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Productividad
Conceptos Básicos. Factores de
la Producción. Indicadores.
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 2
Objetivos:
• Definir los conceptos de producción y de
productividad.
• Identificar los factores de la producción.
• Definir el concepto de productividad laboral.
• Describir el ciclo de la productividad.
• Proporcionar ejemplos sobre la definición de
indicadores.
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 3
Conceptos
• Producción: Actividad que combina los
factores de la producción para transformar
bienes y desempeñar servicios.
• Factores de la producción:
Tierra, Trabajo y Capital (A. Smith).
Capital natural, Tecnología (I+D+i), capital financiero,
capital humano o intelectual (Economía moderna)
Capital inmaterial, Inversión y Formación (Economía
del Conocimiento)
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 4
Productividad
• Relación entre los productos obtenidos (bienes o
servicios) y los factores o recursos utilizados en la
producción como son los trabajadores, maquinaria,
equipo, tecnología e insumos.
• La productividad mide la eficiencia con que se
emplean en la producción los recursos en conjunto,
incluyendo tanto el capital de trabajo como la mano
de obra.
• Los principales factores para aumentar la eficiencia
en la producción son: el progreso tecnológico, la
elevación de capacidades y el mejoramiento de
actividades de los trabajadores, la adecuada
Productividad Laboral
• El resultado de un sistema inteligente que permite a
las personas en un centro de trabajo, optimizar la
aportación de todos los recursos materiales,
financieros y tecnológicos que concurren en la
empresa, para producir bienes y/o servicios con el fin
de promover la competitividad de la economía
nacional, mejorar la sustentabilidad de la empresa,
así como de mantener y ampliar la planta productiva
nacional e incrementar los ingresos de los
trabajadores (http://www.productividad.org.mx/elementos_concep.aspx).
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 5
Productividad Laboral
• La sociedad requiere satisfactores (productos
y servicios) de diversa índole para cubrir sus
necesidades, y para ello, es imprescindible el
trabajo, entendido este como toda actividad
humana, física o intelectual, encaminada a la
producción de bienes y servicios que cubrirán
dichas necesidades.
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 6
Productividad Laboral
De la relación trabajo/producción, surge una
variable económica denominada
Productividad Laboral
que se define como la relación entre las horas
trabajadas en un periodo dado y la producción
obtenida en ese mismo periodo con esas
mismas horas trabajadas.
𝑃𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑙𝑎𝑏𝑜𝑟𝑎𝑙 =
𝑃𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑖𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑢𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜
𝐻𝑜𝑟𝑎𝑠 𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑒 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 7
Administración Pública Federal
(APF)
Conjunto de órganos que auxilian al
Ejecutivo Federal en la realización de la
función administrativa.
La Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos establece que la APF será centralizada y
paraestatal conforme a la Ley Orgánica que expida el
Congreso de la Unión, la cual distribuirá los negocios
del orden administrativo de la Federación que estarán a
cargo de las Secretarías de Estado y Departamentos
Administrativos y definirá las bases generales de
creación de las entidades paraestatales y la
intervención del Ejecutivo Federal en su operación.
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 8
Administración Pública Federal
(APF)
Así también, la Constitución Política de
los Estados Unidos Mexicanos señala
que las leyes determinarán las relaciones
entre las entidades paraestatales y el
Ejecutivo Federal, o entre éstas y las
Secretarías de Estado y Departamentos
Administrativos.
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 9
Productividad Laboral en la
Administración Pública Federal
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 10
Utilizar de la manera
más eficiente los
recursos humanos,
financieros y materiales,
para lograr la misión de
las diversas entidades
de la APF.
Ciclo de la Productividad
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 11
Medición
• La medición de la productividad es la primera fase crítica dentro
del proceso de la productividad, por lo que es de suma
importancia medir lo que pretendemos mejorar, lo cual puede
realizarse a través de indicadores.
• La medición es un concepto cuantitativo que se distingue de la
evaluación por su carácter reductor y limitativo, la cual se
enfoca a valorar únicamente las variables susceptibles de
cuantificación. Para determinar el grado en que los resultados
alcanzaron las metas y objetivos planteados, es necesario
hacer uso de la medición.
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 12
Medición
• El análisis de la productividad en una organización por medio
de indicadores es muy importante, porque además de señalar
dónde hay posibilidades de mejora, señala los resultados que
rinden los esfuerzos de mejoramiento; de la misma forma
permiten establecer metas realistas de productividad.
