El documento presenta un índice de temas relacionados con ecuaciones cuadráticas, bicuadradas y recíprocas, abordando ejercicios y problemas matemáticos con sus respectivas soluciones. Se incluye un formato interactivo que redirige a video soluciones en YouTube para un aprendizaje más dinámico. Cada pregunta busca evaluar diferentes conceptos matemáticos, desde la identificación de raíces hasta la aplicación de inecuaciones.

1. ´Indice general
1. ECUACIONES CUADR´ATICAS 2
2. ECUACIONES BICUADRADAS 5
3. ECUACIONES REC´IPROCAS 7
4. INECUACIONES 8
5. ECUACIONES CON RADICALES 12
6. ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO 14
7. INECUACIONES CON RADICALES 15
8. INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO 17
9. INECUACIONES CON DOS VARIABLES 19
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1

2. Cap´ıtulo 1
ECUACIONES CUADR´ATICAS
№ 2 CepreUNI 2020-I.
En la ecuaci´on cuadr´atica
x2
+ (a + 2)x + 2a = 0 ,
calcule la suma de los valores de a, para
que la diferencia de las ra´ıces sea 6.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
№ 3 CepreUNI 2018-II.
Respecto a la ecuaci´on cuadr´atica
mx2
− 6x − 3m = 0 , m ∈ R+
Indique el valor de verdad de las siguientes
proposiciones:
I. Sus ra´ıces son reales.
II. La suma de sus ra´ıces es positiva.
III. Una ra´ız es positiva y la otra, nega-
tiva.
A) VVV B) VVF C) VFV
D) FVV E) VFF
№ 4 CepreUNI 2018-I.
Sean x1 y x2, ra´ıces de la ecuaci´on x2
+
3x + 1 = 0. Calcule el valor de
T = (xx2
1 + xx1
2 ) (xx1
1 + xx2
2 )
A) 32 B) 21 C) 0 D) − 16 E) − 24
V´ıdeo soluci´on.
№ 5 CepreUNI 2015-II.
Un comerciante compra un determinado
n´umero de lapiceros por 180 soles y los
vende todos menos 6 con una ganancia de
2 soles en cada lapicero. Sabiendo que con
el dinero recaudado en la venta podr´ıa ha-
ber comprado 30 lapiceros m´as que antes,
determine el precio de cada lapicero (en
soles).
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
№ 6 CepreUNI 2015-I.
La figura adjunta es la gr´afica de la
par´abola:
y = mx2
− (m + n)x − 2m − 4 .
Determine el conjunto de todos los va-
lores reales que toma “ n ”
A) 2; −∞ B) −∞; 2] C) −∞; −2
D) −∞; 2 E) R
№ 7 CepreUNI 2015-I.
Sean x1 y x2 las ra´ıces de la ecuaci´on:
ax2
+ bx + c = 0
2

