
FORTALECER
CAPACIDADES
PS01: ADMINISTRAR RECURSOS HUMANOS
PE: DIRECCIÓN Y LIDERAZGO
PO: DESARROLLO PEDAGÓGICO
PS: SOPORTE AL FUNCIONAMIENTO DE LA I. E.
PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE
LA COMUNIDAD EDUCATIVA
PO03: GESTIONAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y LA PARTICIPACIÓN
PARTICIPA
CIÓN DE
LA
COMUNID
AD
EDUCATIV
A EN LA
ELABORAC
IÓN DEL
PEI Y PAT
ComunidadEducativa
SociedadCivil,UGELyMED
Prove-
edores
Entradas /
Insumos
PEI Y
PAT
CONTE
XTUALI
ZADOS
Y
ARTIC
ULADO
S
COMUNIDADEDUCATIVA
Producto Usuari
os
OBJETIVOS
ESTRATÉGI
COS Y
METAS DE
APRENDIZA
JE
VISIÓN: EN EL 2020 LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
SERÁ LÍDER Y REFERENTE REGIONAL
GARANTIZANDO LOGROS DE APRENDIZAJE A
PARTIR DE LA PARTICIPACIÓN DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA EN LOS DOCUMENTOS
DE GESTIÓN Y LA PLANIFICACIÓN COLEGIADA EN
FORMA ARTICULADA BAJO UN ENFOQUE DE
LIDERAZGO PEDAGÓGICO.
1
23
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0

6. Resultado
PE01.1
FORMULACIÓN DEL
PEI
PO01.1: DESARROLLAR CAPACITACIÓN
EN EL MARCO CONCEPTUAL DE LA
ELABORACIÓN DE LOS DOCUMENTOS DE
GESTIÓN
PO01.4: MONITOREO
Y ACOMPAÑAMIENTO
PEDAGÓGICO
PO01.2:
DESARROLLAR LA
PLANIFICACIÓN
COLEGIADA
PO01.3:
DESARROLLAR EL
TRABAJO
COLABORATIVO
PO02.1: ELABORAR
PROGRAMACIONES
ARTICULADAS CON LOS
DOCUMENTOS DE GESTIÓN
Y DEL CONTEXTO – C
PO02.2:
REFORZAR LOS
APRENDIZAJES
PO02.3:
REALIZAR UN
ACOMPAÑAMIENTO
EFECTIVO A LOS
ESTUDIANTES
PO02.4:
EVALUAR LOS
APRENDIZAJES
PO02.5:
CERTIFICAR
LOS
APRENDIZAJES
PE01: DESARROLLAR EL PLANEAMIENTO INSTITUCIONAL
PE01.2
FORMULACIÓN
PAT
PO01: FORTALECER EL DESEMPEÑO DOCENTE
PO02: GESTIONAR LOS APRENDIZAJES
PS01.1: MONITOREAR
EL DESEMPEÑO Y
RENDIMIENTO
PS01.2:
FORTALECER
CAPACIDADES
PS01: ADMINISTRAR RECURSOS HUMANOS
PE: DIRECCIÓN Y LIDERAZGO
PO: DESARROLLO PEDAGÓGICO
PS: SOPORTE AL FUNCIONAMIENTO DE LA I. E.
PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE
LA COMUNIDAD EDUCATIVA
PO03: GESTIONAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y LA PARTICIPACIÓN
PLANIFICA
CIÓN
COLEGIAD
A CON
TRABAJO
COLABORA
TIVO
ComunidadEducativa
SociedadCivil,UGELyMED
Prove-
edores
Entradas /
Insumos
PROGR
AMACI
ONES
CONTE
XTUALI
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Y
PERTIN
ENTES
NIÑOS,NIÑASYADOLESCENTES,FAMILIAYCOMUNIDAD
Producto Usuari
os
LOGROS DE
APRENDIZA
JES
VISIÓN: EN EL 2020 LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
SERÁ LÍDER Y REFERENTE REGIONAL
GARANTIZANDO LOGROS DE APRENDIZAJE A
PARTIR DE LA PARTICIPACIÓN DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA EN LOS DOCUMENTOS
DE GESTIÓN Y LA PLANIFICACIÓN COLEGIADA EN
FORMA ARTICULADA BAJO UN ENFOQUE DE
LIDERAZGO PEDAGÓGICO.
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7. Resultado
PE01.1
FORMULACIÓN DEL
PEI
PO01.1: DESARROLLAR CAPACITACIÓN
EN EL MARCO CONCEPTUAL DE LA
ELABORACIÓN DE LOS DOCUMENTOS DE
GESTIÓN
PO01.4: MONITOREO
Y ACOMPAÑAMIENTO
PEDAGÓGICO
PO01.2:
DESARROLLAR LA
PLANIFICACIÓN
COLEGIADA
PO01.3:
DESARROLLAR EL
TRABAJO
COLABORATIVO
PO02.1: ELABORAR
PROGRAMACIONES
ARTICULADAS CON LOS
DOCUMENTOS DE GESTIÓN
Y DEL CONTEXTO – C
PO02.2:
REFORZAR LOS
APRENDIZAJES
PO02.3:
REALIZAR UN
ACOMPAÑAMIENTO
EFECTIVO A LOS
ESTUDIANTES
PO02.4:
EVALUAR LOS
APRENDIZAJES
PO02.5:
CERTIFICAR
LOS
APRENDIZAJES
PE01: DESARROLLAR EL PLANEAMIENTO INSTITUCIONAL
PE01.2
FORMULACIÓN
PAT
PO01: FORTALECER EL DESEMPEÑO DOCENTE
PO02: GESTIONAR LOS APRENDIZAJES
PS01.1: MONITOREAR
EL DESEMPEÑO Y
RENDIMIENTO
PS01.2:
FORTALECER
CAPACIDADES
PS01: ADMINISTRAR RECURSOS HUMANOS
PE: DIRECCIÓN Y LIDERAZGO
PO: DESARROLLO PEDAGÓGICO
PS: SOPORTE AL FUNCIONAMIENTO DE LA I. E.
PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE
LA COMUNIDAD EDUCATIVA
PO03: GESTIONAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y LA PARTICIPACIÓN
PLANIFICA
CIÓN
COLEGIAD
A CON
TRABAJO
COLABORA
TIVO
ComunidadEducativa
SociedadCivil,UGELyMED
Prove-
edores
Entradas /
Insumos
Desem
peño
óptimo
, eficaz
y
eficien
te
(Fichas
de
Monit
oreo)
NIÑOS,NIÑASYADOLESCENTES,FAMILIAYCOMUNIDAD
Producto Usuari
os
LOGROS DE
APRENDIZA
JES
SIGNIFICATI
VO
VISIÓN: EN EL 2020 LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
SERÁ LÍDER Y REFERENTE REGIONAL
GARANTIZANDO LOGROS DE APRENDIZAJE A
PARTIR DE LA PARTICIPACIÓN DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA EN LOS DOCUMENTOS
DE GESTIÓN Y LA PLANIFICACIÓN COLEGIADA EN
FORMA ARTICULADA BAJO UN ENFOQUE DE
LIDERAZGO PEDAGÓGICO.
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