• En todas las organizaciones existen objetivos generales
(estratégicos) y específicos (operativos), los cuales deben
medirse para conocer si se lograron las metas o, en su caso,
conocer los problemas que se presentan y qué medidas deben
tomarse para su cumplimiento respecto a lo programado.
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 13
Evaluación
• Es una comparación de los logros obtenidos tanto frente a los
niveles planeados, como a los valores registrados en el pasado
por la organización y los verificados por empresas
competidoras. Una vez medidos los niveles productivos tienen
que evaluarse y compararse con los valores planeados.
• Toda acción emprendida en una institución se debe evaluar y
dar seguimiento, con el propósito de conocer con oportunidad,
no sólo las desviaciones que pudieran ocurrir durante el
proceso de implantación y hacer los ajustes necesarios, sino
también para verificar los resultados con respecto a la
estrategia y los efectos producidos en los niveles de
productividad.
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 14
Evaluación
• Ninguna acción de mejoramiento tiene sentido si después de
haberse ejecutado no se evalúan sus resultados. Por tal motivo,
es necesario instituir mecanismos de evaluación y seguimiento,
que tengan como objetivo principal determinar la efectividad de
las acciones de mejoramiento de la productividad y su
contribución al logro de sus objetivos.
• Los resultados de la medición de los indicadores deben ser
valorados con respecto a los objetivos (metas), con el fin de
establecer si se va por el camino correcto o no. Asimismo, la
actividad de evaluación es una comparación de los logros
obtenidos tanto frente a los niveles planeados, como a los
logros registrados en los años anteriores por la organización.
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 15
Retroalimentación y Análisis
• Consiste en la información que se proporciona a otras personas
sobre su desempeño o los procesos productivos, con la
finalidad de robustecer sus fortalezas y superar sus
deficiencias.
• Su efectividad es mayor cuando se da en una atmósfera
cooperativa, porque en ella la gente está dispuesta a
proporcionar libremente información sobre problemas
sustantivos o de estilo personal, para que otra tome decisiones.
• Para el personal responsable en implantar un programa de
mejoramiento de la productividad, la retroalimentación es muy
útil para captar información objetiva sobre la forma en que se
percibe el desarrollo de la implantación.
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 16
Acciones Preventivas y de
Mejoramiento
• Acciones preventivas: aquellas que se anticipan a la causa y
tienen como objetivo evitar su existencia.
• Acciones de mejoramiento: se llevan a cabo para lograr las
metas. Se identifican las causas de una desviación y se
proponen las medidas correctivas necesarias para disminuir
dicha desviación.
• La evaluación y el seguimiento se ligan indisolublemente
durante la ejecución de una acción de mejora. Dar seguimiento
implica revisar y analizar que cada una de las acciones
planeadas se lleve a cabo conforme al plan de mejora
establecido.
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 17
Implementación
• Puesta en práctica de los planes trazados.
• La fase de arranque de un sistema que tenga como objetivo
mejorar los niveles de productividad de la organización, inicia
con la implementación de un sistema o método que permita
establecer de manera coherente las líneas de acción que
deberán contemplarse en su estructura interna.
• En esta fase se identifican los problemas que se presentan en
la organización (diagnóstico), así como las áreas de
oportunidad a fin de elaborar propuestas que conlleven a
mejoras en los diferentes procesos o actividades que se
requieran.
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 18
Beneficios de la Alta
Productividad
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 19
Definición de Indicadores
• Manufactura
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 20
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13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 21
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13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 22
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13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 23
Definición de Indicadores
• Factor Humano:
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 24
Conclusiones
• Toda acción de mejora
en la productividad debe
hacerse de acuerdo a un
plan; se debe identificar
claramente a los
responsables de las
diferentes etapas del
ciclo.
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 25
Conclusiones
• La evaluación y el seguimiento continuo son inseparables e
imprescindibles.
• Los indicadores de productividad definidos deben ser
significativos (referidos a las metas y en apoyo a la toma de
decisiones), estar ubicados en el alcance de la medición
(indicadores de medios o indicadores de resultados), y no
deben ser costosos ni difíciles de usar.
• Deben ser comparables.
• Deben considerar la perspectiva adecuada, con relación a
otros indicadores de gestión.
13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 26
¡Gracias!