3. Calcule:
(ax1 + b)(ax2 + b)
(bx1 + c)(bx2 + c)
A)
b
a
B) −
b
a
C)
c
a
D) −
c
a
E)
a
c
V´ıdeo soluci´on.
№ 8 CepreUNI 2014-II.
Si x1 y x2 son las ra´ıces de la ecuaci´on
5x2
− 5x + 1 = 0
entonces, el valor de E =
1
x1
+
1
x2
es
A) 5 B) 1 C)
1
5
D) −
1
5
E) − 5
№ 9 CepreUNI 2014-I.
Dada la ecuaci´on de segundo grado:
x2
− 2x + 4m − m2
− 3 = 0
¿cu´al es el conjunto de valores de m para
que las ra´ıces sean positivas?
A) ∅ B) R C) 2; 5 D) 3; 4 E) 1; 3
№ 10 CepreUNI 2014-I.
Dadas las ecuaciones cuadr´aticas:
x2
− 5x + n = 0
x2
− 7x + 2n = 0 , n ∈ N .
Si una de las ra´ıces de la segunda ecua-
ci´on es el doble de una de las ra´ıces de
la primera ecuaci´on, entonces, ¿cu´al es el
producto de las 4 ra´ıces?
A) 28 B) 36 C) 64 D) 72 E) 80
№ 11 CepreUNI 2013-II.
Para qu´e valores de n, la ecuaci´on x2
−
nx + 7 = 0 tiene como ra´ıces a los n´ume-
ros “ a ” y “ b ” que cumplen:
1
a
+
1
b
+ a2
+ b2
=
160
7
.
Como respuesta calcule la suma de los va-
lores de n.
A) −
1
2
B) −
1
5
C) −
1
7
D) −
1
10
E) −
1
12
№ 12 CepreUNI 2013-II.
Determine los valores de “ m ” para que
las ra´ıces de la ecuaci´on cuadr´atica x2
+
mx − 2m + 2 = 0 sean mayores que 1
A) −∞; −3 − 2
√
6 B) −∞; −4 − 2
√
6
C) −∞; −5 − 2
√
6 D) −∞; −6 − 2
√
6
E) −∞; −2
√
6
№ 13 CepreUNI 2012-II.
Si se sabe que la ecuaci´on cuadr´atica ax2
+
3x + 2 = 0 tiene 2 ra´ıces reales. Halle la
suma de las inversas de dichas ra´ıces.
A) −
3
2
B) −
1
2
C)
1
2
D) 1 E)
3
2
№ 14 CepreUNI 2011-II.
Halle los valores de a para los cuales la
ecuaci´on
a2
x2
+ (a + 1)x
x2 + 2x + 2
= 1
no tenga ra´ıces.
A) −
7
9
; 0 B) −
1
2
; 0 C) −
1
2
; 2
D) −
7
9
; 1 E) −
1
2
; 1
№ 15 CepreUNI 2010-I.
Si m > n, x1 y x2 (x1 > x2) son las ra´ıces
de la ecuaci´on
1
x
+
1
m + 1
=
1
x + m + n + 2
−
1
n + 1
.
Halle el valor de
x2 + 1
x1 + 1
.
A) mn B)
n
m
C)
1
mn
D)
m
n
E) 1 +
m
n
V´ıdeo soluci´on.
№ 16 CepreUNI 2009-II.
Dadas la ecuaciones con variable x,
x2
+ px + q = 0 (1.1)
3

4. x2
− p2
x + pq = 0 (1.2)
En las cuales, las ra´ıces de la segunda
ecuaci´on son iguales a las de la primera
ecuaci´on aumentada en 3.
Halle los valores de p y q, en ese orden,
que cumplen la condici´on indicada.
A) 2; −3 B) − 2; 3 C) − 2; −3
D) 3; 2 E) 2; 3
№ 17 Si las ecuaciones cuadr´aticas son
equivalentes (tienen las misma soluciones)
(−2a + 3)x2
+ 9x + 6 = 0
3x2
+ (2 − 5b)x − 2 = 0 .
Determine el valor de ab
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
№ 18 Admisi´on UNI 2004-I.
¿Qu´e cantidad es necesaria aumentar a las
ra´ıces de la ecuaci´on
a
b
−
b
a
x2
+ 2(a + b)x +
a
b
+
b
a
= 1
para que las cantidades resultantes sean
iguales en magnitud pero de signos opues-
tos.
A)
a − b
ab
B)
ab
a − b
C)
a + b
ab
D)
ab
a + b
E)
b − a
ab
№ 19 En qu´e intervalo debe variar k de
modo que una de sus ra´ıces de la ecuaci´on
x2
− 4x − k = 0
se encuentre en el intervalo 2; 6
A) 2; 6 B) −4; 12 C) −6; −2
D) 6; 12 E) −4; 2
4

