Este documento contiene las respuestas a varios problemas y ejercicios de matemáticas. En la primera sección se calcula la energía almacenada en un condensador. Luego, se calcula la potencia aplicada a una cuerda elástica. Finalmente, se determina el área de una región sombreada de una gráfica.
El documento presenta la solución a un problema de ingeniería civil sobre el diseño de un canal trapezoidal. Se calcula el ancho de la plantilla y el tirante normal requeridos para transportar un gasto de 200 m3/s dado los parámetros del canal como la pendiente, el coeficiente de Manning y las dimensiones. Adicionalmente, se resuelve el mismo problema usando un software de cálculo de canales.
Este documento presenta tres problemas de álgebra lineal y matrices. El primero pide determinar las condiciones para que un sistema de ecuaciones tenga solución única, infinitas soluciones o ninguna solución. El segundo pide graficar la región de solución de un sistema de inecuaciones y encontrar sus vértices. El tercero busca encontrar el valor de X para que dos matrices sean iguales.
Este documento presenta 16 problemas resueltos relacionados con circunferencias en el plano cartesiano. Los problemas involucran hallar ecuaciones de circunferencias dados su centro y radio, o puntos que pasan por ellas. También incluye problemas sobre circunferencias tangentes a ejes o rectas. El documento provee detalles paso a paso para cada solución.
Este documento presenta tres problemas relacionados con ecuaciones de parábolas y circunferencias. El primer problema determina la temperatura óptima para una reacción química modelando los datos con una parábola. El segundo problema calcula las dimensiones de una caja de cartón modelando su volumen con una parábola. El tercer problema determina las alturas de soportes para un puente colgante modelando su forma con una parábola. Cada problema es resuelto usando el método de Cramer para sistemas de ecuaciones cuadráticas.
Este documento presenta ejercicios resueltos sobre números decimales. Incluye conversiones entre expresiones decimales y su lectura, determinación de unidades, décimas, centésimas y milésimas, comparación y ordenación de números decimales, y representación en la recta numérica. Los ejercicios cubren conceptos básicos de números decimales como adición, sustracción y comparación de valores decimales.
El documento trata sobre álgebra. Define el álgebra como el estudio de cantidades en su forma más general usando números y letras. Luego, presenta los diferentes conjuntos numéricos como números naturales, enteros, racionales, irracionales y reales. Finalmente, explica conceptos como potenciación, radicación y leyes de exponentes.
1) El documento describe las propiedades geométricas y algebraicas de las circunferencias. Define una circunferencia como el lugar geométrico de los puntos equidistantes a un punto fijo llamado centro.
2) Presenta la ecuación canónica de una circunferencia (x - a)2 + (y - b)2 = r2, donde (a, b) son las coordenadas del centro y r el radio.
3) Explica cómo determinar si una ecuación de segundo grado representa o no una circunferencia en función de los coeficient
Este documento presenta la resolución de 6 ejercicios de cálculo vectorial que involucran conceptos como circulación, flujo, divergencia y ecuaciones diferenciales. Los ejercicios son resueltos aplicando teoremas como el de Stokes y el de la divergencia. Se calculan integrales de línea, superficie y volumen sobre distintas regiones y campos vectoriales dados.
El documento presenta la solución a un problema de ingeniería civil sobre el diseño de un canal trapezoidal. Se calcula el ancho de la plantilla y el tirante normal requeridos para transportar un gasto de 200 m3/s dado los parámetros del canal como la pendiente, el coeficiente de Manning y las dimensiones. Adicionalmente, se resuelve el mismo problema usando un software de cálculo de canales.
Este documento presenta tres problemas de álgebra lineal y matrices. El primero pide determinar las condiciones para que un sistema de ecuaciones tenga solución única, infinitas soluciones o ninguna solución. El segundo pide graficar la región de solución de un sistema de inecuaciones y encontrar sus vértices. El tercero busca encontrar el valor de X para que dos matrices sean iguales.
Este documento presenta 16 problemas resueltos relacionados con circunferencias en el plano cartesiano. Los problemas involucran hallar ecuaciones de circunferencias dados su centro y radio, o puntos que pasan por ellas. También incluye problemas sobre circunferencias tangentes a ejes o rectas. El documento provee detalles paso a paso para cada solución.
Este documento presenta tres problemas relacionados con ecuaciones de parábolas y circunferencias. El primer problema determina la temperatura óptima para una reacción química modelando los datos con una parábola. El segundo problema calcula las dimensiones de una caja de cartón modelando su volumen con una parábola. El tercer problema determina las alturas de soportes para un puente colgante modelando su forma con una parábola. Cada problema es resuelto usando el método de Cramer para sistemas de ecuaciones cuadráticas.