Guillermo Alcocer
galcocer@cnsns.gob.mx
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  • 1. Productividad Conceptos Básicos. Factores de la Producción. Indicadores.
  • 2. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 2 Objetivos: • Definir los conceptos de producción y de productividad. • Identificar los factores de la producción. • Definir el concepto de productividad laboral. • Describir el ciclo de la productividad. • Proporcionar ejemplos sobre la definición de indicadores.
  • 3. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 3 Conceptos • Producción: Actividad que combina los factores de la producción para transformar bienes y desempeñar servicios. • Factores de la producción: Tierra, Trabajo y Capital (A. Smith). Capital natural, Tecnología (I+D+i), capital financiero, capital humano o intelectual (Economía moderna) Capital inmaterial, Inversión y Formación (Economía del Conocimiento)
  • 4. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 4 Productividad • Relación entre los productos obtenidos (bienes o servicios) y los factores o recursos utilizados en la producción como son los trabajadores, maquinaria, equipo, tecnología e insumos. • La productividad mide la eficiencia con que se emplean en la producción los recursos en conjunto, incluyendo tanto el capital de trabajo como la mano de obra. • Los principales factores para aumentar la eficiencia en la producción son: el progreso tecnológico, la elevación de capacidades y el mejoramiento de actividades de los trabajadores, la adecuada
  • 5. Productividad Laboral • El resultado de un sistema inteligente que permite a las personas en un centro de trabajo, optimizar la aportación de todos los recursos materiales, financieros y tecnológicos que concurren en la empresa, para producir bienes y/o servicios con el fin de promover la competitividad de la economía nacional, mejorar la sustentabilidad de la empresa, así como de mantener y ampliar la planta productiva nacional e incrementar los ingresos de los trabajadores (http://www.productividad.org.mx/elementos_concep.aspx). 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 5
  • 6. Productividad Laboral • La sociedad requiere satisfactores (productos y servicios) de diversa índole para cubrir sus necesidades, y para ello, es imprescindible el trabajo, entendido este como toda actividad humana, física o intelectual, encaminada a la producción de bienes y servicios que cubrirán dichas necesidades. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 6
  • 7. Productividad Laboral De la relación trabajo/producción, surge una variable económica denominada Productividad Laboral que se define como la relación entre las horas trabajadas en un periodo dado y la producción obtenida en ese mismo periodo con esas mismas horas trabajadas. 𝑃𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑙𝑎𝑏𝑜𝑟𝑎𝑙 = 𝑃𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑖𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑢𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜 𝐻𝑜𝑟𝑎𝑠 𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑒 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 7
  • 8. Administración Pública Federal (APF) Conjunto de órganos que auxilian al Ejecutivo Federal en la realización de la función administrativa. La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece que la APF será centralizada y paraestatal conforme a la Ley Orgánica que expida el Congreso de la Unión, la cual distribuirá los negocios del orden administrativo de la Federación que estarán a cargo de las Secretarías de Estado y Departamentos Administrativos y definirá las bases generales de creación de las entidades paraestatales y la intervención del Ejecutivo Federal en su operación. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 8
  • 9. Administración Pública Federal (APF) Así también, la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos señala que las leyes determinarán las relaciones entre las entidades paraestatales y el Ejecutivo Federal, o entre éstas y las Secretarías de Estado y Departamentos Administrativos. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 9
  • 10. Productividad Laboral en la Administración Pública Federal 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 10 Utilizar de la manera más eficiente los recursos humanos, financieros y materiales, para lograr la misión de las diversas entidades de la APF.