5. Cap´ıtulo 2
ECUACIONES BICUADRADAS
№ 2 CepreUNI 2020-I.
En la ecuaci´on bicuadr´atica siguiente:
(a + 13)x
a
2 −3
+ (b − a)x
b
3 −1
+ b = 0
se cumple que 3a − 2b > 12.
Si x1, x2, x3, x4 son sus ra´ıces, halle el valor
de T = x4
1 + x4
2 + x4
3 + x4
4
A) 9 B) 12 C) 14 D) 23 E) 41
№ 3 CepreUNI 2019-II.
Al resolver la ecuaci´on
ax4
+ bx2
+ c = 0
donde a, b, c ∈ Z y son primos entre si, una
de sus soluciones es
10 +
√
11
2
. Calcule
el valor de T = a + b + c
A) 9 B) 12 C) 15 D) 18 E) 21
№ 4 CepreUNI 2017-I.
Si las ra´ıces de la ecuaci´on bicuadrada
x4
− (a + 1)x2
+ a = 0
est´an en progresi´on aritm´etica, halle el
m´aximo valor de a.
A) 5 B) 7 C) 8 D) 9 E) 12
V´ıdeo soluci´on.
№ 5 CepreUNI 2016-I.
Dada la ecuaci´on rec´ıproca y bicuadr´atica
x4
+ ax2
+ b = 0, si una de sus ra´ıces es
1 +
√
2, halle el valor de P = a2
+ b2
.
A) 5 B) 17 C) 25 D) 37 E) 50
№ 6 CepreUNI 2015-II.
De la ecuaci´on x4
− (k − 5)x2
+ 9 = 0, se
sabe que el producto de tres de sus ra´ıces
es 3. Halle el valor de k.
A) 7 B) 9 C) 13 D) 15 E) 17
V´ıdeo soluci´on.
№ 7 CepreUNI 2015-I.
Sean x1 y x2 las ra´ıces de la ecuaci´on bi-
cuadrada
x4
−(b−a)(x3
+1)+(x−1)3
−c(x+3)−7 = 0 .
Calcule:
1
x2
1
+
1
x2
2
A) 6 B) 2 C)
1
2
D)
1
3
E) 0
№ 8 CepreUNI 2014-I.
Si el producto de las ra´ıces negativas de:
2x4
− (4m + 1)x2
+ 2m = 0
es 2. ¿cu´al es la suma de las ra´ıces positi-
vas?
A)
3
2
√
2 B) 2
√
2 C)
5
2
√
2
D) 3
√
2 E) 5
√
2
№ 9 CepreUNI 2013-II.
Si “ a ” es una ra´ız de la ecuaci´on bicua-
drada
x4
+ x2
+ 2 = 0
Calcule el valor de E = a6
+ a2
A) 1 B) 2 C) 4 D) 6 E) 8
5

6. V´ıdeo soluci´on.
№ 10 CepreUNI 2013-I.
Dada la ecuaci´on bicuadrada 3x4
+ ax2
+
4 = 0. Se sabe que dos de sus ra´ıces son
x1 = 2 y x2 = −
1
√
b
, b > 1. Calcule el
valor de S = a + b.
A) − 10 B) − 8 C) − 6
D) − 4 E) − 2
№ 11 CepreUNI 2011-II.
Halle la suma de las ra´ıces positivas de la
ecuaci´on bicuadrada
x4
+ (n2
+ 2n − 3)x3
− (n2
+ 32)x2
+
(n2
+ n − 6)x + (5n4
− 5) = 0
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
6

7. Cap´ıtulo 3
ECUACIONES REC´IPROCAS
№ 2 CepreUNI 2019-II.
Si
3x2
+ (3k + 4)x + 5 − k = 0
tiene soluciones rec´ıprocas y
2x2
+ (2p − 1)x − 36p = 0
tiene soluciones sim´etricas. Indique el me-
nor n´umero entero que satisface la inecua-
ci´on (k − 6p)x < −6
A) 3 B) 5 C) 7 D) 8 E) 1
№ 3 CepreUNI 2018-II.
Sea S = {x1; x2; x3; x4; x5} el conjunto so-
luci´on de la ecuaci´on
2x5
− 7x4
+ 6x3
− 6x2
+ 7x − 2 = 0
tal que {x4; x5} ∩ R = ∅. Halle el valor de
K =
x4 + x5
x1x2x3
A) − 2 B) − 1 C) −
1
2
D) 1 E) 3
№ 4 CepreUNI 2018-I.
Dada la ecuaci´on rec´ıproca
x4
+(a+1)x2
−ax3
−ax+1 = 0 , (a ∈ R)
Halle los valores de “ a ” para que sus
cuatro ra´ıces no sean reales.
A) a ∈ −1; 3 B) a ∈ [−1; 1]
C) a ∈ [−3; 1] D) a ∈ R+
E) a ∈ R −1; 3
№ 5 CepreUNI 2017-II.
Dada la ecuaci´on
x4
+ mx3
+ 2x2
+ mx + 1 = 0 ; m ∈ R
halle los valores de “ m ” para que la ecua-
ci´on rec´ıproca no tenga ra´ıces reales.
A) R B) R+
C) R−
D) −2 : 2 E) R −2; 2
7