Este documento presenta ejercicios resueltos sobre números decimales. Incluye conversiones entre expresiones decimales y su lectura, determinación de unidades, décimas, centésimas y milésimas, comparación y ordenación de números decimales, y representación en la recta numérica. Los ejercicios cubren conceptos básicos de números decimales como adición, sustracción y comparación de valores decimales.
El documento trata sobre álgebra. Define el álgebra como el estudio de cantidades en su forma más general usando números y letras. Luego, presenta los diferentes conjuntos numéricos como números naturales, enteros, racionales, irracionales y reales. Finalmente, explica conceptos como potenciación, radicación y leyes de exponentes.
1) El documento describe las propiedades geométricas y algebraicas de las circunferencias. Define una circunferencia como el lugar geométrico de los puntos equidistantes a un punto fijo llamado centro.
2) Presenta la ecuación canónica de una circunferencia (x - a)2 + (y - b)2 = r2, donde (a, b) son las coordenadas del centro y r el radio.
3) Explica cómo determinar si una ecuación de segundo grado representa o no una circunferencia en función de los coeficient
Este documento presenta la resolución de 6 ejercicios de cálculo vectorial que involucran conceptos como circulación, flujo, divergencia y ecuaciones diferenciales. Los ejercicios son resueltos aplicando teoremas como el de Stokes y el de la divergencia. Se calculan integrales de línea, superficie y volumen sobre distintas regiones y campos vectoriales dados.
Este documento presenta ejercicios resueltos de topografía minera. En el ejercicio 20 se calcula el desnivel y ángulo entre los puntos A, B y C. En el ejercicio 21 se calculan las coordenadas del punto C a 60m horizontal del punto P. En el ejercicio 22 se calcula la altura de instrumento conociendo la cota de los puntos A y B y el ángulo horizontal entre ellos.
Este documento presenta conceptos básicos de cálculo diferencial e integral como funciones, límites, derivadas y integrales. Incluye definiciones de derivadas primera y segunda, y teoremas sobre monotonía y concavidad. Contiene ejemplos para ilustrar cómo usar estas ideas para determinar si funciones son crecientes, decrecientes, cóncavas hacia arriba o abajo. También presenta dos problemas prácticos sobre volúmenes de cilindros y energía requerida para que un pez nade contra la corriente.
El documento resume conceptos geométricos fundamentales como el punto medio de dos puntos, la simetría de un punto respecto a otro, ecuaciones de rectas y planos, y posiciones relativas de rectas, planos y un plano y una recta. Explica cómo determinar estas propiedades y relaciones mediante el uso de ecuaciones vectoriales, paramétricas y normales.
Este documento presenta cuatro problemas de cálculo relacionados con funciones, puntos críticos, integrales dobles y volúmenes. El primer problema encuentra los puntos críticos de una función de tres variables y determina su naturaleza. El segundo problema encuentra los puntos de máximo y mínimo absoluto de una función sobre una curva de intersección de superficies. El tercer problema calcula una integral doble sobre una región acotada. El cuarto problema verifica la fórmula para el volumen de un cilindro y calcula el volumen
Este documento contiene 20 problemas resueltos de matemáticas que incluyen temas como matrices, sistemas de ecuaciones, series, funciones, desigualdades, teoría de ecuaciones, probabilidades y estadística descriptiva. Cada problema está numerado y tiene la solución escrita debajo. El documento provee una variedad de ejercicios resueltos de diferentes temas matemáticos para que los estudiantes puedan revisar y aprender.
Este documento presenta un apunte de álgebra lineal que surge para enfrentar una forma encubierta de arancel en la universidad. Se denuncia el abuso en el precio con que se venden otras ediciones de apuntes, privatizando el trabajo docente. Este apunte se ofrece de forma gratuita en línea para mostrar que los estudiantes pueden encarar proyectos grandes de manera seria y luchar por la desarancelización completa de la universidad.
1) P(x) = 2 + x2003 – 3x2002 es un polinomio de grado 2003.
2) Se calcula la derivada de P(x), que es P'(x) = 2003x2002 – 6006x2001.
3) Se sustituye x = 0 en P'(x) para obtener P'(0) = 0.
Este documento presenta temas de álgebra como divisibilidad, cocientes notables y factorización. Incluye ejemplos de resolución de problemas relacionados con estos temas y la identidad de Gauss.