  • 11. Ciclo de la Productividad 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 11
  • 12. Medición • La medición de la productividad es la primera fase crítica dentro del proceso de la productividad, por lo que es de suma importancia medir lo que pretendemos mejorar, lo cual puede realizarse a través de indicadores. • La medición es un concepto cuantitativo que se distingue de la evaluación por su carácter reductor y limitativo, la cual se enfoca a valorar únicamente las variables susceptibles de cuantificación. Para determinar el grado en que los resultados alcanzaron las metas y objetivos planteados, es necesario hacer uso de la medición. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 12
  • 13. Medición • El análisis de la productividad en una organización por medio de indicadores es muy importante, porque además de señalar dónde hay posibilidades de mejora, señala los resultados que rinden los esfuerzos de mejoramiento; de la misma forma permiten establecer metas realistas de productividad. • En todas las organizaciones existen objetivos generales (estratégicos) y específicos (operativos), los cuales deben medirse para conocer si se lograron las metas o, en su caso, conocer los problemas que se presentan y qué medidas deben tomarse para su cumplimiento respecto a lo programado. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 13
  • 14. Evaluación • Es una comparación de los logros obtenidos tanto frente a los niveles planeados, como a los valores registrados en el pasado por la organización y los verificados por empresas competidoras. Una vez medidos los niveles productivos tienen que evaluarse y compararse con los valores planeados. • Toda acción emprendida en una institución se debe evaluar y dar seguimiento, con el propósito de conocer con oportunidad, no sólo las desviaciones que pudieran ocurrir durante el proceso de implantación y hacer los ajustes necesarios, sino también para verificar los resultados con respecto a la estrategia y los efectos producidos en los niveles de productividad. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 14
  • 15. Evaluación • Ninguna acción de mejoramiento tiene sentido si después de haberse ejecutado no se evalúan sus resultados. Por tal motivo, es necesario instituir mecanismos de evaluación y seguimiento, que tengan como objetivo principal determinar la efectividad de las acciones de mejoramiento de la productividad y su contribución al logro de sus objetivos. • Los resultados de la medición de los indicadores deben ser valorados con respecto a los objetivos (metas), con el fin de establecer si se va por el camino correcto o no. Asimismo, la actividad de evaluación es una comparación de los logros obtenidos tanto frente a los niveles planeados, como a los logros registrados en los años anteriores por la organización. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 15
  • 16. Retroalimentación y Análisis • Consiste en la información que se proporciona a otras personas sobre su desempeño o los procesos productivos, con la finalidad de robustecer sus fortalezas y superar sus deficiencias. • Su efectividad es mayor cuando se da en una atmósfera cooperativa, porque en ella la gente está dispuesta a proporcionar libremente información sobre problemas sustantivos o de estilo personal, para que otra tome decisiones. • Para el personal responsable en implantar un programa de mejoramiento de la productividad, la retroalimentación es muy útil para captar información objetiva sobre la forma en que se percibe el desarrollo de la implantación. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 16
  • 17. Acciones Preventivas y de Mejoramiento • Acciones preventivas: aquellas que se anticipan a la causa y tienen como objetivo evitar su existencia. • Acciones de mejoramiento: se llevan a cabo para lograr las metas. Se identifican las causas de una desviación y se proponen las medidas correctivas necesarias para disminuir dicha desviación. • La evaluación y el seguimiento se ligan indisolublemente durante la ejecución de una acción de mejora. Dar seguimiento implica revisar y analizar que cada una de las acciones planeadas se lleve a cabo conforme al plan de mejora establecido. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 17
  • 18. Implementación • Puesta en práctica de los planes trazados. • La fase de arranque de un sistema que tenga como objetivo mejorar los niveles de productividad de la organización, inicia con la implementación de un sistema o método que permita establecer de manera coherente las líneas de acción que deberán contemplarse en su estructura interna. • En esta fase se identifican los problemas que se presentan en la organización (diagnóstico), así como las áreas de oportunidad a fin de elaborar propuestas que conlleven a mejoras en los diferentes procesos o actividades que se requieran. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 18
  • 19. Beneficios de la Alta Productividad 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 19
  • 20. Definición de Indicadores • Manufactura 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 20
  • 21. Definición de Indicadores • Mantenimiento: 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 21
  • 22. Definición de Indicadores • Servicio 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 22
  • 23. Definición de Indicadores • Calidad 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 23
  • 24. Definición de Indicadores • Factor Humano: 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 24
  • 25. Conclusiones • Toda acción de mejora en la productividad debe hacerse de acuerdo a un plan; se debe identificar claramente a los responsables de las diferentes etapas del ciclo. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 25
  • 26. Conclusiones • La evaluación y el seguimiento continuo son inseparables e imprescindibles. • Los indicadores de productividad definidos deben ser significativos (referidos a las metas y en apoyo a la toma de decisiones), estar ubicados en el alcance de la medición (indicadores de medios o indicadores de resultados), y no deben ser costosos ni difíciles de usar. • Deben ser comparables. • Deben considerar la perspectiva adecuada, con relación a otros indicadores de gestión. 13/04/2015 Curso de Inducción a la CNSNS 26