8. Cap´ıtulo 4
INECUACIONES
№ 2 CepreUNI 2020-I.
Si 3x+1 ∈ 4; 7 , determine el menor valor
de k tal que
x + 7
x − 3
< k
A) − 7 B) − 6 C) − 5 D) − 4 E) − 3
№ 3 CepreUNI 2020-I.
Indique el valor de verdad de cada una de
las siguientes proposiciones:
I. Si a ∈ 1;
√
2019 , entonces 0 < a2
≤
2019.
II. ∀n ∈ N, ∃αn ∈ I tal que
αn ∈ π −
1
n
; π +
1
n
.
III. Una cota superior del conjunto
xy | x > 0, y > 0, x2
+ 4y2
= 1
es
1
π
.
(I es el conjunto de los n´umeros irraciona-
les)
A) FFF B) FVF C) VVF
D) VFF E) VVV
№ 4 CepreUNI 2019-II.
Indique el valor de verdad de las siguientes
proposiciones:
I. N es denso en Q.
II. Si a, b ∈ R y a < b, entonces
a < a +
b − a
√
3
< b
III. Para todo a ∈ R, existe n ∈ N tal
que a < n.
A) VVV B) VVF C) FVF
D) FVV E) VFV
№ 5 CepreUNI 2018-II.
Determine el valor de verdad de las si-
guientes afirmaciones:
I. El conjunto soluci´on de
1
x
> 1 es
−∞; 1 .
II. Existe x ∈ R∗
tal que x+
1
x
∈ −2; 2 .
III. Si ab < 0 y −13a > 0, entonces
b
a2
<
b
a(a − b)
Considere R∗
= R {0}
A) FFV B) VFF C) FFF
D) VFV E) VVF
№ 6 CepreUNI 2018-II.
Resuelva la inecuaci´on para x
x
a + 1
+
x
a − 1
<
2bx
a2 − 1
+
a2
− b2
a + 1
con a > 1 > b > 0
A) −∞;
a + b
2
B) 0; ∞
C) −∞;
a − 1
2
8

9. D) −∞;
(a + b)(a − 1)
2
E)
(a + b)(a − 1)
2
; ∞
№ 7 CepreUNI 2018-II.
Halle la suma de los valores enteros de m
par que la inecuaci´on
(x2
− mx + m)(x − 2)(x + 1) < 0
tenga como conjunto soluci´on al intervalo
−1; 2 m = 4.
A) 0 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10
№ 8 CepreUNI 2018-I.
Si el conjunto soluci´on de la inecuaci´on de
variable x
3x − 2
1 − a
< 4x + 5 (a > 1)
es −
3
7
, +∞ , el valor de “ a ” es
A) 9 B) 7 C) 4 D) 3 E) 2
№ 9 CepreUNI 2017-II.
La inecuaci´on cuadr´atica mx2
−4x+n ≥ 0
tiene por conjunto soluci´on al intervalo
[−1; p]. Si n es negativo, indique el valor
de verdad de las siguientes proposiciones:
I. mn < 0.
II. m + n + p > 0.
III. m + n + p < 0.
A) VVF B) FVF C) FFV
D) VFV E) VFF
№ 10 CepreUNI 2017-II.
Determine el conjunto soluci´on “ S ” de
la inecuaci´on
−1 + x +
1
x
x − 3
x − 4
> 0
Si S = a; b ∪ c; +∞ , halle bc + a
A) 0 B) 6 C) 12 D) 24 E) 36
№ 11 CepreUNI 2017-II.
Respecto al conjunto
T =



x ∈ N |
1 +
√
x2 + 2x + 3
3 +
√
15 + 2x − x2
≥ (x − 8)×
×(x4
+ x3
+ x2
+ x + 1)