El documento presenta un problema de análisis de señales en el dominio de la frecuencia. Se pide determinar y graficar los espectros de Fourier de varias señales que pasan a través de filtros ideales pasa banda y pasa bajos. Adicionalmente, se solicita calcular la relación entre la energía de la señal de entrada y salida.
Uib08 tt02-principios de la topografia clasicaJose Costilla
Este documento presenta conceptos básicos de topografía clásica como tipos de ángulos, distancias y coordenadas, así como el cálculo de estas mediante el uso de taquímetros. Explica los tipos de ángulos horizontales y verticales utilizados, y cómo calcular coordenadas cartesianas a partir de mediciones de distancias y ángulos. También cubre conceptos como la desorientación de instrumentos, errores en planos y la corrección de la curvatura terrestre en mediciones.
Este documento presenta una guía de examen extraordinario de matemáticas para una escuela secundaria técnica. Contiene 58 preguntas de opción múltiple sobre conceptos matemáticos como operaciones aritméticas, álgebra, geometría y estadística. Para cada pregunta se proporcionan 4 posibles respuestas de las cuales el estudiante debe seleccionar la correcta.
Este documento contiene 21 problemas de álgebra y 20 problemas de geometría. Los problemas de álgebra incluyen ecuaciones polinómicas, expresiones algebraicas, operaciones con monomios y polinomios. Los problemas de geometría incluyen cálculos con ángulos, triángulos, puntos sobre una recta y figuras planas.
El documento resume la resolución de varios problemas de análisis de estructuras mediante el método de nudos. Se describen los pasos para analizar una armadura mediante el método, incluyendo dibujar diagramas de cuerpo libre para cada nudo, y establecer ecuaciones de equilibrio para determinar las fuerzas axiales en las barras. Se resuelven ejemplos para nudos A, B y D de una armadura, mostrando cálculos detallados.
Este documento contiene 18 problemas de álgebra sobre divisibilidad de polinomios y cocientes notables. Los problemas incluyen determinar si un polinomio es divisible por otro, calcular restos y sumas de coeficientes, y encontrar términos en el desarrollo de cocientes notables.
Ecuación de la Circunferencia dados dos puntosmath class2408
El documento describe cómo encontrar la ecuación de una circunferencia dado sus diámetros A(-2,3) y B(6,-2). Se calcula el centro como el punto medio del diámetro, que resulta ser (2,0.5). Luego, usando uno de los puntos y el centro, se calcula el radio como 4.716. Esto permite escribir la ecuación de la circunferencia como (x-2)2+(y-0.5)2=22.25.
Resolucion practica 3 semestral san marcos 092Alex A. Bravo
El documento presenta varias resoluciones de ejercicios relacionados con polinomios. La primera resolución encuentra que un polinomio P(x) es igual a 5x+4. La segunda resolución determina que una expresión f(x) es igual a x+1. La tercera resolución resuelve un sistema de ecuaciones para hallar que un polinomio P(x) es igual a 3x.
Este documento contiene la solución de varios problemas relacionados con la conversión entre coordenadas cartesianas y polares. En el primer problema, el autor convierte puntos cartesianos a polares y los grafica. Luego, transforma ecuaciones cartesianas a polares y resuelve por áreas bajo curvas dadas en coordenadas polares.
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) La ley de Coulomb describe la fuerza eléctrica entre dos cargas puntuales.
2) Se proporcionan ejemplos de cálculos para determinar la magnitud de la fuerza eléctrica entre dos cargas a diferentes distancias.
3) También se incluyen ejercicios para aplicar la ley de Coulomb y determinar la fuerza eléctrica en diferentes configuraciones de cargas.
El documento presenta la solución a dos ejercicios de cálculo en coordenadas paramétricas y polares. El primer ejercicio prueba que la longitud de arco de una curva dada por ecuaciones paramétricas es igual a f(t2)-f(t1)+f''(t2)-f''(t1). El segundo ejercicio calcula el área de una superficie de revolución generada al rotar una curva polar r=4cosq alrededor del eje polar.
Este documento contiene 30 preguntas de matemáticas para un examen final de quinto grado de secundaria. Las preguntas cubren una variedad de temas matemáticos como probabilidad, estadística, álgebra, geometría y cálculo. El examen evalúa la comprensión de los estudiantes y su habilidad para resolver problemas matemáticos complejos.
Este documento presenta ejercicios resueltos de topografía minera. En el ejercicio 20 se calcula el desnivel y ángulo entre los puntos A, B y C. En el ejercicio 21 se calculan las coordenadas del punto C a 60m horizontal del punto P. En el ejercicio 22 se calcula la altura de instrumento conociendo la cota de los puntos A y B y el ángulo horizontal entre ellos.
