Este documento ofrece consejos para estudiantes que buscan su primer empleo, incluyendo prepararse con una hoja de vida, investigar oportunidades laborales, y entender los diferentes tipos de contratos y derechos laborales. Recomienda enfocarse en tus fortalezas, tener expectativas realistas, y ver el primer trabajo como una oportunidad de aprendizaje y crecimiento personal y profesional.
Tema: Elecciones orientado a niños y adolescentes, que conforman organizaciones, las cuales les permite elegir a sus representantes de una junta directiva, así mismo puedan replicarlo cuando sean mayores de edad y se vean involucrados en una elección de sus representantes en gobiernos locales y nacionales.
Cómo encontrar empleo: Analiza las causas de tu situación actualAna Díaz
Analiza las causas de tu situación actual (desempleo):: otro paso más para encontrar empleo o trabajo. Basada en la obra de Tu Empleo en 40 pasos (A. Alcántara)
Diapositivas realizadas para el proyecto Andalucía Compromiso Digital de la Junta de Andalucía y gestionado por Cruz Roja Española. Doy pequeñas pautas y consejos para la Búsqueda de Empleo Online. Están realizadas con apoyo de vídeos que podemos encontrar en Youtube.
Tips para buscar trabajo e ir a una entrevista. Todo el mundo espera a que le lleguen las oportunidades del cielo y eso no es correcto, siga estos consejos y vera que puede hacer mucho mas de lo que hace.
Coaching.
Quien soy y que busco,
Mi propuesta de valor,
Como comunico,
Redes de contacto,
Fuentes de reclutamiento,
Entrevista,
Negociación, salario y referencias
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Procesos de orientación socio ocupaional
1. Buscando
trabajo
tu primer
Cuando avanzas en tu trayectoria
ocupacional, llega el momento de buscar tu
primer trabajo, se abre un abanico de posibili-
dades, muchas dudas aparecerán y la manera
como las resuelvas te permitirá crecer y prepararte
cada vez mejor. Disfruta este viaje de
exploración y decisión.
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Libertad y Orden
CÓMO APOYAR PROCESOS DE ORIENTACIÓN SOCIO OCUPACIONAL
EN ESTUDIANTES QUE DESEAN INCURSIONAR EN EL MERCADO
LABORAL
2. ??¿En qué quiero trabajar?, ¿qué espero y aspiro de un trabajo?,
¿cómo conseguir trabajo?, ¿cuáles son mis fortalezas y debilidades
para conseguir un trabajo?, ¿cómo hago una hoja de vida?,
¿qué me preguntarán en una entrevista?, ¿qué hago si no me dan el trabajo?
El mundo del trabajo es un lugar de múltiples posibilidades de inserción, a partir de tu trayectoria educativa y tus expectativas.
A la hora de escoger un trabajo recuerda que es importante que sientas satisfacción en lo que haces, que tus competencias,
aptitudes y trayectoria educativa sean reconocidas y que tus recompensas puedan ser simbólicas, psicológicas, sociales y
económicas.
En el mercado de trabajo encontrarás oportunidades si
reconoces aquello en lo que eres o puedes ser bueno y las
condiciones de desempeño que deseas.
Aquí van algunos tips que te ayudaran a tomar la mejor decisión:
• Conoce las ocupaciones existentes no solo en
tu ciudad, sino en toda la región y en el país.
• Identifica las ocupaciones más demandadas,
las ocupaciones donde hay escasez de traba-
jadores y aquellas donde hay exceso de traba-
jadores.
• Identifica oportunidades de negocio.
OBSERVA CON DETENIMIENTO Y CUIDADO
• La selección de tu primer trabajo es muy importante porque empiezas un camino de acumulación de experien-
cias y habilidades útiles que te permitirán crecer profesionalmente. Por ello, fíjate en el tipo de contrato que vas
a tener (laboral, de aprendizaje, una orden de trabajo, una orden de prestación de servicios o una orden de
trabajo ocasional), en tus funciones, actividades o productos a desarrollar y los compromisos formales que
adquieres.
• Existen diferentes formas de trabajo. El empleo, el autoempleo o el emprendimiento, cada uno con condiciones
y beneficios diferentes. Examina las posibilidades, analiza diferentes historias de vida que pueden mostrarte las
ventajas y desventajas de cada una.
• Si buscas empleo, revisa las fuentes de información sobre vacantes, las particularidades de los procesos de
selección de personal y los requisitos que exigen las empresas. Prepárate para armar tu hoja de vida, organizar
tus documentos (títulos, cartas de presentación, certificaciones) y presentar una entrevista. Esta es una oportunidad
para destacar tus habilidades y capacidades y expresar tus expectativas.
• Todos los trabajos aportan a tu aprendizaje, mantén los ojos y los oídos muy abiertos. Cualquier escenario
laboral te permite la creación de nuevos hábitos y el conocimiento de convenciones sociales muy valoradas
(cumplimiento de horario, respeto por los compromisos, presentación personal, disciplina, etc.). También puedes
crear redes sociales, que a futuro te abrirán puertas a nuevas oportunidades de trabajo.