podemos afirmar que
A) T es un intervalo B) T ⊂ 0; 5
C) T ⊂ 1; 6 D) cardinal de T es 4
E) T ⊂ 0; 6
№ 12 CepreUNI 2017-I.
Considere
∀x ∈ R , ax2
+ bx − c > 0
Indique el valor de verdad de las siguientes
afirmaciones:
I. ∀x ∈ R, ax2
+ bx + c < 0
II. a(c − 1) > 0
III. Existe m ∈ R, tal que la inecuaci´on
ax2
+mx−1 ≤ 0 tiene como conjunto
soluci´on a un conjunto unitario.
A) VFV B) VFF C) FFF
D) FFV E) FVF
№ 13 CepreUNI 2017-I.
Al resolver la inecuaci´on
(x − 3)21
(x2
− 2x +
√
7)29
(x2 − 5x + 6)27(x2 − 9)
≥ 0
se obtiene como conjunto soluci´on a
a; b ∪ c; +∞ siendo a, b, c ∈ Z. Hallar
a + b + c.
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10
№ 14 CepreUNI 2017-I.
Resuelva la inecuaci´on
√
−x2 + 6x − 8(x2
− 5x)
x − 1
≥ 0
e indique su conjunto soluci´on
A) ∅ B) R C) [2; 4] D) {2; 4} E) 1; 7
9

10. № 15 CepreUNI 2016-I.
Al resolver la inecuaci´on
(x2
− 2016x − n)(x2
+ x + 2017) < 0
se obtiene que su conjunto soluci´on es
el intervalo m; 2015 . Halle el valor de
T = m · n.
A) − 2015 B) 2015 C) 2016
D) − 2016 E) 2017
№ 16 CepreUNI 2016-I.
Al resolver la inecuaci´on
(x − 2)a
(x − 3)b
(x − 4)c
≥ 0
se obtiene como soluci´on al conjunto
−∞; 2] ∪ {3} ∪ 4; +∞ . Indique el m´ıni-
mo valor de T = a + b + c, (a, b, c ∈ N).
A) 3 B) 4 C) 6 D) 7 E) 10
№ 17 CepreUNI 2015-II.
Dados los conjuntos
A = {a ∈ R | ∀x ∈ R, x2
+ ax + a > 0},
B = {b ∈ R | ∀x ∈ R, bx2
− x + b < 0}
Calcule M = (A ∪ B)C
.
A) −∞; −
1
2
∪ [4; +∞
B) −
1
2
; 0 ∪ [4; +∞
C) −∞; 0] ∪ [4; +∞
D) −
1
2
; 0 ∪ [3; +∞
E) 0;
1
2
∪ [4; +∞
№ 18 CepreUNI 2015-I.
Si el conjunto soluci´on de la inecuaci´on:
(4x2
− 12x + 5)7
≤ 0
es [a; b]. Halle a + b
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
№ 19 CepreUNI 2014-II.
Un padre dispone de 320 nuevos soles para
ir a un partido de f´utbol con sus hijos. Si
compra entradas de 50 soles, le falta dine-
ro, si compra entradas de 40 soles, le sobre
dinero. ¿Cu´antos hijos tiene el padre?
A) 5 B) 6 C) 8 D) 9 E) 10
№ 20 CepreUNI 2014-II.
Halle el m´aximo valor que puede alcanzar
la variable “ x ” tal que verifique:
(x − 1)10
(x − 2)13
(x2
+ x + 1) ≤ 0
A) − 2 B) − 1 C) 0 D) 1 E) 2
№ 21 CepreUNI 2014-II.
Si el conjunto soluci´on de la inecuaci´on
x2
+ bx + a > 0 (ab = 0)
es C.S. = −∞; a ∪ b; +∞ , entonces el
valor de a + b es
A) − 1 B) 0 C) 1 D) 2 E) 3
№ 22 CepreUNI 2014-II.
Sea S e conjunto soluci´on de la inecuaci´on
cuadr´atica
mx2
+ (7 + m)x − 8 + m ≥ 0 .
Considere que S es un conjunto unitario,
precise el valor de verdad de las siguientes
afirmaciones:
I) m ∈ [−1; 0]
II) m = −1
III) S ∩ {m + 1} = ∅
A) VVV B) VVF C) FFV
D) FFF E) VFF
№ 23 CepreUNI 2014-I.
Sea S el conjunto soluci´on de la inecua-
ci´on:
(1 − x)51
(x + 3)2
(x2
+ x + 3)2
≥ 0 ,
10