Este documento presenta conceptos básicos de cálculo diferencial e integral como funciones, límites, derivadas y integrales. Incluye definiciones de derivadas primera y segunda, y teoremas sobre monotonía y concavidad. Contiene ejemplos para ilustrar cómo usar estas ideas para determinar si funciones son crecientes, decrecientes, cóncavas hacia arriba o abajo. También presenta dos problemas prácticos sobre volúmenes de cilindros y energía requerida para que un pez nade contra la corriente.
El documento resume conceptos geométricos fundamentales como el punto medio de dos puntos, la simetría de un punto respecto a otro, ecuaciones de rectas y planos, y posiciones relativas de rectas, planos y un plano y una recta. Explica cómo determinar estas propiedades y relaciones mediante el uso de ecuaciones vectoriales, paramétricas y normales.
Este documento presenta cuatro problemas de cálculo relacionados con funciones, puntos críticos, integrales dobles y volúmenes. El primer problema encuentra los puntos críticos de una función de tres variables y determina su naturaleza. El segundo problema encuentra los puntos de máximo y mínimo absoluto de una función sobre una curva de intersección de superficies. El tercer problema calcula una integral doble sobre una región acotada. El cuarto problema verifica la fórmula para el volumen de un cilindro y calcula el volumen
Este documento contiene 20 problemas resueltos de matemáticas que incluyen temas como matrices, sistemas de ecuaciones, series, funciones, desigualdades, teoría de ecuaciones, probabilidades y estadística descriptiva. Cada problema está numerado y tiene la solución escrita debajo. El documento provee una variedad de ejercicios resueltos de diferentes temas matemáticos para que los estudiantes puedan revisar y aprender.
Este documento presenta un apunte de álgebra lineal que surge para enfrentar una forma encubierta de arancel en la universidad. Se denuncia el abuso en el precio con que se venden otras ediciones de apuntes, privatizando el trabajo docente. Este apunte se ofrece de forma gratuita en línea para mostrar que los estudiantes pueden encarar proyectos grandes de manera seria y luchar por la desarancelización completa de la universidad.
1) P(x) = 2 + x2003 – 3x2002 es un polinomio de grado 2003.
2) Se calcula la derivada de P(x), que es P'(x) = 2003x2002 – 6006x2001.
3) Se sustituye x = 0 en P'(x) para obtener P'(0) = 0.
Este documento presenta temas de álgebra como divisibilidad, cocientes notables y factorización. Incluye ejemplos de resolución de problemas relacionados con estos temas y la identidad de Gauss.
El documento presenta un problema de análisis de señales en el dominio de la frecuencia. Se pide determinar y graficar los espectros de Fourier de varias señales que pasan a través de filtros ideales pasa banda y pasa bajos. Adicionalmente, se solicita calcular la relación entre la energía de la señal de entrada y salida.
Uib08 tt02-principios de la topografia clasicaJose Costilla
Este documento presenta conceptos básicos de topografía clásica como tipos de ángulos, distancias y coordenadas, así como el cálculo de estas mediante el uso de taquímetros. Explica los tipos de ángulos horizontales y verticales utilizados, y cómo calcular coordenadas cartesianas a partir de mediciones de distancias y ángulos. También cubre conceptos como la desorientación de instrumentos, errores en planos y la corrección de la curvatura terrestre en mediciones.
Este documento presenta una guía de examen extraordinario de matemáticas para una escuela secundaria técnica. Contiene 58 preguntas de opción múltiple sobre conceptos matemáticos como operaciones aritméticas, álgebra, geometría y estadística. Para cada pregunta se proporcionan 4 posibles respuestas de las cuales el estudiante debe seleccionar la correcta.
Este documento contiene 21 problemas de álgebra y 20 problemas de geometría. Los problemas de álgebra incluyen ecuaciones polinómicas, expresiones algebraicas, operaciones con monomios y polinomios. Los problemas de geometría incluyen cálculos con ángulos, triángulos, puntos sobre una recta y figuras planas.
El documento resume la resolución de varios problemas de análisis de estructuras mediante el método de nudos. Se describen los pasos para analizar una armadura mediante el método, incluyendo dibujar diagramas de cuerpo libre para cada nudo, y establecer ecuaciones de equilibrio para determinar las fuerzas axiales en las barras. Se resuelven ejemplos para nudos A, B y D de una armadura, mostrando cálculos detallados.