3. SER, MÁS QUE PARECER.
Trabajar requiere conocimientos, habilidades técnicas, entrenamiento, buena actitud y motivación. Por eso,
antes de aventurarte reflexiona sobre:
• Tus expectativas laborales, para qué quieres trabajar, qué esperas aprender y qué estás en capacidad de
aportar en tu primera experiencia.
• Tus conocimientos y aptitudes que facilitaran tu desenvolvimiento laboral, como la responsabilidad, el
compromiso, la disciplina, la honestidad, el sentido de respeto, la facilidad para trabajar en equipo y para
asumir las jerarquías, la capacidad de responder a horarios estructurados y tu estilo de vida.
• Tus redes sociales, con quiénes puedes establecer contacto para acceder a información sobre vacantes y
oportunidades de trabajo.
• Tus características sociales, como el género, la edad, la condición socio-económica y tu estilo de vida, son
factores a tener en cuenta para establecer el tiempo que puedes dedicarle a trabajar, tu disponibilidad para
trasladarte a otra ciudad o para viajar frecuentemente y tus aspiraciones salariales.
PREPÁRATE Y APRENDE CONSTANTEMENTE
• Tener una buena formación te permitirá una inserción laboral con mayores competencias y calidad
profesional, también te diferenciará de otras personas que están en la misma búsqueda. Es importante
que conozcas la gama de opciones que ofrece la educación tanto superior como la Educación para el
Trabajo y el Desarrollo Humano, incluida la formación y asesoría en emprendimiento que puede mejorar
el perfil profesional.
• Cuando buscas un empleo, revisar los perfiles solicitados (clasificados), te da una idea de las competen-
cias, conocimientos y habilidades más requeridas. Cuando quieres auto emplearte o generar un
emprendimiento, tener conocimientos actualizados y especializados transmite confianza y credibilidad en lo
que haces. Por ello considera actualizarte y profundizar en conocimientos, habilidades y nuevas formas de
hacer aquello que realmente te importa.
4. Enfrenta tu primera
experiencia laboral con
expectativas realistas,
acordes a tus fortalezas e
intereses, con una postura
íntegra que te ubique en
actividades provechosas
para tu vida.
• Expresar tus dudas sobre las
expectativas de trabajo y las formas
de abrirte posibilidades en el
mundo laboral.
• Evaluar tus imaginarios de la vida
laboral en comparación con las
condiciones y requisitos del mundo
del trabajo.
• Prepararte para los procesos de
selección.
• Responder inquietudes acerca de
tus derechos laborales y condi-
ciones contractuales.
• El mercado de trabajo para tu profesión.
• Revisa los datos del Observatorio Laboral para la Educación - OLE, un sistema
de información sobre la empleabilidad de los egresados de la educación superior.
http://www.graduadoscolombia.edu.co/
• Conoce el Observatorio Laboral y Ocupacional Colombiano del SENA, que
tiene información actualizada sobre el comportamiento de las ocupaciones y los
sectores productivos a nivel nacional. http://observatorio.sena.edu.co/
• Ofertas de empleo o programas de apoyo al emprendimiento. Visita Redempleo
(http://www.redempleo.gov.co/).
• Tipos de contratos laborales, formas de compensación, responsables del pago
de seguridad social, lugar y horario de trabajo, responsabilidades a asumir y los
compromisos de la empresa contratante.
http://www.mintrabajo.gov.co/preguntas-frecuentes/contrato-de-trabajo.html
• En el caso de creación de empresa: tipo de sociedad que se constituye, registro
en Cámara de Comercio, obligaciones tributarias, obligaciones ambientales y
cumplimiento de reglamentación especial.
• Derechos laborales tales como: el sueldo o salario, las vacaciones, la prima de
servicios, las cesantías y la seguridad social de los trabajadores. Esto es de interés
para quienes buscan empleo y para quienes desean ser emprendedores y van a
requerir de trabajadores.
• Oportunidades para seguir preparándote y mejorar el perfil ocupacional.
• Los ambientes laborales y/o empresariales para analizar condiciones de trabajo, las formas de interacción, las características
de empresarios, gerentes y empleados de diferente nivel jerárquico, entre otros.
• Las normas, hábitos y maneras de relacionarse más formales a fin de observar los retos de aprendizaje que tienes.
• Las relaciones con pares y jefes que permitan comprender el manejo de las jerarquías y el poder, el trabajo en equipo, el
seguimiento de instrucciones y el manejo del conflicto y el empoderamiento.
Busca asesoría para:
Recrea y reflexiona sobre:
Busca información sobre:
Para aplicar estos tips, te brindamos algunas herramientas:
Encuentra más información en: Rutas de Vida. Manual de acompañamiento en Orientación Socio Ocupacional.
Visita: www.colombiaaprende.edu.co/buscandocarrera
5. Buscando tu primer
trabajo
Libertad y Orden
El primer trabajo es una ventana de oportunidades. Disfruta de la
experiencia porque trabajar es un medio de desarrollo personal que
contribuye a tu salud mental y emocional, siempre va a requerir
esfuerzo y disciplina pero a la larga te dará muchas satisfacciones al
permitirte obtener el bienestar y calidad de vida que deseas.