11. determine S ∩ [−5; +∞
A) −6; 1 B) [−6; 1] C) [−5; 1
D) [−5; 1] E) −5; 1
№ 24 CepreUNI 2013-II.
Si kx2
− 2x + (2k − 1) ≤ 0 tiene soluci´on
´unica. Indique el valor de verdad de las
siguientes proposiciones:
I. k ∈ [−1; 1]
II. k = 1
III. {k} ∩ Z = ∅
A) VVF B) VVV C) FFF
D) VFF E) FVF
№ 25 CepreUNI 2012-I.
Determine la condici´on que debe satisfa-
cer “ c ” para que se cumpla:
∀x ∈ R :
c
ab
+(4b−b2
)x+(2a−a2
−6)x2
< 0
y que los coeficientes de los t´erminos
cuadr´aticos y lineal respectivamente sean
los mayores posibles.
A) c > −1, 6 B) c < −1, 6 C) c > 1, 6
D) c < −3 E) c ≤ −2
№ 26 CepreUNI 2011-II.
Determine la suma de los enteros mayores
que −3, que sean soluci´on de la inecuaci´on
(x − 1)2
(x + 1)3
(x2
+ 1)3
≤ 0
A) − 3 B) − 2 C) − 1 D) 0 E) 1
11

12. Cap´ıtulo 5
ECUACIONES CON RADICALES
№ 2 CepreUNI 2018-II.
Dado el conjunto
P = {L ∈ R | L =
√
8 − x +
√
x − 4; 4 ≤ x ≤ 8}
Indique el n´umero de elementos del con-
junto P ∩ N.
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
№ 3 CepreUNI 2018-I.
Indique el n´umero de soluciones reales que
tiene la ecuaci´on
x2
− (x − 1)3 −
√
x − 1 + 2(1 − x) = 0
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
№ 4 CepreUNI 2012-II.
Indique la mayor soluci´on de la ecuaci´on
(x + 3)2
+ 2 x2 + 2x − 3 = 4x + 27
A) − 1 + 3
√
2 B) − 1 +
√
13
C) − 1 −
√
13 D) 2
E) 1 + 3
√
2
№ 5 CepreUNI 2012-I.
Sea el conjunto
A = {x ∈ R | 1 + 1 − x4 − x2 = x} .
Determine el valor de verdad de los enun-
ciados siguientes:
I. n(A) = 2
II. ∃x ∈ A | x > 1
III. A = ∅
A) FFF B) VVF C) VVV
D) FVF E) VFF
№ 6 CepreUNI 2011-II.
Sea
A = {x ∈ R |
√
2x + 3 +
√
5x − 1 −
√
7x + 1 = 1}
determine el valor de verdad de las si-
guientes afirmaciones:
I. n(A) = 2, n(A) n´umero de elementos
de A.
II. ∃x ∈ A | x > 1
III. ∃x ∈ S | x ∈ 0; 1
A) FVV B) VFV C) FFV
D) FFF E) VVV
№ 7 Admisi´on UNI 1996-II.
Calcule la soluci´on de la ecuaci´on
1
11 − 2
√
x
=
3
7 − 2
√
10
+
4
8 + 4
√
3
A) 30 B) 5 C) 20 D) 13 E) 10
№ 8 Admisi´on UNI 2001-II.
Si A es el conjunto soluci´on de la ecuaci´on
2x2
+ 2x − 3 x2 + x + 3 = 3
entonces la suma de los elementos de A es
A) − 3 B) − 1 C) 1 D) 3 E) 4
№ 9 Admisi´on UNI 2003-I.
El n´umero de ra´ıces de la ecuaci´on
1 − 9x2 = 2x 1 − 9x2
es igual a
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
12