Este documento contiene 18 problemas de álgebra sobre divisibilidad de polinomios y cocientes notables. Los problemas incluyen determinar si un polinomio es divisible por otro, calcular restos y sumas de coeficientes, y encontrar términos en el desarrollo de cocientes notables.
Ecuación de la Circunferencia dados dos puntosmath class2408
El documento describe cómo encontrar la ecuación de una circunferencia dado sus diámetros A(-2,3) y B(6,-2). Se calcula el centro como el punto medio del diámetro, que resulta ser (2,0.5). Luego, usando uno de los puntos y el centro, se calcula el radio como 4.716. Esto permite escribir la ecuación de la circunferencia como (x-2)2+(y-0.5)2=22.25.
Resolucion practica 3 semestral san marcos 092Alex A. Bravo
El documento presenta varias resoluciones de ejercicios relacionados con polinomios. La primera resolución encuentra que un polinomio P(x) es igual a 5x+4. La segunda resolución determina que una expresión f(x) es igual a x+1. La tercera resolución resuelve un sistema de ecuaciones para hallar que un polinomio P(x) es igual a 3x.
Este documento contiene la solución de varios problemas relacionados con la conversión entre coordenadas cartesianas y polares. En el primer problema, el autor convierte puntos cartesianos a polares y los grafica. Luego, transforma ecuaciones cartesianas a polares y resuelve por áreas bajo curvas dadas en coordenadas polares.
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) La ley de Coulomb describe la fuerza eléctrica entre dos cargas puntuales.
2) Se proporcionan ejemplos de cálculos para determinar la magnitud de la fuerza eléctrica entre dos cargas a diferentes distancias.
3) También se incluyen ejercicios para aplicar la ley de Coulomb y determinar la fuerza eléctrica en diferentes configuraciones de cargas.
El documento presenta la solución a dos ejercicios de cálculo en coordenadas paramétricas y polares. El primer ejercicio prueba que la longitud de arco de una curva dada por ecuaciones paramétricas es igual a f(t2)-f(t1)+f''(t2)-f''(t1). El segundo ejercicio calcula el área de una superficie de revolución generada al rotar una curva polar r=4cosq alrededor del eje polar.
Este documento contiene 30 preguntas de matemáticas para un examen final de quinto grado de secundaria. Las preguntas cubren una variedad de temas matemáticos como probabilidad, estadística, álgebra, geometría y cálculo. El examen evalúa la comprensión de los estudiantes y su habilidad para resolver problemas matemáticos complejos.
El documento trata sobre cálculo vectorial. Explica conceptos como campos vectoriales, gradiente, divergencia, rotacional, integrales de línea y superficie. Los objetivos son que los estudiantes aprendan a calcular diferentes tipos de integrales vectoriales y aplicar teoremas como el de Green, Stokes y Gauss.
Este documento presenta varios ejercicios relacionados con el análisis de tensiones y deformaciones en sólidos. El primer ejercicio pide dibujar las direcciones de las componentes tensionales que actúan sobre un punto del sólido y determinar las tensiones normal y tangencial sobre un plano dado. Los ejercicios subsiguientes involucran calcular tensiones principales, expresar el tensor de tensiones en diferentes sistemas de coordenadas, y analizar compatibilidad de deformaciones.
En el presente documento se detallan la resolución paso a paso de diferentes problemas de física tanto a nivel de bachillerato, como a nivel universitario, los cuales son una recolección realizada por el autor.
Se realiza este material, para que sirva a docentes de física a seleccionar diferentes problemas y presentarlos a sus estudiantes y así facilitar aprendizajes y hacer partícipe al educando de formar su propio aprendizaje.
Los problemas no siguen un orden en específico, solo van detallados subtítulos para ubicar al lector.
En esta primera entrega de 100 problemas resueltos de física se abordan los siguientes contenidos:
Electricidad y electromagnetismo Temperatura y Calor Física Cuántica Movimiento Circular Uniforme
El documento describe varios ejemplos de aplicación de la derivada para resolver problemas relacionados con curvas, tangentes, puntos de inflexión, entre otros. En el primer ejemplo se calculan los ángulos de las tangentes a una curva en diferentes puntos. En el segundo ejemplo se determinan los puntos donde la tangente es paralela a una recta dada. El tercer ejemplo encuentra las ecuaciones de la tangente y normal a una curva en un punto específico.
1) El documento presenta los temas de una unidad de geometría que incluyen conceptos como segmentos, ángulos y triángulos.
2) Se describen los desempeños que los estudiantes deben lograr relacionados con la identificación y aplicación de dichos conceptos geométricos.
