La indisciplina en la escuela primaria se origina principalmente en el contexto familiar de los estudiantes, donde muchos carecen de un modelo de disciplina adecuado. Esto conduce a distracciones y falta de atención en el aula, afectando negativamente el aprendizaje. Aunque la escuela cuenta con buenas instalaciones, su ubicación en una zona de bajo nivel socioeconómico influye en el problema. La pedagogía humanista de Freire enfatiza la necesidad de un enfoque equilibrado entre la autoridad y la libertad