13. Cap´ıtulo 6
ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO
№ 2 CepreUNI 2017-I.
Halle la suma de los valores enteros que
satisface la inecuaci´on.
|x − 2| + 2x ≤
√
−x
A) − 3 B) − 10 C) − 12
D) − 5 E) − 7
№ 3 CepreUNI 2015-II.
Indique el valor de verdad de las siguientes
proposiciones:
I. Si x, y ∈ R y |x + y| + |y| = |x|, en-
tonces xy ≤ 0.
II. Existe x ∈ R tal que
√
x2 = −x.
III. Si x ∈ R y x2
+ 3x = 4|x|, entonces
x ∈ {1; 3}.
A) FFF B) FVV C) FVF
D) VVF E) VVV
№ 4 CepreUNI 2009-II.
Sea S el conjunto soluci´on de la ecuaci´on
3|x + 1| − 2|x − 2| = 2x − 1. Determine la
verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes
proposiciones:
I. ∃x1 ∈ S; ∃x2 ∈ S | 4x1 + x2 = 0.
II. ∀x ∈ S; x3
≥ 0.
III. S ⊂ {x ∈ R | x2
+ 2x = 0}.
A) VVV B) FFV C) VFV
D) VFF E) VVF
13

14. Cap´ıtulo 7
INECUACIONES CON RADICALES
№ 2 CepreUNI 2020-I.
Determine el valor de verdad de la siguien-
tes proposiciones:
I. El conjunto A = x ∈ R |
1
x2
> 0
es un intervalo.
II. ∃x ∈ R |
√
x2 = −x.
III. El cardinal del conjunto
x ∈ R |
√
x − 2 +
√
6 − x = 2
es 2.
A) FVV B) FFF C) VVF
D) VFV E) FVF
№ 3 CepreUNI 2020-I.
Sea S el conjunto soluci´on de
√
5x − 4 − x2(x2
− 3x)
(x + 1)(x2 + πx + 3)
≥ 0
Indique el conjunto S ∩ Z.
A) {3; 4} B) {1; 2; 3}
C) {1} D) {1; 3; 4}
E) {1; 2; 3; 4}
№ 4 CepreUNI 2019-II.
Determine el conjunto soluci´on de la
inecuaci´on
√
x − 2(x4
+ x3
+ x2
+ x + 1)
(x − 3)7(x + 1)9
≤ 0
A) [2; 3 B) [2; 4 C) [2; 5
D) [2; 6 E) [2; 7
№ 5 CepreUNI 2018-I.
Sean a, b ∈ R tales que a < 0 < b. Indique
el conjunto soluci´on de
(3x2
+ x + 2)
√
x − 1(x − 8)2017
ab(x − 4)3(x − 5)2
≥ 0
A) [4; 5 ∪ [8; +∞ B) 4; 8] {5}
C) 4; 8] D) ∅
E) {1} ∪ 4; 5 ∪ 5; 8]
№ 6 CepreUNI 2017-II.
Determine el conjunto soluci´on de
√
1 − x +
√
1 + x ≥
√
x
A) 0; +∞ B) [0; 1] C) 0;
1
2
D) ∅ E) R
№ 7 CepreUNI 2017-I.
Resuelva la inecuaci´on
√
−x2 + 6x − 8(x2
− 5x)
x − 1
≥ 0
e indique su conjunto soluci´on.
A) ∅ B) R C) [2; 4] D) {2; 4} E) 1; 7
№ 8 CepreUNI 2016-I.
Resuelva la inecuaci´on
(x + 4)
√
x − 1
x
√
x − 1
≥ x − 2
e indique la suma de los cuadrado de las
soluciones enteras.
A) 14 B) 24 C) 29 D) 50 E) 77
14

15. № 9 CepreUNI 2015-II.
Si S es el conjunto soluci´on de la inecua-
ci´on
x2
+
√
4 − x2 − 1
x2 − 1
≥ 1
Indique el valor de verdad de las siguientes
proposiciones:
I. S ∩ N = {2}
II. S ⊂ [−2; 2]
III. S ∩ [−1; 1] = ∅
A) VVF B) VFV C) VVV
D) FVV E) VFF
№ 10 CepreUNI 2014-I.
Sea S el conjunto soluci´on de la inecua-
ci´on: √
−x − 1 ≥ x .
Podemos afirmar.
A) S = ∅ B) S ⊂ −∞; −3]
C) S ∩ −1; 0 = ∅ D) Sc
⊂ 0; +∞
E) S ⊂ −∞; −1]
№ 11 CepreUNI 2013-II.
Si A es el conjunto soluci´on de la inecua-
ci´on
√
2 − x −
√
−x < −
√
2 − x
determine el cardinal (n´umero de elemen-
tos del conjunto) de A ∩ Z ∩ [−5; 2].
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
№ 12 CepreUNI 2012-I.
Sean los conjuntos
T = {x ∈ R |
√
−x ≥ x}
S = {x ∈ R |
√
x ≥ −x}
Indicar el valor de verdad de las siguientes
afirmaciones:
I. T ∩ S = {0}
II. T ⊂ Sc
III. T ∪ S = R
A) VVV B) VVF C) VFV
D) VFF E) FFV
15