3) El documento también menciona un enfoque transversal inclusivo y de atención a la diversidad.
El documento presenta dos ejercicios de mecánica estática. El primero involucra tres cables (A, B, C) que sostienen una columna, donde la fuerza de cada cable es igual a 135.5 kN. El segundo ejercicio involucra hallar el ángulo entre dos vectores y calcular su producto vectorial.
Este documento describe diferentes configuraciones de agrupaciones de antenas planas. Describe antenas dispuestas en retículas rectangulares y triangulares, con alimentaciones uniformes y de fase progresiva. También explica el diseño y síntesis de arrays planos mediante la descomposición en arrays lineales ortogonales y la optimización de las distribuciones de amplitud para cumplir condiciones en los diagramas de radiación.
1. Se define la integral de línea de un campo escalar como una suma de Riemann tomada a lo largo de una curva. Esta suma se aproxima como la suma de los valores de la función en cada subarco de la curva, multiplicados por la longitud de dicho subarco.
2. La integral de línea puede calcularse respecto a la longitud de arco de la curva o respecto a las variables paramétricas de la curva.
3. Se presentan ejemplos numéricos de cálculo de integrales de línea para diferentes funciones y curvas dadas paramétric
El documento presenta ejercicios sobre ángulos y funciones trigonométricas. Incluye preguntas sobre ángulos, transformación entre grados y radianes, gráficas y valores de funciones trigonométricas elementales, identidades trigonométricas y ecuaciones trigonométricas. El documento proporciona material para practicar conceptos básicos de trigonometría.
finales de algebra del cbc ciencias economicasapuntescbc
1. El documento presenta 20 problemas de álgebra lineal y matemática discreta tomados de exámenes finales de 1999 y 2000. Los problemas incluyen sistemas de ecuaciones, programación lineal, subespacios vectoriales y matrices.
2. Se pide determinar puntos de equilibrio, bases de subespacios, ecuaciones paramétricas de rectas, soluciones de sistemas de ecuaciones y más.
3. El documento proporciona una guía de problemas de matemáticas comunes en exámenes finales para que los
El documento presenta una serie de ejercicios sobre ángulos y funciones trigonométricas. Incluye preguntas sobre transformación de ángulos entre grados y radianes, cálculo de valores trigonométricos, gráficas de funciones seno y coseno, identidades trigonométricas, ecuaciones e inecuaciones trigonométricas. El documento proporciona material para practicar conceptos básicos de trigonometría.
Práctica Aplicaciones de la Integral Definida.pdfFernandaMorante1
Este documento presenta 44 ejercicios de cálculo de áreas y longitudes de arco utilizando la integral definida. Los ejercicios involucran regiones planas limitadas por funciones dadas en forma cartesiana, polar, paramétrica y curvas como elipses, cisoides, espirales y rosas. Se pide graficar las regiones, aproximar áreas y calcular longitudes de arco utilizando integrales definidas.
Este documento trata sobre circunferencias. Define la circunferencia como el lugar geométrico de puntos cuya distancia a un punto central es constante. Explica cómo encontrar la ecuación canónica de una circunferencia dada su centro y radio. Resuelve problemas que involucran circunferencias, como determinar las cantidades máximas producidas bajo ciertas restricciones.
Este documento trata sobre circunferencias. Define la circunferencia como el lugar geométrico de puntos cuya distancia a un punto central es constante. Explica cómo encontrar la ecuación canónica de una circunferencia dada su centro y radio. Resuelve problemas que involucran circunferencias, como determinar las cantidades máximas producidas bajo ciertas restricciones.
Este documento describe los diferentes sistemas de medida de ángulos (sexagesimal, centesimal y radial), las equivalencias entre ellos, y las fórmulas para convertir entre unidades. Explica conceptos como complemento, suplemento y factores de conversión para cambiar entre grados y radianes. También cubre propiedades de figuras como sectores y trapecios circulares.
Este documento presenta seis ejemplos que ilustran el cálculo de áreas y volúmenes utilizando la integral definida. En el primer ejemplo, se calcula el área debajo de una parábola y una recta mediante la suma de rectángulos y luego tomando el límite para obtener la integral definida. Los ejemplos subsiguientes calculan áreas de regiones delimitadas por curvas algebraicas de manera similar. Los últimos dos ejemplos calculan volúmenes de sólidos de revolución, generados al girar regiones planas alreded
Este documento presenta una discusión sobre la determinación de magnitudes físicas como la energía cinética, la fuerza y la velocidad en diferentes sistemas y contextos, utilizando conceptos como la conservación de la energía mecánica, las leyes de Newton y el principio de homogeneidad. Se resuelven varios problemas a través de la aplicación de estas ideas y el análisis de gráficas y ecuaciones.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. 1
EXTENSION DEL SOLUCIONARIO
UNI SIMULACRO 2018-1 (14 enero 2018)
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
3. Las placas planas paralelas de un
condensador tienen un área de 16π cm2
y
distan entre sí 2 mm. Calcule aproximada
mente (en J) la energía que almacena el
condensador cuando la diferencia de
potencial entre sus placas es de 3000 V.
