El documento reflexiona sobre la importancia de conocer el pasado para entender el presente y planificar el futuro, destacando la necesidad de estimular a los estudiantes a conectar su historia familiar con hechos históricos. A través de la enseñanza de la historia, se facilita la comprensión del presente al trasladar el conocimiento del pasado. Se argumenta que esta estrategia de enseñanza mejora la percepción de cómo la historia influye en las formas y costumbres actuales.

1. <br />Breve reflexión sobre el continuo que va del presente al pasado y de nuevo al pasado.<br /> <br /> Conocer el pasado tiene un propósito central que radica en la comprensión del presente y por ende una planeación o visualización en mejora de un posible futuro, entonces resulta importante estimular, en el estudiante el conocimiento del pasado, ubicarlo en el presente y de nuevo llevarlo al pasado para que se logre esa comprensión.<br /> Todos desde pequeños hacemos historias basándonos en preguntas y respuestas que nos lleven al conocimiento de nuestra propia historia familiar para que partiendo de ahí, comprendamos mucho de nuestra forma de ser o de lo que somos. <br /> Con lo hechos históricos sucede lo mismo, pues las pruebas del pasado; monumentos arqueológicos, fósiles de humanos plantas y animales, llevan al investigador al pasado, desde el presente, claro, y éste se sitúa de nuevo en ese presente comprobando y comprendiendo mucho del mismo.<br /> Por tanto ir al pasado, partiendo del presente y volver al pasado, facilita al investigador e historiador la comprensión del presente, por lo que considero, una estrategia útil el enseñar historia a nuestros estudiantes trasladándolos del presente al pasado y de nuevo al presente, pues se logra una mejor comprensión del objeto de estudio y de cómo la historia cambia y mejora al presente en sus formas, costumbres, objetos y mucho más, puesto que nuestro presente también es parte de una historia.<br /> Profra: Jazmín Glez.<br />Páginas para la enseñanza de la “Educación prehispánica en México”<br />http://www.monografias.com/trabajos55/educacion-mexico-prehispanico/educacion-mexico-prehispanico2.shtml<br />http://klautali.blogspot.com/<br />http://www.buenastareas.com/temas/la-educacion-novohispana/0<br />http://es.scribd.com/doc/5528355/Catalogo-de-Paginas-Web-Educativas<br />http://es.wikibooks.org/wiki/Historia_de_M%C3%A9xico/M%C3%A9xico_Contempor%C3%A1neo<br />http://blogs.iadb.org/educacion/?gclid=CJCQgPDpz6kCFQg_bAodixbYOQ<br />http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Educacion-En-Mexico-Colonial/713239.html<br />http://www.kidspc.com.mx/cam/sitios_utiles_recursosenlinea.htm<br />http://mickypedia.blogspot.com/2011/01/educacion-prehispanica-en-mexico.html<br />http://clio.rediris.es/fichas/otras_aztecas.ht<br />