16. Cap´ıtulo 8
INECUACIONES CON VALOR
ABSOLUTO
№ 2 Sea la inecuaci´on:
|2x + 3| − |x − 8|
|2x − 1| − |7x − 8|
≥ 0
determine uno de los intervalos del con-
junto soluci´on.
A)
1
5
;
7
5
B)
3
5
;
11
3
C) −6; 5
D) −9; 10] E) [−11; 1
№ 3 Resolviendo la inecuaci´on:
(|x − 1| − 4)(|x| − |2x + 1|)
|x| + x2 + 2
≤ 0
tenemos que el conjunto soluci´on de esta
inecuaci´on es
S = −∞; a] ∪ [b; c] ∪ [d; +∞
determine a + 9b + c + d
A) 0 B) 2 C) 4 D) 6 E) 8
№ 4 CepreUNI 2012-II.
Cu´antas soluciones enteras tiene la inecua-
ci´on ||x| − 1| < 2
A) 3 B) 44 C) 5 D) 6 E) 8
№ 5 CepreUNI 2012-II.
Dados a, b, c ∈ R, indique el valor de ver-
dad de las siguientes afirmaciones
I. Si a = 0, entonces A = {x ∈ R |
|ax + b| > c} = ∅.
II. Si a = 0 y c < 0, entonces B = {x ∈
R | |ax + b| > c} = R.
III. Si a = 0 y c > 0, entonces
C = {x ∈ R | |ax+b| < c} =
−c − b
a
;
c − b
a
A) FVF B) VVF C) VFF
D) VFV E) FVV
№ 6 CepreUNI 2012-I.
Dada la inecuaci´on:
||x2
− 3x + 2| − x2
+ 2x − 10| ≤ 2
√
−x
cuyo conjunto soluci´on es A. Determine el
valor de verdad de las siguientes proposi-
ciones:
I. A ∩ [4; 10] = ∅
II. A ∪ [−16; 0] = A
III. Ac
∩ [−1; 2] = [−1; 2]
A) VVV B) FVV C) FFF
D) VFV E) VFF
№ 7 CepreUNI 2009-II.
Si T es el conjunto soluci´on de la inecua-
ci´on
x
2
+ 4x2 − 12x + 9 < 3
x
2
+ 2
(x − 2)
|x − 2|
Halle la suma de los elementos enteros del
conjunto T.
A) 30 B) 33 C) 39 D) 42 E) 52
16

17. Cap´ıtulo 9
INECUACIONES CON DOS VARIABLES
№ 2 CepreUNI 2017-I.
Sea D el conjunto soluci´on del sistema



(x − 1)(y − 2) ≤ 0
|x| ≤ 2
y2 ≤ 3
halle el ´area (en u2
) de la regi´on D.
A) 3 B) 5 C) 6 D) 8 E) 10
№ 3 CepreUNI 2016-I.
Graficar el conjunto
A = {(x, y) ∈ R2
| |x| − y ≤ 1}
A) B)
C) D)
E)
№ 4 CepreUNI 2016-I.
Indique el valor de verdad de las siguientes
afirmaciones:
I. Si x, y ∈ R y |x + y| < |x − y|, enton-
ces xy < 0.
II. Si a ∈ R es soluci´on de la inecuaci´on
|x − 1| < 2, entonces a ≤ 3.
III. Si x + |x| ≤ 0, entonces x ≤ 0.
A) FFF B) FVV C) FVF
D) VFV E) VVV
17