A) 10
-8
B) 10
-7
C) 10
-6
D) 10
-5
E) 10
-4
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
3. RESPUESTA: E
U =
2
CV2
=
2
V
d
A 2
0ε
A = 16π cm2
2
2
cm10
m1
= 16π x 10-4
m2
d = 2 mm
mm10
m1
3
= 2 x 10-3
m
V = 3000 V
Operando: U = 1000,855 x 10
-7
∼ 10
-4
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
A) 2 B) 6 C) 10 D) 12 E) 15
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
7. RESPUESTA: E
El número de vueltas que da un objeto en 1
minuto se conoce como revoluciones por
minuto.
Colocamos la velocidad de forma vectorial:
En 2 segundos tiene velocidad vectorial V y -
V esto indica que recorre media vuelta.
En 4s realiza una
vuelta.
Por regla de tres:
4s -------- 1 v
60s ------- x v
→ x =
4
60
= 15
∴ Hay 15 RPM
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
8. A una cuerda uniforme de 2 m de largo y
0,10 kg de masa se le somete a una
tensión de 80 N, generando ondas
sinusoidales de 10 Hz de frecuencia y 5
cm de amplitud. Halle aproximadamente
la potencia (en W) que se aplica a la
cuerda.
A) 0,49 B) 0,98 C) 9,86
D) 19,7 E) 24,93
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
8. RESPUESTA: C
µ =
m
kg
05,0
m2
kg10,0
=
A = 5 cm = 5x10-2
m
v =
µ
T
=
05,0
80
= 40 m/s
ω = 2πf = 2π(10) = 62,8 rad/s
Reemplazando:
Potencia = 9.86
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
24. El número racional
n
m
, con m y n primos
entre si, tiene la siguiente representación
decimal.
Halla la suma m + n + x + y + z
A) 7 B) 8 C) 9
D) 10 E) 11
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
24. RESPUESTA: X
Por las bases 4 y 6: y > z
z < 6
y < 4 → y = 3; 2; 1
Probando caso: y = 3; z = 2
22
6
2
6
x
4
3
4
x
+=+ → no hay solución
Probando los casos: y = 3; z = 1
y = 3; z = 0
y = 2; z = 1
y = 2; z = 0
∴ No hay solución
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
32. Las coordenadas del punto P(x;y) se
encuentra en el primer cuadrante del
plano cartesiano y se definen por las
fórmulas x = 2t - 3, y = 5 - 2t. Determina
los valores de t para que el punto P se
encuentre más alejado del eje Y que del
eje X
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
32. RESPUESTA: A
P ∈ I C
2t - 3 > 0 → t >
2
3
..............(1)
5 - 2t > 0 → t <
2
5
..............(2)
Además por condición del problema:
d1 > d2
2t - 3 > 5 - 2t → t > 2 ..........(3)
De (1); (2) y (3):
∴ t ∈ < 2 ;
2
5
>
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
33. Un granjero dispone de 100 hectáreas
para sembrar dos cultivos A y B. La
semilla para el cultivo A cuesta S/.4 por
hectárea y para el cultivo B S/.6 por
hectárea, y la mano de obra cuesta S/.20
y S/.10 por hectárea respectivamente. El
ingreso esperado es de S/.110 y S/.150
respectivamente por hectárea. Determine
cuantas hectáreas debe sembrar de cada
cultivo para obtener la máxima ganancia,
si no se debe invertir más de S/.480 en
semilla, ni más de S/.1400 en mano de
obra.
A) 40 y 50 B) 0 y 80 C) 45 y 50
D) 70 y 0 E) 30 y 45
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
33. RESPUESTA: C
x: hectáreas A (x > 0)
y: hectáreas B (y > 0)
Datos:
x + y = 100
4x + 6y ≤ 480
20x + 10y ≤ 1400
fMAX = 110x + 150y
Graficando
x = 45 ; y = 50
∴45 y 50
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
34. Sean (an) y (bn) sucesiones de números
reales.
Indique la alternativa correcta después
de determinar si la proposición es
verdadera (V) o falsa (F):
I) Si (an) es convergente y (bn) no es
convergente, entonces la sucesión
(an+bn) no es convergente.
II) Si (an) y (bn) no son convergentes,
entonces la sucesión (an+bn) no es
convergente.
III) Si (an) no es convergente pero es
acotada, y (bn) es convergente,
entonces existe C ∈ tal que la
sucesión (anbn - Can) es convergente.
A) V V V B) V F F C) V V F
D) V F V E) F F V
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
34. RESPUESTA: E
Sucesiones convergentes:
Una sucesión
es convergente si todos los términos
de la sucesión se van aproximando cada vez
mas a un cierto numero real al que se llama
punto de convergencia o limite.
Las sucesiones convergentes son las
sucesiones que tienen límite finito.
Sucesiones Divergentes:
Una sucesión es
divergente si todos los términos de la
sucesión no se aproximan a un valor real.
Por tanto las sucesiones divergentes no
tienen límite.
∴ FFV
2. 2
35. Sea Sn = .2
n
0k
k
∑
=
Determine S100 - S98
A) 3 x 2
29
B) 3 x 2
49
C) 3 x 2
69
D) 3 x 2
89
E) 3 x 2
99
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
35. RESPUESTA: E
Tenemos:
S100 = 2
0
+ 2
1
+ 2
2
+ 2
3
+ ....2
98
+ 2
99
+ 2
100
S98 = 2
0
+ 2
1
+ 2
2
+ 2
3
+ ....2
98
Al restar S100 - S98 obtenemos: 2
99
+ 2
100
Factorizando: 2
99
(2 + 1) = 3 x 2
99
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
38. Dada las funciones f y g definidas como
sigue:
f(x) = x
2
- 2x + 3 , x ∈ 〈-3, 2]
g(x) = 5 - 3x , x ∈ [1, 4〉
Determina el menor valor del dominio de
f o g.
A) -1 B) 0 C) 1 D) 2 E)
3
8
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
38. RESPUESTA: D
Trabajamos con valores reales:
f = (-2,11); (-1,6); (0,3); (1,2); (2,3)
g = (1,2); (2,-1); (3,-4)
Entonces: f o g = (2,6)
∴ El menor valor del dominio es 2.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
41. En una circunferencia se traza la cuerda
AC , luego se traza otra circunferencia
tangente a AC y al arco menor
determinado por AC , en los puntos P y
Q (Q ∈ AC ), la prolongación de PQ
intersecta a la circunferencia en el punto
F. Si AP = 6 cm, PC = 8 cm y AQ = 3 cm,
calcule (PQ)(QF)(en cm2
)
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
41. RESPUESTA: E
PQ es bisectriz de APC
Ver video solución:
https://youtu.be/Z3KFqJhTJWM
En ∆ APC:
Por teorema de la bisectriz: QC = 4
Teorema de cuerdas:
(PQ)(QF) = (AQ)(QC) = (3)(4) = 12
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
42. Calcule el volumen (en u
3
) del prisma
triangular recto cuyos lados en la base
miden 13u, 14u y 15u y el área total del
prisma es de 924u
2
.
A) 1510 B) 1512 C) 1514
D) 1516 E) 1518
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
42. RESPUESTA: D
VPrisma = (Abase)(altura)
ATotal = (2pbase)(altura) + 2(Abase)
Para hallar el área de la base aplicamos el
teorema de Heron:
A = )cp)(bp)(ap(p −−−
Donde: p: semiperimetro ; a, b, c: lados
p =
2
cba ++
=
2
151413 ++
= 21
Abase = )1521)(1421)(1321)(21( −−− = 84
ATotal = 42(h) + 2(84) = 924 → h = 18
Nos piden: VPrisma = (84)(18) = 1512 u
3
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
52. El gráfico adjunto representa la función
f(x) = arcsenx. Calcule el área de la
región sombreada.
A)
4
π
B)
3
π
C) 1 D) 2 E)
2
π
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
52. RESPUESTA: E
f(x) = arcsenx
De la grafica:
f(x) = arcsen(1) → f(x) =
2
π
Al hacer translación resulta un rectángulo:
A = (1)(
2
π
) =
2
π
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
95. Halle el valor de x en la ecuación:
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 8
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
95. RESPUESTA: A
= 2(10)
De donde:
Luego: 2X + 1 = 5
X = 2
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
99. Señale la figura que sigue en la sucesión:
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
99. RESPUESTA: E
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
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